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    Una propuesta para la formaci贸n integral de grado

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    La educaci贸n es fundamental para que el hombre se desarrolle individual y socialmente y constituya una sociedad libre e independiente. En nuestro pa铆s, la Ley de Educaci贸n Superior N潞 24.521, al igual que las pol铆ticas educativas de los otros pa铆ses latinoamericanos, prioriza la producci贸n de conocimientos cient铆ficos y tecnol贸gicos. Para contribuir al mejoramiento del sistema educativo, podemos trabajar tambi茅n desde nuestros lugares en la universidad, buscando la excelencia a trav茅s de acciones concretas que permitan mejorar la formaci贸n de nuestros graduados y docentes. El Seminario de la Facultad de Ciencias Econ贸micas de la Universidad Nacional de Tucum谩n brinda a los estudiantes una formaci贸n tendiente a mejorar su capacitaci贸n como futuro decididor e iniciarlo en la investigaci贸n cient铆fica, asegur谩ndole una independencia mental indispensable para el universitario. Es interesante conocer cu谩les son los temas que eligen nuestros alumnos para investigar y escribir al momento de realizar sus trabajos de Preseminario y de Seminario, al promediar su carrera de grado y al finalizar la misma, respectivamente. Como anexo al trabajo se presentan las listas de los trabajos presentados por los alumnos de nuestra Facultad
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