ADOECIMENTO PSÍQUICO DO TRABALHA(DOR) DOCENTE NA PERSPECTIVA DA PSICODINÂMICA DO TRABALHO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA INTEGRATIVA

No momento atual, considerado como tecnológico, individualista e “líquido”, nota-se uma constante variação nos processos de relacionamentos socioprofissionais. Neste contexto, pode-se perceber que a figura do professor sofre constantes pressões, tanto sociais quanto profissionais, através da exigência de atualizações, produtividade e resultados satisfatórios. Esta pesquisa de Revisão Integrativa tem como objetivo analisar as bibliografias que fazem referência à Psicodinâmica do Trabalho (PdT), diante das possíveis causas e consequências do adoecimento psíquico do trabalhador (a) docente, buscando compreender o seu contexto de trabalho. Desta forma, será realizada análise do conteúdo de cinco (05) artigos selecionados, das Bases de Dados entre os anos de 2013 a 2019, que, obrigatoriamente, estabelecem relação entre o prazer-sofrimento no contexto docente, os quais nortearam o estudo e correlações com as contribuições da PdT. As pesquisas demonstraram que os vínculos socioprofissionais e o reconhecimento geram prazer no trabalho docente, incentivando na sua permanência em atividade. Por outro lado, há sofrimento laboral decorrente das condições e organização do trabalho, indicando adoecimento e a necessidade de buscar soluções que resgatem o prazer no exercício da profissão do professor

APRESENTAÇÃO

Nesta edição da Revista Psicologia em Foco, apresentamos cinco artigos inéditos, com temáticas e delineamentos de pesquisa variados. A partir de reflexões que discutem o Sistema Único de Saúde, a Educação e a Saúde Docente, a Depressão Pós-Parto Materna, a Depressão na Pós-Modernidade e o Luto em Profissionais da Saúde, nossa revista traz uma discussão ampla, embora complexa, no compilado destes textos que falam da riqueza e da diversidade da pesquisa e da prática profissional no âmbito do cuidado humano.            Na ideia de que tais escritos contribuam com o fazer cotidiano em saúde, desejamos uma excelente leitura, juntamente com os votos de um ano de novas pesquisas e reflexões. Cláudia Reis FloresEdinara Michelon BisogninEliane Cadon

APRESENTAÇÃO

É sempre um imenso prazer lançar a Revista Psicologia em Foco nesta época do ano! É como se, de alguma forma, fechássemos um ciclo com êxito, por intermédio da oferta, junto à comunidade, de uma produção acadêmica, fruto do exercício diário da ciência.            Para esta edição, apresentamos cinco artigos, com assuntos e epistemologias diversificadas. O intuito é divulgar a produção acadêmica de qualidade e propositora de novas práticas, com a parceria de pesquisadores/as na área da Psicologia.            Em tempos de cortes na Educação, banalização dos processos de ensino e desvalorização do/a professor/a, cabe à Universidade resistir a esses processos, insistindo em seu papel de fomentar a discussão crítica e, quiçá, auxiliar na promoção de mudanças neste cenário.            Esperamos que as leituras sejam produtivas e que, mesmo neste período que o Brasil vive em que o pensamento crítico é condenado e colocado em questão, possamos semear reflexões e desacomodações em nossos/as leitores/as

