Relación entre formación profesional y concepciones sobre el ser docente de estudiantes de licenciatura

El mundo actual se vuelve más exigente con los profesionales de educación, debido a que a partir de su labor se forja el futuro de las sociedades. Es por ello que se espera que los contenidos desarrollados a lo largo de las licenciaturas preparen académicamente a los futuros docentes para que sean capaces de responder a dichas exigencias.Today's world becomes more demanding with the education professionals, because their labor builds the future of the societies. It is therefore expected that the contents developed throughout the undergraduate prepare academically to future teachers so that they are able to respond to these requirements

Manglares en Mazatlán, Sinaloa

En esta investigación se mostrará un análisis general del sistema de manglares encontrados en los esteros más significativos (de Mazatlán, Sinaloa) a través de las décadas. Siguiendo las dinámicas de pérdidas, fluctuación, recuperación, ganancia y una aparente estabilidad sin cambio alguno. A su vez siguiendo el eje temático del: Desarrollo regional y sustentabilidad ambiental, es importante hacer un análisis sobre el comportamiento de los manglares y los cambios que se efectúan en los mismos, localizando las causas y de algún modo encontrar soluciones para subsanar las repercusiones negativas dentro de estos ecosistemas. De modo que con esta investigación se logré concientizar un poco sobre la importancia de conservar el patrimonio de las áreas naturales protegidas, y crear un plan conjunto con las autoridades competentes para invertir en proyectos sostenibles puesto que, si un ecosistema se preserva, sin duda se generan muchos más beneficios, tanto a nivel ecológico como a nivel económico, cuando a prevenir desastres naturales se trata

Perception About the Mobility Experience of Students in Universities: A Descriptive Study

Academic mobility is a manner to internationalize the academic curriculum to foster learners' integral development. This article aims to describe the perspective about foreign students' mobility experience in CECAR and about the interns that developed it abroad. This was a quantitative study with a descriptive scope, in which 88 students were surveyed. The results revealed that learners consider that the academic mobility contributed to fostering disciplinary competences and technological and investigative skills. The current research details the value of following up with the students once they return from their academic experience. They also acknowledge this strategy promotes a change in their viewpoints of the world

Microbial Production of Ethanol From Sludge Derived From an Urban Wastewater Treatment Plant

A collection of lipase-producing microorganisms was isolated from sludge derived from an urban wastewater treatment plant. The microorganisms with the highest levels of lipase activity were selected in order to use triglycerides present in the sludge effectively and were then transformed with pdc:adhB genes for the production of ethanol. The transgenic strains showed high growth rates in diluted sludge and produced lipase protein in order to utilize fat present in the sludge, which provides an abundant source of carbon. Using sludge derived from treated wastewater as nutrient source, ethanol was produced by certain transgenic species belonging to the genera Proteus. Different forms of sludge were tested for maximal ethanol production, with dehydrated sludge being found to produce the best performance.This research was funded by the Spanish Ministry of Science and Innovation (projects CTM2009-09270 and CTM2017-84332-R), the Andalusian regional government (project P08-RNM-04180) and ESAMUR and CADAGUA, S.A., involved in sanitation and wastewater treatment in the Murcia region (contract 4304-00)

El programa Controlo Mis Emociones y su influencia e la agresividad de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa San Pedro, Bellavista - Callao - 2012

El objetivo del presente trabajo fue determinar la influencia del programa controlo mis emociones para lograr capacidades de regulación del comportamiento agresivo en estudiantes del primer grado de educación secundaria. La metodología empleada describe un tipo de investigación aplicado con diseño cuasi experimental. Se trabajó con una muestra de 60 estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa San Pedro Bellavista - Callao. Para la recopilación de datos empleamos una prueba para evaluar la agresividad que perciben los estudiantes en su medio escolar. Los resultados obtenidos señalan que el programa controlo mis emociones permite desarrollar las capacidades de regulación del comportamiento agresivo en el aula (U = 78,50, p < 0.05), tanto en agresión verbal (U = 85,00, p < 0.05), como física (U = 49,00, p < 0.05), en estudiantes del primer grado de educación secundaria. Entonces se concluye que el programa controlo mis emociones ejerce influencia en el logro de capacidades de regulación del comportamiento agresivo

