Consejos útiles para la presentación del trabajo de terminación de la especialización (TTE).

La presentación y defensa del trabajo de terminación de la especialización (TTE) es uno de los elementos que componen el examen estatal de la especialidad y constituye además, una actividad académica que fortalece la identidad cultural de la institución docente y la capacidad del autor de defender los resultados de su trabajo. Existen dificultades en ambas direcciones. En el presente artículo se ofrecen algunos consejos prácticos y otros elementos importantes a tener en cuenta en la presentación y en el acto de defensa del TTE, haciendo énfasis en los tres componentes principales de ese momento: el tribunal evaluador, el residente y el informe de la investigación.</span

El modelo del especialista en medicina general integral en los programas de formación.

Se realizó un análisis de contenido de los programas de formación que se han aplicado desde el inicio de la especialidad, seleccionando aquellos vigentes en los momentos en que se producen los cambios y que determinan los etapas de referencia. En ellos se estudiaron las modificaciones aprobadas en cada uno, utilizando una guía de análisis de contenido de documentos escritos, elaborada a partir del modelo descrito en el Programa de Formación de este especialista. En los resultados se aprecia con claridad cómo el modelo del primer programa mantiene vigencia en su contenido y que las diferencias principales están basadas en el modo de estructurarlo. Se recomienda la necesidad de profundizar en investigaciones pedagógicas que aborden el proceso para alcanzar este modelo.  Palabras Claves: Médico de Familia, Especialista en Medicina General Integral, Modelo de Egresado, Perfil político ideológico, perfil profesional, Funciones. </p

El especialista de excepcional rendimiento: masa crítica para la formación de Doctores en Ciencias

Una de las características de la Excelencia Académica de las universidades del mundo y en Cuba es contar con un alto porcentaje de su claustro que ostente la categoría de Doctor o Doctora en Ciencias. La universidad médica en nuestro país, ha priorizado históricamente la formación de especialistas médicos y estomatólogos por lo que el número de profesores con grado de Doctor o Doctora en Ciencias es aún insuficiente y se ha propuesto alcanzar esa excelencia en su claustro. Se realizó un estudio descriptivo en el Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana en el curso académico 2001-2002 con la finalidad de identificar las características científico-investigativas de los especialistas de Excepcional Rendimiento Académico como masa crítica a tener en cuenta para obtener este propósito. Se evidenció un alto desarrollo científico-investigativo de estos especialistas en su corta trayectoria laboral donde se dan las condiciones necesarias para desarrollar de forma priorizada programas de obtención de grados científicos, así como limitaciones dadas por la falta de tiempo y el insuficiente conocimiento en Metodología de la Investigación y Estadísticas que pueden conspirar en este empeño. </p

El pensamiento de Fidel Castro y el perfil profesional del Especialista en Medicina General Integral

Se realiza un análisis de contenido de discursos del Comandante en Jefe donde se expresan algunas ideas que caracterizan al perfil profesional del modelo del especialista en Medicina General Integral. Este artículo de opinión se realiza empleando una guía de análisis de contenido de documentos escritos. El resultado principal pone de manifiesto con claridad que el contenido del perfil profesional del modelo descrito como ideal para el graduado de especialista en Medicina General Integral, planteado en su actual programa de formación, tiene como principal referente teórico el pensamiento de nuestro Comandante en Jefe. Se recomienda acerca de la necesidad de que, durante el proceso de formación, los docentes profundicen en el estudio y aplicación del pensamiento de Fidel.   Palabras clave: Médico de Familia, especialista en Medicina General Integral, Modelo de Egresado, perfil profesional, funciones.</p