APRESENTAÇÃO

Todo sistema de educação é uma maneira política de manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com os saberes e os poderes que eles trazem consigo (Foucault). Chegamos ao volume sete, número dez da Revista Psicologia em Foco. Consideramos de extrema relevância a conscientização por uma prática científica inovadora e que possibilite o estudo de variados contextos institucionais, permeados pelo comprometimento ético de nossa profissão. Trazemos, nesta edição, cinco artigos inéditos, cujos aspectos abordados englobam os Direitos Humanos e as práticas de cuidado por parte das instituições e dos cuidadores, numa perspectiva multidimensional. Para tanto, entendemos que as práticas de pesquisa possibilitam um trabalho árduo e envolvente, aguçando a curiosidade do/a autor/a e do/a leitor/a, a serviço do pensamento crítico e do progresso científico. Assim, a partir de novas publicações, a cada nova edição, reiteramos a importância de buscar conhecimentos que alicercem nossas práticas, no intuito de refletirmos e trabalharmos em prol da sociedade, ou seja, em consonância com Foucault, pensar criticamente sobre o nosso fazer, possibilitando transformar o que está cristalizado nos discursos e em nosso meio. Apresentaremos, em um primeiro momento, o artigo de autoria de Ivanete Di Domenico da Silva e Sabrina Koch, intitulado “Esquizofrenia: percepções e vivências do sistema familiar”. Neste, as autoras trazem uma revisão bibliográfica acerca da visão geral sobre como a esquizofrenia afeta e modifica o sistema familiar. Abordam aspectos da doença a partir do âmbito institucional e da realidade do sistema de saúde, desde a reforma psiquiátrica até a atualidade, enfocando os cuidados com o paciente. Da mesma forma, evidenciam as mudanças ocasionadas pela transferência do modelo asilar para os cuidados oriundos da família, trazendo uma nova perspectiva de saúde mental. Na sequência, apresentamos o artigo “Análise de um serviço de atendimento psicossocial através das reinternações hospitalares”, escrito pelas autoras Paola Franceschi Zanatta e Nirma Carpes. Neste, as autoras apresentam uma pesquisa documental, de abordagem qualitativa e descritiva, na qual as mudanças advindas da Reforma Psiquiátrica e suas consequências para os/as usuários/as são discutidas. Explicitam, assim, a substituição do modelo de atendimento hospitalocêntrico por formas de tratamento que não excluam o indivíduo da sociedade, evidenciando o pensamento crítico e reflexivo necessário às nossas práticas de atendimento. Objetivam investigar o número e os motivos das internações, bem como analisar formas de intervenção que gerem melhor qualidade de vida aos/às usuários/as, considerando a necessidade de transformação dos cuidados e atenção em saúde mental. O próximo artigo apresentado nessa edição intitula-se “A influência da espiritualidade nos relacionamentos interpessoais de adolescentes que fazem parte do programa jovem aprendiz”, autoria de Lincol Pedro Drosdek e Martha Caroline Henning Geronasso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que objetiva verificar quais as influências da espiritualidade nos relacionamentos interpessoais de jovens aprendizes entre 15 e 19 anos. O quarto artigo, das autoras Karen Cristiane Pereira de Morais, Andressa Botton e Isolina Maria Alberto Fruet, com o título “'Cuidar é simplesmente olhar pra um mundo que você não vê': relatos sobre a humanização em uma residência multiprofissional” apresenta um estudo que objetivou analisar o processo de formação de profissionais enfermeiros/as na Residência Multiprofissional Integrada em Gestão e Atenção Hospitalar no Sistema Público de Saúde e como estes/as aplicam seus conhecimentos sobre humanização nas práticas cotidianas. Por intermédio de uma pesquisa de campo, evidenciam que a humanização deve ser uma ferramenta no trabalho não somente dos/as enfermeiros/as, como também de todos/as profissionais do cuidado. Desta forma, as autoras contribuem com o campo científico ao apresentarem uma pesquisa cujo tema ainda é pouco investigado. O último artigo deste número discute a relação entre Psicologia e Direitos Humanos. Por intermédio de uma revisão da literatura, o autor Wallace da Costa Brito, com seu artigo “Psicologia e Direitos Humanos: autocrítica, questões e desafios” promove uma reflexão, incitando o debate sobre a temática em questão, direcionando tal provocação em especial aos/às psicólogos/as e estudantes de Psicologia. Esperamos que as leituras a seguir mobilizem reflexões críticas e prazerosas aos nossos/as leitores/as, no intuito de gerar outras e novas práticas de pesquisa e de trabalho. Que possamos pensar e desenvolver uma nova concepção de saúde mental, baseada na integralidade do cuidado. A todas e a todos, uma excelente leitura!     Eliane Cadoná Editora-Chefe Cláudia Reis Flores Edinara Michelon Bisognin Loren Aita Riss Editora