Influence of Job Satisfaction and the Perception of Abuse of Hierarchical Power on the Subjective Well-Being of University Teachers for Publication

It is intended to perform a correlation of variables, through descriptive statistics and structural equations, using SPSS AMOS version 25. To apply the instrument to a population composed of teachers from Higher Education Institutions, in the private education modality of the Guadalajara Metropolitan Area with similar characteristics of student market participation, which should have partnership agreements with the institutions. Another viable option in terms of time and resources will be in different campuses of the Universidad Autónoma de Guadalajara located in Tabasco and Tepic. The first instrument was designed trying to cover the constructs to be measured, based on the literature reviewed so far, taking into consideration parsimony and the appropriate audience for the universe contemplated, also, a 1-5 Likert scale was used

Composição e grupos funcionais de formigas epiedáficas (Hymenoptera: Formicidae) em agroecossistema irrigado e em áreas não agrícolas

The objective of this work was to evaluate the species composition and functional groups of ants in nonagricultural (NA) and in irrigated areas (S, seasonal irrigation; P, irrigation with well water; W, irrigation with wastewater) in an arid agricultural region in central Mexico, throughout 2005 and 2006. A total of 52,358 ants belonging to 6 subfamilies, 21 genera and 39 species was collected using pitfall traps. The species best represented in all plots were: Forelius pruinosus, Pheidole obtusospinosa, Monomorium minimum and Dorymyrmex spp. NA plots recorded the highest density of ants. The highest values for diversity (H') and equitativity (J') were recorded in NA and P plots, while the lowest were recorded in W plots. Cluster analysis showed two different groups regarding species composition: NA-S and W-P. Functional groups recorded were: dominant Dolichoderinae, three species; subordinate Camponotini, five species; hot climate specialists, three species; tropical climate specialists, seven species; cold climate specialists, five species; cryptic species, one species; opportunists, six species; generalized Myrmicinae, nine species. Agricultural activity affects the structure of the ant community with epiedaphic forage, and the constant use of irrigation wastewater in conjunction with intense agricultural practices has negative effect upon species richness of epiedaphic ants.La composición y grupos funcionales de hormgias fueron determinados en zonas no agrícolas (NA) y en agroecosistemas con diferentes calidad de agua de irrigación (temporal =T; irrigado con agua de pozo = P; irrigado con agua residual=W), en una zona agrícila árida del centro de México, de 2005 a 2006. Un total de 52,228 hormigas pertenecientes a seis subfamilias, 22 géneros y 34 especies fueron colectadas. Los géneros mejor representados en todas las parcelas fueron Dorymyrmex, Forelius, Monomorium y Pheidole. Las parcelas NA registraron la mayor densidad de hormigas. Los valores más altos de diversidad y equitatividad se eocnetraron en las parcelas P, mientras que los valeoes más bajos estueiorn en las parcelas NA. Un análisis de cluster mostró que las parcelas NA plots son diferentes en composición de las parcelas agrícolas. Los grupos funcionales registrados fueron: Dolichoderinae Dominantes: 3 especies; Camponotini Subordinadas: 2 especies; Especialistas de Climas Cálidos: 3 especies; Especialistas de Clima Tropical: 8 especies; Especialistas de Clima Frío: 3 especies; Especies Crípticas: 1 especie; Oportunistas: 6 especies; Myrmicinae Generalizadas: 8 especies. La actividad agrícola afecta la estructura de la comunidad de hormgias con forrago edáfico y el uso constante de agua de irrigación tiene un efecto negativo sobre la riqueza de especies de las hormigas edáficas.O objetivo deste trabalho foi avaliar a composição de espécies e os grupos funcionais de formigas em áreas não agrícolas (NA) e em áreas irrigadas (S, irrigação sazonal; P, irrigação com águas de poço; W, irrigação com água residuária) em uma região agrícola de clima árido da região Central do México durante 2005 e 2006. Um total de 52.358 formigas pertencentes a 6 subfamílias, 21 gêneros e 39 espécies foi coletado por meio de armadilhas Pitfall. As espécies mais bem representadas em todas as parcelas foram: Forelius pruinosus, Pheidole obtusospinosa, Monomorium minimum e Dorymyrmex spp. As parcelas NA registraram a maior densidade de formigas. Os maiores valores de diversidade e equitatividade foram observados nas parcelas NA e P, e os menores, nas parcelas W. A análise de cluster mostrou Sgrupos funcionais registrados foram: Dolichoderinae dominantes, três espécies; Camponotini subordinadas, cinco espécies; especialistas de clima quente, três espécies; especialistas de clima tropical, sete espécies; especialistas de clima frio, cinco espécies; espécies crípticas, uma espécie; oportunistas, seis espécies; Myrmicinae generalizados, nove espécies. A a utilização água residuária, ena riqueza de espécies de formigas epiedáficas

