VIDA DOCENTE: RELATOS DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

A formação inicial é o processo de preparação formal para os futuros professores, assim acontece a trajetória de aquisição de conhecimentos e experiências de uma determinada área. O professor de Educação Física, durante a sua construção de identidade profissional docente, passa por diversos aspectos para aprimorar seus conhecimentos com a finalidade de chegar ao campo de atuação, sabendo da verdadeira realidade; por isso a importância de ser um profissional capacitado para a prática e ter uma formação bem qualificada. É importante o professor continuar se aprimorando nos seus estudos depois da formação inicial e durante a atuação profissional, o professor pode encontrar desafios, e é através das formações que busca mudanças para solucionar os aspectos encontrados no ambiente escolar, por isso a importância de ter uma formação inicial que mostre a realidade do campo de atuação. O principal objetivo do estudo foi compreender os percursos vividos pelos professores de Educação Física, destacando os principais aspectos formativos e da atuação profissional. O presente estudo foi caracterizado como uma pesquisa descritiva de cunho qualitativo a partir da abordagem biográfica. A pesquisa aconteceu com dois professores de Educação Física das series iniciais que atuam nas escolas de tempo integral da zona urbana do município de Juazeiro do Norte - CE e foi feita a análise de dados através de uma vinheta narrativa a partir da história da formação e atuação dos professores. Os resultados mostram que os professores ingressaram no curso de Educação Física por influência do esporte e durante o processo na graduação perceberam que o curso tinha muito mais a oferecer, e que durante as práticas de estágio obtiveram vivências que mostraram os desafios do campo de atuação, bem como as formações continuadas auxiliam para solucionar os desafios de suas práticas docentes. Ficou evidente pelo uso da entrevista com uma abordagem biográfica que as vidas dos profissionais de Educação Física acabam se entrelaçando, mesmo sem relações entre os entrevistados, suas experiências e desafios são bem próximos, assim podemos sugerir que a vida docente pode ser uma experiência particular, mas também de alguma forma coletiva enquanto profissão

Espaço escolar: possibilidades para práticas de atividades físicas da comunidade

The intention of this study is to identify the spaces for the practice of physical activities by the school community in extracurricular moments in the State Public Schools of Juazeiro do Norte - CE. A qualitative research of speech, field and experimental analysis was carried out, where interviews were used to follow a script with four managers, which emphasized the physical activity in the school as a possibility of changing healthy habits, as well as the resources school to practice physical activity. It was concluded that it is of primary importance the use of school spaces for the practice of physical activities by the community and that the school has a power to change habits because it is there that develops all the intellect and not dissociating body and mind, that this space can contribute to a health culture.La intencionalidad de este estudio es identificar en las escuelas públicas estatales de tiempo completo de la Ciudad de Juazeiro do Norte - CE, los espacios para la práctica de actividades físicas por la comunidad escolar en momentos extra-lectores. Se realizó una investigación cualitativa de análisis de discurso, de campo y experimental, donde se utilizaron entrevistas a fin de seguir un itinerario con cuatro gestores, donde se enfatizó la actividad física en la escuela como posibilidad de cambio de hábitos saludables, así como los recursos disponibles en la escuela para la práctica de la actividad física. Se concluyó que es de primordial importancia el uso de los espacios escolares para la práctica de actividades físicas por la comunidad y que la escuela tiene un poder de cambio de hábitos porque es allí donde se desarrolla todo el intelecto y no disociando cuerpo y mente, podemos también entender que ese espacio puede contribuir con una cultura de salud.A intencionalidade deste estudo é identificar nas escolas Públicas Estaduais de Tempo Integral da Cidade de Juazeiro do Norte – CE, os espaços para a prática de atividades físicas pela comunidade escolar em momentos extra-aula. Realizou-se uma pesquisa qualitativa de análise de discurso, de campo e experimental, em que foram utilizadas entrevistas a fim de seguir um roteiro com quatro gestores, nos quais se enfatizou a atividade física na escola como possibilidade de mudança de hábitos saudáveis, bem como os recursos disponíveis na escola para a prática de atividade física. Concluiu-se que é de primordial importância o uso dos espaços escolares para prática de atividades físicas pela comunidade e que a escola tem um poder de mudança de hábitos porque é lá que se desenvolve todo o intelecto e não dissociando corpo e mente, podemos também entender que esse espaço pode contribuir com uma cultura de saúde