APRESENTAÇÃO

APRESENTAÇÃO Estudo sem pensamento é trabalho perdido, pensamento sem estudo é perigoso. Confúcio Chegamos ao volume sete, número nove da Revista Psicologia em Foco. Primando por uma ciência problematizadora e comprometida com temáticas contemporâneas, trazemos, nesta edição, cinco artigos inéditos, frutos de investigações realizadas nos mais diferentes cenários do nosso Brasil. Inspiradas nas palavras de Confúcio, compreendemos que o exercício da pesquisa é parte de um fazer profissional comprometido, posicionado ética e politicamente a serviço das pessoas. E é em função dessa crença que, a cada nova publicação desta revista, primamos pela disseminação do conhecimento, com fins de compartilhar produções científicas relacionadas às demandas das sociedades contemporâneas. Na ideia de inspirar pesquisadoras e pesquisadores, profissionais e estudantes em suas práticas diárias, apresentamos, em um primeiro momento, o artigo de autoria de Loiva dos Santos Leite, Marco Antonio Pires de Oliveira e Helena Scarparo, intitulado “Programa de volta para casa na cidade de Porto Alegre: fortalecimento e tessitura de vínculos no meio social”. Neste artigo, as autoras e o autor avaliam, junto a usuários e usuárias desse serviço, o impacto do referido programa, instituído pelo Ministério da Saúde em 2003. Na sequência, apresentamos o artigo “Grupos Operativos com Agentes Comunitários de Saúde: contribuições da Psicologia na Atenção Básica”, escrito porPamela Staliano e Angela Elizabeth Lapa Coêlho. Nele, as autoras descrevem uma proposta de Grupo Operativo, na ideia de discutir o trabalho realizado na Unidade Básica de Saúde, com fins de identificar a maneira como os/as Agentes Comunitários/as de Saúde lidam com as dificuldades que se apresentam em seu cotidiano. O próximo artigo apresentado nesta edição intitula-se “Percursos da construção da identidade de jovens adultos homossexuais”, de autoria de Érico Douglas Vieira e Lorena Assis Peres. Trata-se de um relato de pesquisa qualitativa que apresenta uma investigação a respeito das vivências na construção identitária de jovens adultos homossexuais. O quarto artigo, do autor Bruno Ricardo Trindade Conceição e das autoras Cintia Ribeiro Martins e Renata Bastos Freitas, com título “O ciúme romântico entre gêneros: uma visão Sociopsicológica” apresenta um estudo que objetivou analisar o ciúme românticoexperienciado entre gêneros, masculino e feminino. Por intermédio de uma pesquisa de campo, utilizando-se de um questionário sociodemográfico e do Inventário de Ciúme Romântico, o autor e as autoras contribuem com o campo científico ao apresentarem uma pesquisa cujo temaainda é pouco investigado. O último artigo apresentado, desenvolvido por Eraldo Carlos Batistae Dayane Fernandes Ferreira intitula-se “A música como instrumento de reinserção social na saúde mental: um relato de experiência”. Nele, o autor e a autora relatam a experiência da realização de atividades artísticas e musicais em oficinas de música com usuários/as de um CAPS no município de Rolim de Moura – RO, por intermédio do Projeto de Extensão denominado “Quem canta seus males espanta: música, saúde mental e cidadania”. Esperamos que as leituras a seguir proporcionem às nossas e aos nossos leitores reflexões comprometidas com a sociedade, na ideia de promover saúde, autonomia e práticas de cuidado onde quer que se necessite. A todas e a todos, uma excelente leitura!   Eliane Cadoná Editora-Chefe Cláudia Reis Flores Edinara Michelon Bisognin Loren Aita Riss Editora

