4 research outputs found
La Educación para la Salud en alumnos con necesidades educativas especiales y su integración en el Diseño Curricular Base
Proyecto que intenta aproximarse a la integración de la Educación para la Salud en el Proyecto Educativo del centro. Irá orientado al ejercicio de una vida sana, determinada por el ambiente social y afectivo, y la prevención de enfermedades. Para ello, se proporcionará formación e información a docentes y padres en materia sanitaria. La metodología se basará en trabajos en grupo que fomenten la cooperación, y las principales actividades consistirán en recopilación de datos, análisis de los mismos, realización de exámenes de salud escolar y campañas de vacunación. No adjunta memoria..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Sanidad y Servicios SocialesMadridNo disponibleES
Aprendiendo clic a clic : educación especial
Con el proyecto se quiere elaborar materiales de apoyo, en soporte informático, adaptados a las características del alumnado de educación especial. Los objetivos son crear rincones informáticos; aportar unos instrumentos que posibiliten al profesorado ampliar su formación en las nuevas tecnologías; y ofrecer a los alumnos nuevas vías para la estimulación y el desarrollo cognitivo. Primero el profesorado se familiariza con el uso de Windows para después diseñar actividades como rompecabezas gráficos y de texto, crucigramas, sopas de letras y asociaciones sobre temas comunes de Lengua y Matemáticas. Por último se presentan y aplican las actividades a un grupo de alumnos manteniendo otro de control para medir la eficacia de los materiales: Nuestros amigos los animales y, Verano. Se evalúa el desarrollo personal del alumno, los materiales elaborados y su adecuación, la metodología, su repercusión en el aula y la consecución de los objetivos. Cabe destacar que el proyecto permitió al profesorado adquirir conocimientos básicos de informática, la utilización de un instrumento motivador y útil para preparar actividades y potenció el trabajo en equipo.Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de EducaciónMadridMadrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893ES
Plan integral de salud para alumnos con necesidades educativas especiales
Incluye materiales elaborados.Se trata de desarrollar la educación para la salud con programas específicos adaptados a las posibilidades de los alumnos. Los objetivos son conocer el estado de salud de los alumnos; proporcionar información y formación sanitaria a profesores y padres; ayudar al desarrollo curricular de la educación para la salud; lograr colaboración, comunicación e intercambio entre los distintos profesionales del centro y las entidades sanitarias; y fomentar la adquisición de actitudes, conocimientos y hábitos saludables. Se evalúan las actividades y materiales; la participación de profesionales y alumnos; la asimilación, satisfacción y mejora en la autonomía del alumno; y la incidencia en el centro y en las familias..Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de SanidadMadridNo disponibleES
El movimiento es salud : deporte, ocio y tiempo libre para alumnos con necesidades educativas especiales
Incluye las fichas de trabajo, las actas de reuniones y los resultados de la evaluaciónEl centro tiene matriculados alumnos con un grado de minusvalía que varía de medio a profundo y, en muchos casos, la deficiencia mental va acompañada por otra física o sensorial. Por eso, los objetivos son que el alumnado conozca su propio cuerpo y configure su imagen a través del movimiento como expresión de salud; que los padres sepan que a pesar de las limitaciones de sus hijos, éstos son capaces de conseguir nuevos logros y realizar actividades de movimiento para las cuales parecían incapacitados; que se consigan, a través del movimiento, efectos fisiológicos, psíquicos y sociales. Las actividades que se realizan con el alumnado son hidroterapia y natación adaptada, equinoterapia, aeróbic, danza, la semana de la salud y una gymkana. A los padres se les envían circulares informativas sobre cada una de las actividades y se les da una charla sobre el ocio y tiempo libre. Además, en las fiestas de Navidad y de fin de curso los alumnos ejecutan coreografías aprendidas en las clases de danza ante los familiares.Madrid (Comunidad Autónoma). Dirección General de Salud Pública, Alimentación y ConsumoMadridNo disponibleES