A IDENTIFICAÇÃO DE JOVENS TALENTOS DE FUTEBOL ATRAVÉS DA ANÁLISE DO PERFIL ANTROPOMÉTRICO E DO DESEMPENHO MOTOR

O futebol é uma das modalidades mais praticada do mundo, e apresenta características especificas para que os seus praticantes destaquem-se entre tantos praticantes. Tendo como principal objetivo identificar talentos esportivos a partir da analise do perfil antropométrico e de desempenho motor em jovens atletas da modalidade de futebol no município de Juazeiro do Norte – Ceará. A presente pesquisa é de caráter descritivo, de campo com abordagem quantitativo. A população considerada jovens atletas de escolinhas de base da modalidade de futebol. Tendo uma amostra de 24 atletas com faixa etária entre 9 a 15 anos. Os testes utilizados na pesquisa foram os testes referentes à aptidão física relacionada à saúde: Massa corporal, Estatura, Índice de massa corporal, Flexibilidade, Força-resistência abdominal, Resistência geral e Testes referentes ao desempenho motor: Força explosiva de membros inferiores, Força explosiva de membros superiores arremesso de medicineball, Agilidade, Velocidade de deslocamento. Verificamos nesse estudo algumas valências físicas de desempenho motor em baixos níveis como a agilidade e velocidade, e como também foi encontrado uma excelência em relação à resistência aeróbica geral dos jovens atletas. Podemos destacar poucos atletas e identificar características especificas por atleta, o quadro geral dos jovens encontra-se muito próximos

Espaço escolar: possibilidades para práticas de atividades físicas da comunidade

The intention of this study is to identify the spaces for the practice of physical activities by the school community in extracurricular moments in the State Public Schools of Juazeiro do Norte - CE. A qualitative research of speech, field and experimental analysis was carried out, where interviews were used to follow a script with four managers, which emphasized the physical activity in the school as a possibility of changing healthy habits, as well as the resources school to practice physical activity. It was concluded that it is of primary importance the use of school spaces for the practice of physical activities by the community and that the school has a power to change habits because it is there that develops all the intellect and not dissociating body and mind, that this space can contribute to a health culture.La intencionalidad de este estudio es identificar en las escuelas públicas estatales de tiempo completo de la Ciudad de Juazeiro do Norte - CE, los espacios para la práctica de actividades físicas por la comunidad escolar en momentos extra-lectores. Se realizó una investigación cualitativa de análisis de discurso, de campo y experimental, donde se utilizaron entrevistas a fin de seguir un itinerario con cuatro gestores, donde se enfatizó la actividad física en la escuela como posibilidad de cambio de hábitos saludables, así como los recursos disponibles en la escuela para la práctica de la actividad física. Se concluyó que es de primordial importancia el uso de los espacios escolares para la práctica de actividades físicas por la comunidad y que la escuela tiene un poder de cambio de hábitos porque es allí donde se desarrolla todo el intelecto y no disociando cuerpo y mente, podemos también entender que ese espacio puede contribuir con una cultura de salud.A intencionalidade deste estudo é identificar nas escolas Públicas Estaduais de Tempo Integral da Cidade de Juazeiro do Norte – CE, os espaços para a prática de atividades físicas pela comunidade escolar em momentos extra-aula. Realizou-se uma pesquisa qualitativa de análise de discurso, de campo e experimental, em que foram utilizadas entrevistas a fim de seguir um roteiro com quatro gestores, nos quais se enfatizou a atividade física na escola como possibilidade de mudança de hábitos saudáveis, bem como os recursos disponíveis na escola para a prática de atividade física. Concluiu-se que é de primordial importância o uso dos espaços escolares para prática de atividades físicas pela comunidade e que a escola tem um poder de mudança de hábitos porque é lá que se desenvolve todo o intelecto e não dissociando corpo e mente, podemos também entender que esse espaço pode contribuir com uma cultura de saúde