APRESENTAÇÃO

             A revista Psicologia em Foco chega ao seu volume nove, número treze. Com artigos inéditos, traz à tona discussões atuais no campo das Políticas Públicas, da Psicologia Social e dos Estudos de Gênero, da Mídia Impressa e da Prática Clínica em Psicoterapia.            O primeiro artigo, intitulado Saúde Mental de Médicos Clínicos Gerais em Unidades Básicas de Saúde é de autoria de Camila Batistella da Silva, Cláudia Reis Flores e Loren Aita Riss. O trabalho aborda uma pesquisa que discorre sobre o médico clínico geral, no que tange às percepções sobre saúde mental, no trabalho, deste mesmo profissional.            O próximo artigo apresentado nesta edição, de autoria de Bruna Sorensen, Iara Durante, Janaína Corso, Edinara Michelon Bisognin e Eliane Cadoná tem como título Gênero e Educação: Mídia Impressa e Produção do Feminino e do Masculino. Discute questões de gênero à luz dos Estudos Feministas e da Psicologia Social, por intermédio da análise crítica da mídia impressa.            O terceiro artigo traz uma reflexão sobre a adolescência, por intermédio de um caso clínico. Intitula-se A Difícil Arte de Crescer: Reflexões acerca de um Caso Clínico, e tem como autoras Denise Bernardi e Eluisa Bordin Schmidt.            O último artigo desta edição tem como título Construcionismo Social e a Lógica de Cuidado na Contemporaneidade. Nele, as autoras Giselda Ivana Ferreira e Eliane Cadoná abordam o Construcionismo Social como ferramenta de intervenção na comunidade, discutindo, teoricamente, este importante aporte teórico da Psicologia Social junto a esse cenário.            Como podemos perceber, a variedade de artigos aqui apresentados vai ao encontro da necessidade de discussões, no campo da Psicologia, que abranjam as diferentes temáticas e campos de atuação em que o humano se insere, afinal, assim é a Psicologia: cheia de nuances e pontos de vista!            A todos e a todas, uma excelente leitura

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            A Revista Psicologia em Foco chega ao seu volume nove, número quatorze. Com artigos diversificados, procura apresentar diferentes facetas da Psicologia, bem como o caráter disciplinar que permeia suas discussões. São artigos inéditos que demonstram o quanto esta ciência compromete-se, a cada dia que passa, com assuntos que tranversalizam o cotidiano humano, tanto no que tange às questões macro (a exemplo da mídia, das políticas públicas...) e micro (a exemplo dos pequenos grupos, das relações interpessoais e de tratamento clínico).            O primeiro artigo desta edição de dezembro intitula-se Corpo e Consumo: a Mídia como Mecanismo de Produção de Modos de Subjetivação, da autoria de Amanda Sprenger, Grazielli Vieira, Morgana Zanini, Sabrina Vigo e Lutiane de Lara. Discute a influência da mídia nos processos de subjetivação contemporâneos, à luz de autores como Zygmunt Bauman, Michel Foucault, Gilles Deleuze e Félix Guattari.            O estudo intitulado Instrumentos Psicológicos utilizados para Avaliação do Comportamento de Uso Abusivo de Substâncias, de Gilvane Faccio e Vinicíus Renato Thomé Ferreira materializa-se no segundo artigo apresentado nesta edição. Seu objetivo foi o de investigar instrumentos direcionados à avaliação do uso abusivo de substâncias presentes no site da SATEPSI.De autoria de Camila Del Pinoe Vinícius Tonollier Pereira, o terceiro artigo apresenta uma revisão integrativa, que caracteriza os benefícios da ludoterapia e do brincar em crianças em tratamento de câncer.  O estudo tem como título Ludoterapia durante o Tratamento contra o Câncer Infantil: Revisão Integrativa de Literatura.O Diagnóstico do Comprometimento Cognitivo Leve e a Doença de Alzheimer: Reflexões Críticas é o quarto artigo desta edição, da autoria de Denilson Aparecida Leite Freire e Veridiana Silva Nogueira. Apresenta um levantamento dos testes mais utilizados em meio ao diagnóstico do Comprometimento Cognitivo Leve (CCL) na doença de Alzheimer, analisando ainda sua validade e consistência em relação à realidade Brasileira.           Fechamos esta edição com mais um artigo, da autoria de José Walter Rego Resende e Raquel Pereira Belo. O trabalho, intitulado Representação Social do Trabalho de Catadores de Caranguejo do Litoral Piauiense traz uma discussão acerca das Representações Sociais construídas a respeito do trabalho desenvolvido por catadores de caranguejo no litoral de Piauí.           Como é possível perceber, a variedade de assuntos e abordagens teóricas é uma característica dos estudos apresentados na Revista Psicologia em Foco. Que este movimento inspire as práticas de muitos/as profissionais, pautando exercícios desacomodados e reflexivos.           A todos e a todas, desejamos uma ótima leitura

