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About the social function of adopting parenthood since the Lex Romana Visigothorum until the era of Alfonso X the Wise
Este trabajo contribuye al estudio de la función social de la paternidad adoptiva (adoptio y adrogatio) en la Lex Romana Visigothorum o Breviario de Alarico (506 d.C) durante la reconquista tras la invasión musulmana con los Fueros Municipales y en la codificación (Fuero de Soria, Fuero Real y las Siete Partidas) durante el reinado de Alfonso X el Sabio (1252-1284).This paper contributes to the study of the social function of adoptive parenthood (adoptio & adrogatio) in the Lex Romana Visigothorum or Breviario de Alarico (506 d.C) during the reconquest after the islamic invasion in the Municipal Fueros and the code of laws (Fuero of Soria, Fuero Real and Siete Partidas) during the reign of Alfonso X the Wise (1252- 1284).Ciencias ReligiosasDerech
La adopción : historia del amparo socio-jurídico del menor
[Resumen] La presente Tesis Doctoral contribuye al estudio de la significación y utilidad social de la paternidad adoptiva desde una perspectiva histórico-comparada, multidisciplinar y bajo los paradigmas de la Sociología del Derecho y de la Ciencia Política, abordando el nexo común existente entre su finalidad sucesoria (destinada a matrimonios que no podían o carecían de descendientes legítimos) y la función social de protección a la infancia desvalida y desamparada en el devenir histórico de las principales culturas y etapas socio-jurídicas de la Humanidad: Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma, la Edad Media, la Etapa Codificadora y en la Edad Contemporánea.
Asimismo, hemos abordado el estudio de la paternidad adoptiva como un “fenómeno sociológico” realizando un novedoso análisis sobre su cosificación (adoptado como objeto -res-) al utilizarse como un instrumento de compromiso político, bélico, propagandístico, movilizador de masas, ideológico, de prestación de servicios (idem al matrimonio), religioso para perpetuar el culto doméstico familiar (Grecia y Roma), económico-patrimonial para transmitir bienes indivisibles “res extra commercium” y como un mecanismo transnacional para subvenir y auxiliar a los miles de huérfanos de los conflictos bélicos: I Guerra Mundial, Guerra Civil española, II Guerra Mundial, Guerra Civil griega y Guerra de Corea.[Resumo] A presente tese de doutoramento contribúe ao estudo da significación e utilidade social da paternidade adoptiva desde unha perspectiva histórico-comparada, multidisciplinar e baixo os paradigmas da Socioloxía do Dereito e da Ciencia Política, abordando o nexo común existente entre a súa finalidade sucesoria (destinada a matrimonios que non podían ou carecían de descendentes lexítimos) e a función social de protección á infancia desvalida e desamparada no devir histórico das principais culturas e etapas socio-xurídicas da humanidade: Mesopotamia, Exipto, Grecia, Roma, a Idade Media, a Etapa Codificadora e na Idade Contemporánea.
Así mesmo, abordamos o estudo da paternidade adoptiva como un “fenómeno sociolóxico” realizando unha nova análise sobre a súa cousificación (adoptado como obxecto -res-) ao se utilizar como un instrumento de compromiso político, bélico, propagandístico, mobilizador de masas, ideolóxico, de prestación de servizos (idem ao matrimonio), relixioso para perpetuar o culto doméstico familiar (Grecia e Roma), económico-patrimonial para transmitir bens indivisibles res extra commercium e como un mecanismo transnacional para socorrer e auxiliar os miles de orfos dos conflitos bélicos: I Guerra Mundial, Guerra Civil española, II Guerra Mundial, Guerra Civil grega e Guerra de Corea.[Abstract] A presente tese de doutoramento contribúe ao estudo da significación e utilidade social da paternidade adoptiva desde unha perspectiva histórico-comparada, multidisciplinar e baixo os paradigmas da Socioloxía do Dereito e da Ciencia Política, abordando o nexo común existente entre a súa finalidade sucesoria (destinada a matrimonios que non podían ou carecían de descendentes lexítimos) e a función social de protección á infancia desvalida e desamparada no devir histórico das principais culturas e etapas socio-xurídicas da humanidade: Mesopotamia, Exipto, Grecia, Roma, a Idade Media, a Etapa Codificadora e na Idade Contemporánea.
