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Una Eduaci贸n para el siglo XXI. Propuesta de Reforma
El entorno familiar, las diferentes instituciones de car谩cter social y los medios de comunicaci贸n, entre otros, configuran el medio cultural en el cual deber谩 insertarse la escuela para desarrollar su labor. La inhospitalidad del contexto puede conducir al pesimismo cultural que supone una imposibilidad de mejorar la situaci贸n educativa, sin embargo es posible ubicarse en la posici贸n alternativa que lleva a corregir las fallas del dise帽o del sistema que se derivan de la falta de exigencia escolar, las limitaciones de formaci贸n y capacitaci贸n del cuerpo docente y la carencia de incentivos. En este marco de referencia es que se ha desarrollado una propuesta de reforma educativa.Education
Una Educaci贸n para el Siglo XXI. El caso argentino y otras experiencias internacionales.
Durante la d茅cada del '90 se llevaron a cabo reformas en el sistema educativo que se iniciaron con la transferencia de los servicios de educaci贸n media y superior no universitaria a las provincias, la promulgaci贸n de la Ley Federal de educaci贸n y de la Ley de educaci贸n Superior. Sin embargo, los resultados educativos no satisfacen; esta preocupaci贸n que despierta la educaci贸n en nuestro pa铆s desde distintas posiciones de an谩lisis, pero fundamentalmente desde la perspectiva de los resultados que se obtienen y de las pol铆ticas seguidas para la prestaci贸n del servicio, nos han llevado a realizar un an谩lisis de la educaci贸n contemplando los principales aspectos que incluye la complejidad del tema.Education