APRESENTAÇÃO

Finalizamos mais uma edição da Revista Psicologia em Foco e dessa forma compartilhamos cinco artigos no intuito de contribuir com o conhecimento científico frente à ciência psicológica. Primamos pelo cuidado nas avaliações dos artigos e no alinhamento dos mesmos na construção dessa edição. Nas páginas que seguem, o leitor encontrará temáticas pertinentes a diferentes contextos, os quais compõem o olhar psi no âmbito social, familiar, escolar e clínico.A abertura dessa edição é composta por um artigo intitulado: Análise de traços e conteúdos estereotípicos de uma amostra de crianças negras, com autoria de Saulo Santos Menezes de Almeida. Trata-se da leitura sobre os estereótipos existentes nos grupos sociais e sobre o preconceito advindos deles, a partir do relato de crianças negras. A pesquisa deu-se em escolas públicas, onde as crianças foram convidadas a se classificarem quanto a vários aspectos, como a cor de sua própria pele, e a expor seus pensamentos acerca da associação de traços e conteúdos estereotípicos relativos a outros fatores.O segundo artigo abrange a questão da identificação, avaliação e tratamento frente às dificuldades de aprendizagem. As autoras Thanise Pereira Sprada e Francine Cristine Garghetti desenvolvem o texto, apresentando a importância de um diagnóstico condizente com a realidade experienciada pela criança, uma vez que é notável a necessidade de esclarecimentos frente à temática. Fundamentam, ainda, da necessidade de esclarecimento e discussão com pais, professores e profissionais envolvidos, acerca das dificuldades de aprendizagem, para que possam ser identificadas, avaliadas e tratadas adequadamente.Os artigos de número três e quatro compreendem a dinâmica familiar. Nesse sentido, o artigo escrito por Valéria Lucietto e Sabrina Koch, com o título de: Doença de Alzheimer e suas implicações no cotidiano familiar elucida uma revisão integrativa da literatura com o objetivo de trazer dados referentes às dificuldades e limitações que podem ser vivenciadas pela família, ao ter em seu convívio um familiar com diagnóstico de Doença de Alzheimer. Na mesma linha de pensamento, Isabel Lermen Rheinheimer e Sabrina Koch abarcam o papel familiar diante do cuidado com a pessoa portadora de Transtorno Mental. Retratam através do artigo o papel da família que se torna responsável pelo cuidado desse indivíduo, mencionando que a família pode não se sentir segura tecnicamente, porém, oferece apoio e proteção ao familiar, contando com uma rede de apoio.Findamos essa edição com o quinto artigo: Justiça terapêutica como uma medida alternativa de tratamento direcionada ao agressor na violência doméstica, com autoria de Marta Helena de Oliveira Bertoletti e Daniel Pulcherio Fensterseifer. Os referidos autores versam o texto a partir da temática da Terapia como objeto da Justiça, destacando a utilização da intervenção terapêutica para indivíduos acusados de praticar infrações de menor potencial ofensivo. Considerando o fato de ser um programa alternativo ao processo judicial para tratamento do agressor, discorre sobre aspectos relevantes sobre a legislação atual e as alternativas para a reeducação e ressocialização do indivíduo que se enquadra neste perfil.Ao fecharmos essa edição da Revista Psicologia em Foco, agradecemos a confiança em nosso trabalho aos autores dos artigos que compõem esse material. Somos gratas também à equipe de avaliadores que nos auxiliaram para que fosse possível apresentar nessa edição, artigos avaliados com o crivo de profissionais qualificados para esse fim.Desejamos, por fim, uma ótima leitura a todos e a todas e que o material aqui apresentado venha a contribuir com a construção do saber no meio acadêmico e científico, no que tange à Psicologia. Esperamos que o acesso a essa edição possibilite boas reflexões acerca das temáticas aqui apresentadas e que outras discussões possam ser disseminadas, a partir de um olhar crítico e ético frente às questões evidenciadas.  Cláudia Reis FloresEdinara Michelon BisogninEliane CadonáLoren Aita RissEditora

