Propuesta de Incorporaci\uf3n de Dispositivos de Nuevas Tecnolog\uedas de la Informaci\uf3n y Comunicaci\uf3n en el Decanato de Administraci\uf3n y Contadur\ueda, que Permitan Grabar el Audio de las Clases de las Materias Te\uf3ricas y Divulgarlas a los Estudiantes

La presente investigaci\uf3n tiene por finalidad presentar una propuesta para la implementaci\uf3n de las NTIC en el DAC, que permitan la grabaci\uf3n del audio de lo impartido en las clases de las materias te\uf3ricas y la divulgaci\uf3n de est\ue1s por un medio de comunicaci\uf3n masivo, como mecanismo de reforzamiento del proceso de ense\uf1anza-aprendizaje, siendo las NTIC herramientas tecnol\uf3gicas surgidas del campo de la inform\ue1tica, soportes de la informaci\uf3n y canales de comunicaci\uf3n, relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisi\uf3n digital de la informaci\uf3n. Por lo tanto, la presente investigaci\uf3n es de tipo proyecto especial, y para ello se efectu\uf3 el diagn\uf3stico por medio de encuestas y entrevistas, de las cuales se obtuvieron resultados entre los que se destacan, que el 97% de los estudiantes aprueban la implementaci\uf3n de este mecanismo en el DAC, as\ued como tambi\ue9n el 85% de los profesores, adem\ue1s se constato que el 30% de los profesores encuestados no utilizan el internet como herramienta tecnol\uf3gica para el desarrollo del proceso de ense\uf1anza. Se determino que los reproductores de memoria flash serian los dispositivos para la grabaci\uf3n, las cuales se aplicar\uedan a todas las clases de las materias te\uf3ricas y el medio para la divulgaci\uf3n para estas grabaciones seria el internet, espec\uedficamente el portal www.ucla.edu.ve/dac/pregrado.htm