Así mesmo, abordamos o estudo da paternidade adoptiva como un “fenómeno sociolóxico” realizando unha nova análise sobre a súa cousificación (adoptado como obxecto -res-) ao se utilizar como un instrumento de compromiso político, bélico, propagandístico, mobilizador de masas, ideolóxico, de prestación de servizos (idem ao matrimonio), relixioso para perpetuar o culto doméstico familiar (Grecia e Roma), económico-patrimonial para transmitir bens indivisibles res extra commercium e como un mecanismo transnacional para socorrer e auxiliar os miles de orfos dos conflitos bélicos: I Guerra Mundial, Guerra Civil española, II Guerra Mundial, Guerra Civil grega e Guerra de Corea
La adopción en el Código Civil: evolución normativa, doctrinal y sociojurídica desde 1889 hasta la actualidad
El objeto de esta monografía es el estudio diacrónico y pormenorizado de la adopción, tomando como referencia el texto originario del Código Civil de 1889 y el análisis doctrinal que hicieron los principales civilistas y jurisconsultos de la época. Con una visión práctica y una fuerte base teórica, tanto en el ámbito del Derecho civil como de la Sociología jurídica, este libro pretende llenar un vacío derivado de la falta de un análisis específico, compilatorio, doctrinal y monográfico, respecto a como ha ido evolucionando la adopción en cada una de las reformas que se han sucedido (dieciséis) desde el año 1889 hasta la actualidad. Asimismo y con un enorme rigor académico, Manuel Baelo Álvarez escudriña la exégesis de cada uno de los artículos del vigente Código Civil, su normatividad, el significado y la utilidad sociojurídica de la adopción, no solo en España, sino también en aquellos territorios en los que nuestro Código Civil estuvo presente, como Filipinas, Puerto Rico, Cuba y el Golfo de Guinea (Guinea Ecuatorial)
RESEÑA DE: GUERRA SESMA, Daniel: El pensamiento territorial de la Segunda República Española, Athenaica, Sevilla, 2016.
Bajo el sugerente título “El pensamiento territorial de la Segunda República Española”, Daniel Guerra Sesma (1967), politólogo, doctor en Ciencias Políticas y de la Administración y profesor de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales en la Universidad de Sevilla, nos presenta en la Editorial Athenaica (2016) una acertada selección de veinte breves opúsculos, artículos de opinión y discursos ante las Cortes en los que se aborda la problemática e inconclusa “cuestión territorial” durante la Segunda República
HISTORIA, SIGNIFICACIÓN Y UTILIDAD SOCIOJURÍDICA DE LA ADROGATIO Y LA ADOPTIO EN ROMA
Roman adoption is the antecedent of our current normative system. Both adoptio and adrogatio allowed someone to artificially form part of the domus of the adopter under the potestas of a new paterfamilias with the purpose or social function of securing the cult of the manes gods. Progressively, adoption became widespread in social customs and became a tool to ascend the social ladder, acquire inheritance, evade certain exclusions imposed by legislation, exchange surplus children among different family groups, establish personal alliances, of kinship and of inter-familial dynastic solidarity, and of designating a political successor under the election of the optimus (chief emperors and emperors of the Roman nobilitas).
During the Justinian reign, the family structure is transformed and the adoptio is subdivided into two modalities: adoptio plena and adoptio minus plena
Sobre la función social de la paternidad adoptiva desde la Lex Romana Visigothorum hasta la época del rey Alfonso X el Sabio
This paper contributes to the study of the social function of adoptive parenthood (adoptio & adrogatio) in the Lex Romana Visigothorum or Breviario de Alarico (506 d.C) during the reconquest after the islamic invasion in the Municipal Fueros and the code of laws (Fuero of Soria, Fuero Real and Siete Partidas) during the reign of Alfonso X the Wise (1252-1284)
History, meaning and social juridical usefulness of the Adrogatio and the Adoptio in Rome
La paternidad adoptiva romana es el antecedente de nuestro actual sistema normativo. Tanto la adoptio como la adrogatio permitían que un tercero ingresara artificialmente en la domus del adoptante bajo la potestas de un nuevo paterfamilias con la finalidad o función social de asegurar el culto de los dioses manes. Progresivamente, la adopción se generalizó en los usos y costumbres sociales y se convirtió en un instrumento para ascender en la escala social, adquirir herencias, evadir ciertas exclusiones que imponía la legislación, intercambiar el excedente de hijos entre los diferentes grupos familiares, establecer alianzas personales, de parentesco y de solidaridad dinástica inter-familiar y designar un sucesor político bajo la elección del optimus (principales prohombres e imperatores de la nobilitas romana). Durante la época justinianea se transforma la estructura familiar y se subdivide la adoptio en dos modalidades: adoptio plena y adoptio minus plena.Roman adoption is the antecedent of our current normative system. Both adoptio and adrogatio allowed someone to artificially form part of the domus of the adopter under the potestas of a new paterfamilias with the purpose or social function of securing the cult of the manes gods. Progressively, adoption became widespread in social customs and became a tool to ascend the social ladder, acquire inheritance, evade certain exclusions imposed by legislation, exchange surplus children among different family groups, establish personal alliances, of kinship and
of inter-familial dynastic solidarity, and of designating a political successor under
the election of the optimus (chief emperors and emperors of the Roman nobilitas).