APRESENTAÇÃO

Chegamos ao final de mais uma edição da Revista Psicologia em Foco. Neste momento, apresentamos uma série de artigos que problematizam o campo das relações humanas. As propostas destes estudos estão atreladas aos objetivos da nossa revista, que compreendem que o conhecimento acadêmico precisa estar a serviço da comunidade, propondo discussões que possam repercutir na promoção de saúde das pessoas que se beneficiam dos serviços ofertados pela ciência psicológica.O primeiro artigo, de Lucas Carvalho Peto, discute o conceito de perversão em meio à scientia sexualis do século XIX e da psychothia sexualis de Krafft-Ebing. Em seu trabalho, o autor também contextualiza a configuração político-econômica da Europa nos séculos XVIII e XIX e, na sequência, coloca em análise as bases epistemológicas que embasam o discurso biomédico do século XIX.O segundo artigo, das autoras Suliana da Silva e Marucia Patta Bardagi, discute sobre intervenções de carreira no Ensino Superior da grande Florianópolis. Trata-se de um levantamento sobre os serviços de carreira prestados nessas instituições, por meio da análise de sites e do contato com os responsáveis por elas. Neste estudo, as autoras ressaltam a importância da ampliação de tais serviços e criação de registros e avaliação de atividades.O próximo artigo, dos autores Valéria Paludo Bressan e Luiz Ronaldo Freitas de Oliveira, apresenta um estudo das consequências da alienação parental, por intermédio da análise do documentário “A morte inventada”. Com um delineamento documental, a referida pesquisa evidencia a importância dos/as profissionais que atuam em meio a essa temática estarem familiarizados com ela, bem como a necessidade de se pensar no cuidado com a infância em meio a esse cenário.O quarto artigo desta edição, da autora Sâmid Danielle Costa de Oliveira Alves, apresenta uma revisão integrativa que discorre sobre as competências para a atuação clínica do psicoterapeuta cognitivo-comportamental. A autora aponta, em meio a essas competências evidenciadas no estudo, a importância de seu desenvolvimento para o benefício do/a usuário/a deste serviço.O último artigo dessa edição foi escrito pelos autores Priscila Sardi Cerutti eTomas Camargo Duarte. Trata-se de uma discussão sobre o Transtorno de Personalidade Borderline, com foco no tratamento cognitivo comportamental através da Terapia Comportamental Dialética (TCD). Em meio a esta revisão integrativa, os autores apontam a necessidade da pessoa diagnosticada receber tratamento profissional adequado, atitude esta aliada à educação da família em prol da qualidade de vida do/a paciente, trabalho este que deve ser interdisciplinar e envolver todos/as os membros no processo.Esperamos que as produções aqui apresentadas possam inspirar práticas humanizadas e alinhadas aos princípios preconizados pelo código de ética profissional do/a psicólogo/a. A todas e a todos, uma ótima leitura. Cláudia Reis FloresEdinara Michelon BisogninEliane CadonáLoren Aita RissEditora

SAÚDE MENTAL DE MÉDICOS CLÍNICOS GERAIS EM UNIDADES BÁSICAS DE SAÚDE

Esta pesquisa trata de um estudo sobre saúde mental do profissional médico clínico geral, com o objetivo de investigar suas percepções sobre sua saúde mental no trabalho em Unidades Básicas de Saúde (UBS) de uma cidade do interior do Rio Grande Sul. Foram entrevistados três médicos clínicos gerais, por intermédio de uma entrevista semiestruturada, cujo conteúdo foi interpretado a partir da análise de conteúdo. Os resultados apontaram que o sentido em trabalhar dá-se através do cuidar do paciente. Em relação à saúde mental dos participantes, percebeu-se que existe uma sobrecarga de trabalho. Frente às vivências de prazer, evidenciou-se o reconhecimento. Todavia, a falta de recursos, a sobrecarga e as pressões político-partidárias são percebidas pelos trabalhadores como uma vivência de sofrimento. Salienta-se que os resultados obtidos nesta pesquisa são importantes para ampliar a reflexão acerca do exercício laboral diante da prática médica em UBS