Zukunft Deutschlands in der Wissensgesellschaft Tagungsband

SIGLEAvailable from TIB Hannover / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman

Informationsgesellschaft Chancen, Innovationen und Herausforderungen; Feststellungen und Empfehlungen

Der Rat fuer Forschung, Technologie und Innovation hat die Aufgabe, sich ein umfassendes Bild ueber Anwendungen, Problem- und Handlungsfelder in wichtigen Innovationsbereichen zu verschaffen und daraus Empfehlungen abzuleiten. Das Thema Informationsgesellschaft wird in drei zentrale Aufgabenfelder unterteilt: 1. Forschung, Technik, Anwendungen; 2. rechtliche Rahmenbedingungen und 3. gesellschaftliche und kulturelle Herausforderungen (Bildung, Politik, Arbeitswelt). (IAB2)SIGLEAvailable from IAB-61424 BE 668 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman

Zur technologischen Leistungsfaehigkeit Deutschlands Aktualisierung und Erweiterung 1997

Der dritte Bericht zur technologischen Leistungsfaehigkeit Deutschlands beschreibt: die aktuellen Entwicklungen im forschungsintensiven Sektor der deutschen Industrie (Spitzentechnik und hoeherwertige Technik); den Zusammenhang von Dienstleistungen und technologischer Leistungsfaehigkeit; die Auswirkungen auf Qualifikation und Bildung; die Verwertungsrelevanz von Forschungsergebnissen und den Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Industrie; Forschung und Entwicklung im internationalen Vergleich; die Rolle von Aufhol-Laendern im Technologiewettbewerb; die Globalisierung von FuE; die Spezialisierung und den Strukturwandel im forschungsintensiven Sektor der Industrie. (IAB)SIGLEAvailable from IAB-90-0DE0-101200 BG 116 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman

Programm der Bundesregierung: Gesundheitsforschung 2000. Vorhabensuebersicht '95

Available from TIB Hannover / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Foerderfibel 1996 Foerderung von Forschung, Entwicklung und Innovation

Die Foerderfibel 1996 gibt einen Ueberblick ueber Foerderungsmoeglichkeiten und Beratungshilfen im Bereich von Forschung, Entwicklung und Innovation. Um die Entscheidungsprozesse zu beschleunigen und das wirtschaftliche Risiko insbesondere fuer kleinere und mittlere Bemuehungen um verbesserte technologische Wettbewerbsfaehigkeit. Die Foerderfibel stellt Instrumente und Massnahmen des Bundes dar und gibt einen Ueberblick ueber FuE-Massnahmen der Europaeischen Union und der Bundeslaender. (orig./RHM)The 1996 grants information brochure gives an overview of grant and counseling opportunities in the sector of research, development and innovation. In order to accelerate decision processes and minimize economic risks especially for small and medium-sized enterprises, the federal ministry of science and technology (BMBF) and other institutions sponsor efforts towards enhanced technological competitiveness. The brochure describes the instruments and measures at the disposal of the federal government and gives an overview of R and D measures taken at the level of the European Union and the federal German states. (orig./RHM)SIGLEAvailable from TIB Hannover: AC 2550 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman

Studenten und Studienanfaenger an Hochschulen 1975 bis 1992 Faechergruppen, Studienbereiche, Studienfaecher, Geschlecht

'In der ... Arbeitsunterlage... werden ausgewaehlte Ergebnisse aus der vom Statistischen Bundesamt jaehrlich in jedem Semester fuer die Studienanfaenger und im Wintersemester fuer die Studenten durchgefuehrten Erhebungen an den Hochschulen fuer das 'Fruehere' Bundesgebiet nach dem Gebietsstand der Bundesrepublik Deutschland (einschliesslich Berlin-West) vor dem 3. Oktober 1990 dargestellt. Die aufgezeigten Ergebnisse sind der 'Individualbefragung' der Studenten entnommen. Der Tabellenteil dieser Arbeitsunterlage enthaelt fuer 1992 eine Aufgliederung der Studenten und Studienanfaenger nach Hochschulart, Laendern und Geschlecht sowie ueber die Studenten und Studienanfaenger nach Faechergruppen und Studienbereichen in den Jahren 1975 bis 1992. Die Systematik der Faechergruppen wurde mit dem Wintersemester 1992/93 ueberarbeitet. Die unterschiedliche Zuordnung der Studienfaecher zu den Studienbereichen zwischen dem Sommersemester 1992 und dem Wintersemester 1992/93 wird im Anhang der Broschuere dargestellt.' (Autorenreferat, IAB-Doku)SIGLEAvailable from IAB-95-1300-41 BC 913 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekDEGerman

