43 research outputs found

    Dyslexie et TDA/H non diagnostiqués et autres types de risques : mieux connaître les collégiens ayant des difficultés à réussir en français /

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    "Rapport de recherche explorant la prévalence et les liens entre quatre facteurs de risque et la motivation des collégiens inscrits au cours Renforcement en français, ainsi que leur performance à ce cours.

    Intégration de l'audio-visuel en situation d'apprentissage.

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    Titre de la couv.Également disponible en version papier.Titre de l'écran-titre (visionné le 20 janv. 2010

    ICTs Click! : stimulating student's interest through the integration of ICTs in the classroom /

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    La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie (MESRST) du gouvernement du Québec dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).Article en anglais. -- Article en espagnol

    Intégration des TIC et motivation en français : rapport de recherche /

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    La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche, de la Science et de la Technologie (MESRST) du gouvernement du Québec dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)

    Relance 1998 : secteur technique : que sont devenus nos diplômés? /

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    Impulsion : bulletin de pédagogie /

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    Règlement numéro 1 : régie interne /

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    Inséré dans un portefeuilleTitre de dépar
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