Difusión del paisaje y del patrimonio rural de la obras públicas a través de las nuevas tecnologías

El estudio del paisaje y del patrimonio de obras públicas, relativamente reciente en España, ha adolecido de adecuados cauces para la transferencia de ese conocimiento. El proyecto piloto de la Red Rural Nacional denominado Valoración del Patrimonio Rural de la Obra Pública (VAPROP), que lleva a cabo la Fundación Miguel Aguiló, ha desarrollado aplicaciones móviles para permitir a los usuarios acceder a contenidos ordenados y de alta calidad, aplicaciones que también establecen cauces para la respuesta de los usuarios, lo que sirve para ampliar, mejorar y validar la información contenida. La difusión apoyada en las TIC es una más entre las acciones llevadas a cabo por el proyecto, y desde su lanzamiento al público general se ha constatado un creciente interés por el uso de esta herramienta que permite a cada usuario la configuración de un itinerario personalizado, lo que posibilita la planificación del recorrido. Durante el mismo es posible la localización precisa, el acceso a información rigurosa y la observación de obras públicas de alto interés patrimonial insertas en su territorio

Demanda de estudios de postgrados de los profesionales de fisioterapia que laboran en los distritos V y VI de la ciudad de Managua, Nicaragua, segundo semestre 2016

Postgrado; es la especialización que cursa un profesional tras haber terminado su licenciatura y la educación superior relacionada con el desarrollo profesional. En la actualidad es una necesidad ante los constantes cambios que ha sufrido el sector salud en el mercado laboral. Esto se ha vuelto un escenario de alta prioridad y de interés para mejorar su formación profesional. Esta investigación se realizó con el objetivo de analizar la demanda de estudios de postgrados en los profesionales de los distritos V y VI de la ciudad de Managua. La población en estudio es de 30 fisioterapeutas, de los cuales la mayoría labora en clínicas privadas y la otra parte restante en las instituciones del Ministerio de Salud. Se utilizó una encuesta de preguntas cerradas. Este estudio esta guiado bajo un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo y exploratorio, según el tiempo es de corte transversal y prospectivo. Los resultados demuestran que el 83.34% de la población es sexo femenino y el 16.67% sexo masculino, el 43.33% de los profesionales muestran un nivel de interés en la línea de ortopedia y traumatología, neurología con un 23.33%, geriatría el 10%, deportiva el 3.33% los que no desean realizar ningún estudio comprenden el 13.33%, el nivel de curso maestría comprende el 26.67%, doctorado el 16.67% y diplomado 3.33% de modalidad presencial, porque consideran que existe mayor captación en el aprendizaje, aunque estos sobre pasan la capacidad de pago, por lo que el factor económico es uno de los limitantes que influye para optar a un postgrado. Palabras Claves: Postgrado, Demanda, Profesionales, Campo Labora