Medición del riesgo biomecánico en colaboradores: en la modalidad de teletrabajo de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano en el año 2020

El presente artículo evidencia la experiencia de evaluación del riesgo biomecánico en el Politécnico Grancolombiano como institución educativa privada a raíz de la pandemia derivada de la enfermedad Covid-19, que tuvo origen en el continente asiático por medio del virus Sars–Cov-2. Sus colaboradores, durante el desarrollo del confinamiento como forma principal de prevención de contagio, continuaron sus operaciones desde el trabajo en casa y teletrabajo, generando cambios con una nueva exposición a riesgos no preexistentes en los ambientes caseros de trabajo. El proyecto se desarrolló con un enfoque cuantitativo, no experimental, a través de una herramienta que pretende apreciar la percepción del riesgo biomecánico y aspectos cualitativos medioambientales que fue aplicada a los colaboradores que se encuentran realizando sus actividades en la modalidad de trabajo en casa y teletrabajo, permitiendo estratificar el riesgo para ejecutar posibles cambios o priorizar acciones relacionadas con estos riesgos

Condiciones de higiene y seguridad en las áreas de trabajo de los colaboradores: en la modalidad de trabajo en casa y teletrabajo de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano en el año 2020

En este capítulo se puede evidenciar la forma como a través del semillero de higiene y seguridad, se evalúan las condiciones medioambientales de los puestos de trabajo de la comunidad educativa del Politécnico Grancolombiano en la modalidad de trabajo en casa y teletrabajo, debido a la actual pandemia del Sars–Cov-2 o COVID-19, en donde las organizaciones se vieron volcadas a enviar a sus trabajadores a casa en cumplimiento de las medidas preventivas de aislamiento para evitar de esta manera el contagio de dicha enfermedad. Estas medidas de aislamiento se fueron prolongando con el tiempo, motivo por el cual las organizaciones -y el Politécnico Grancolombiano- debían asegurar las condiciones laborales de su personal con la modalidad de trabajo en casa. La metodología que se planteó para la elaboración de este proyecto se basó en una encuesta virtual que pretendía conocer las condiciones ambientales de los puestos de trabajo, adaptados por los trabajadores con sus propios recursos, con el fin de poder continuar con sus actividades. Este proyecto se desarrolló con un enfoque cuantitativo, no experimental, a partir de las encuestas se pretendía conocer la percepción que tenía la comunidad educativa del Politécnico Grancolombiano en cuanto a iluminación, ruido, radiaciones, entre otros factores de riesgo, en sus actuales puestos de trabajo, para poder así proponer una Guía que le permita ubicar de manera adecuada su lugar de trabajo en casa, planteando las condiciones mínimas que se debe tener en cuenta para ello