Information als Rohstoff fuer Innovation: Programm der Bundesregierung 1996 - 2000

Available from Bibliothek des Instituts fuer Weltwirtschaft, ZBW, D-21400 Kiel A 213030 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Berufsbildungsbericht 1997

Der Berufsbildungsbericht 1997 befasst sich in Teil 1 mit der Berufsbildungspolitik vor neuen Herausforderungen der Ausbildungsbereitschaft, der Staerkung der Ausbildungsbereitschaft und Ausbildungsfaehigkeit von Unternehmen, der Ausbildungssituation 1996 im einzelnen, der Vorausschaetzung der Nachfrage nach Ausbildungsplaetzen. Teil 2 bringt Daten zur Ausbildungsplatznachfrage und zum Stellenangebot 1996, geht auf Bestand und Struktur der Berufsausbildung bis 1995 ein, behandelt inhaltliche Gestaltung und Strukturfragen der Berufsbildung (Ausbildungsordnungen, Fremdsprachen in der beruflichen Bildung, Ausbildungsgestaltung, Qualifizierungsmassnahmen fuer bestimmte Zielgruppen, Entwicklung des Pruefungswesens, Personal in der beruflichen Ausbildung, Kosten und finanzielle Foerderung, Modellversuche und Forschung in der beruflichen Bildung), analysiert das Verhaeltnis zwischen Berufsausbildung und Arbeitsmarkt (Uebergang von Ausbildung in Beschaeftigung, berufliche Bildung und Beschaeftigung von Frauen, Berufsverbleib, Ausbildungsbeteiligung von Betrieben in den alten Bundeslaendern, neuer Qualifikationsbedarf), beleuchtet die berufliche Weiterbildung (Quantitative Entwicklung, Strukturen und Rahmenbedingungen, Foerderung, arbeitsplatznahe Weiterbildung im Umweltbereich, ausgewaehlte Zielgruppen, Weiterbildungspersonal, Konzertierte Aktion Weiterbildung, Europaeische Union, Entwicklungen in der multilateralen Zusammenarbeit, bilaterale Zusammenarbeit, das Europaeische Jahr des lebensbegleitenden Lernens, internationale Vergleichsforschung). Der Anhang enthaelt einen umfangreichen Tabellenteil. Ausserdem ist die Stellungnahme des Hauptausschusses des Bundesinstituts fuer Berufsbildung vom 12./13. Maerz 1997 mit Minderheitsvoten zum Entwurf des Berufsbildungsberichts 1997 des BMBF abgedruckt. (IAB)Available from IAB-93-2000-00 BE 739,0 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Forschung fuer die Umwelt Programm der Bundesregierung

Available from TIB Hannover: F98B995+a / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman

Qualifizierung im Bereich der audiovisuellen Medien Bestandsaufnahme und Entwicklungslinien

'Zentrales Untersuchungsziel ist die Ermittlung von Kernqualifikationen fuer Berufe in der audiovisuellen Medienproduktion (AV-Medienberufe). Im Mittelpunkt stehen multifunktionale Berufsprofile, die durch Kombination von Arbeitsaufgaben aus verwandten Berufsfeldern entstanden sind. Dabei konzentriert sich die Untersuchung auf Berufe der mittleren Ebene, fuer die nach vorliegenden Branchenuebersichten ein besonders ausgepraegtes Qualifikationsdefizit besteht. Die Untersuchung beschreibt die Entwicklung in den einschlaegigen Berufsfeldern vor dem Hintergrund der technologischen, oekonomischen und aesthetischen Veraenderungen in den einzelnen Sparten der audiovisuellen Medienproduktion. Auf der Grundlage eines Abgleichs von Qualifikationsnachfrage und Qualifikationsangeboten entwickelt die Untersuchung abschliessend Empfehlungen fuer die Ausbildungskonzeption. Methodisch stuetzt sich die Untersuchung im wesentlichen auf eine Sekundaeranalyse vorliegender Dokumente sowie ergaenzende Fallstudien.' (Autorenreferat)Available from IAB-92-835-33 BD 473 / FIZ - Fachinformationszzentrum Karlsruhe / TIB - Technische InformationsbibliothekSIGLEDEGerman