During the Justinian reign, the family structure is transformed and the adoptio is
subdivided into two modalities: adoptio plena and adoptio minus plena.Ciencias ReligiosasDerech
Bordón : revista de pedagogía
Resumen basado en el de la publicaciónSe examina el grado de satisfacción que manifiestan los estudiantes con discapacidad auditiva de la UNED, como resultado de las adaptaciones curriculares así como los beneficios percibidos en relación con su auto eficacia, la reducción de la ansiedad ante los exámenes y el apoyo social al estudio. En la investigación han participado 133 estudiantes con discapacidad auditiva, de los cuales 28 han recibido algún tipo de adaptación curricular. Se concluye que es necesario seguir explorando en profundidad la forma en que la solicitud y concesión de adaptaciones puede influir en la vida académica de los estudiantes con discapacidad, ya que el objetivo perseguido consiste en lograr la plena inclusión en la vida universitaria y la adquisición de las competencias que capaciten al alumnado con algún tipo de discapacidad para ingresar en el mundo laboral con las mismas oportunidades que el resto de estudiantes.Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; [email protected]
Curricular Adaptations for Deaf and Hard of Hearing Students at UNED University
INTRODUCTION. This paper examines the degree of satisfaction with curricular adaptations shown by deaf and hard of hearing students enrolled at the Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), as well as the resulting benefits they perceived in terms of their selfefficacy, reduction in pre-examination anxiety and social support for study. METHOD. A total of 133 students with hearing disabilities participated in this study. Out of these 133 students, 28 were accorded some kind of adaptation, which represented almost all (84.84%) of the students at UNED who have received an adaptation. Data collection was achieved via an online questionnaire designed specifically for this study. All analyses were performed using statistical software package SPSS for Windows, version 21.0. RESULTS. The results indicate a high level of perceived satisfaction among students who were accorded curricular adaptations, and a relationship was observed between the demand for adaptations and student satisfaction. The results also reveal that the greatest perceived benefit was obtained in relation to a reduction in anxiety in examination situations, followed, although moderately, by benefits in relation to selfefficacy and social support. DISCUSSION. It is necessary to continue conducting an in-depth exploration of how the request for adaptions and the concession of them can influence the academic life of students with disabilities. Here, the aim is to achieve full inclusion in university life and the acquisition of the competencies that will equip students with disabilities to enter the labour market with the same opportunities as other students
Curricular Adaptations for Deaf and Hard of Hearing Students at UNED University
p. 91-106El artículo examina el grado de satisfacción a las adaptaciones curriculares de los estudiantes sordos y con dificultades auditivas matriculados en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), así como los beneficios resultantes que percibieron en términos de su autoeficacia y la reducción del examen. Un total de 133 estudiantes con discapacidades auditivas participaron en este estudio. A 28 se les otorgó algún tipo de adaptación, con recolección de datos a través de un cuestionario en línea diseñado específicamente para este estudio, utilizando el paquete de software estadístico SPSS para Windows, versión 21.0. Los resultados indican un alto nivel de satisfacción percibida entre los estudiantes que recibieron adaptaciones curriculares, y se observó una relación entre la demanda de adaptaciones y la satisfacción de los estudiantes. Los resultados también revelan que el mayor beneficio percibido se obtuvo en relación con la reducción de la ansiedad en las situaciones de examen, seguido, aunque moderadamente, de los beneficios en relación con la autoeficacia y el apoyo socialS