Analise de força dos membros inferiores em jogadores amadores de futebol do município de Potengi, CE

The most popular sport in the world today is soccer, with participants in all age groups and different levels but is a form of high­impact and requires a great physical condition for optimum performance during the games. Several factors can influence muscle endurance capacity of soccer players during a match, as well, better muscle preparation of players is critical to ensure a good sporting performance and the physical integrity of athletes. During a soccer game, players need to use enough muscle strength and speed to perform the moves, requiring a force of explosion, speed and agility to overcome a certain resistance or present situation during the soccer match. The objective of this study is to evaluate the explosion force of the lower limbs soccer amateur players in the city of Potengi ­ Ceará. The approach is field study of the quantitative and descriptive type. The results will be analyzed and compared between the players by position and between the teams, analyzing muscle strength of the lower limbs, using the horizontal jump test protocol. The study population was composed of amateur players of soccer of the city of Potengi ­ Ceará, and the sample for the same consisted of 30 players of the two teams of the city, Club A and Club B, aged players between 15­30 years. Analyzing the strength test data of the lower limbs was possible that the overall average of the Club A was 2.10 m and Club B was 2,05m and having better performance players of the Club A, albeit with differences not as significant for the outcome of the players Club B. We can also highlight that goalkeepers were the ones with the best performers with an average of 2,28m and then the Defenders averaging 2,24m among all the other players, and players under performance were the field of socks averaging 1.86 m. We can conclude that soccer players of different positions and functions in the field, they have different physical characteristics, and have diverse fitness levels and different physical structure, which is directly linked to the performance of athletes.O esporte mais popular do mundo nos dias de hoje é o futebol, com participantes em todas as faixas etárias e diferentes níveis, porém é uma modalidade de alto impacto e que exige uma ótima condição física para a um excelente desempenho durante os jogos. Vários fatores podem influenciar a capacidade de resistência muscular de atletas de futebol durante uma partida, assim, uma melhor preparação muscular dos jogadores é fundamental para garantir um bom desempenho esportivo e a integridade física dos atletas. Durante um jogo de futebol, os jogadores precisam usar bastante força muscular e velocidade para a execução das jogadas, sendo necessária uma explosão de força, velocidade e agilidade para vencer uma determinada resistência ou situação presente durante na partida de futebol. O objetivo deste estudo é avaliar a força de explosão dos membros inferiores de jogadores amadores de futebol do município de Potengi ­ Ceará. A abordagem utilizada é estudo de campo do tipo quantitativo e descritivos. Os resultados serão analisados e comparados entre os jogadores por posição e entre os times, analisando a força muscular dos membros inferiores, utilizando o protocolo do teste de salto horizontal. A população desse estudo foi composta por jogadores amadores de futebol do município de Potengi – Ceará, e a amostra para o mesmo foi composta por 30 jogadores dos dois times do município, Clube A e Clube B, com faixa etária dos jogadores entre 15 a 30 anos. Analisando os dados do teste de força dos membros inferiores foi possível que a média geral do Clube A foi de 2,10m e do Clube B foi de 2,05m e tendo um melhor desempenho os jogadores do Clube A, mesmo que com diferença não tão significativa em relação ao resultado dos jogadores do Clube B. Podemos destacar ainda que os Goleiros foram os que obtiveram os melhores desempenhos com média de 2,28m e em seguida os Zagueiros com média de 2,24m entre todos os demais jogadores, e os jogadores com menos desempenho foram os Meias de Campo com média de 1,86m. Podemos concluir que jogadores de futebol de variadas posições e funções em campo, possuem diferentes características físicas, e apresentam níveis de condicionamento diversificados e estrutura física diferente, que está diretamente ligado ao desempenho dos atletas