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    Una aproximaci贸n a la educaci贸n actual desde las teor铆as de la sociolog铆a de la reproducci贸n

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    Este trabajo traza un camino de cr铆tica y concienciaci贸n en el campo de la educaci贸n. La pregunta que ha motivado la investigaci贸n es c贸mo hacer de la ense帽anza una pr谩ctica de la emancipaci贸n, tanto para el alumnado como para los y las docentes, para escapar de las desigualdades sociales y las din谩micas de poder que en 茅sta se generan. La propuesta que aqu铆 voy a defender nace de la idea de que la mejor forma de transformar la educaci贸n y la sociedad implica la revisi贸n autocr铆tica de quienes se quieren dedicar a la labor pedag贸gica. Es, bajo mi punto de vista, necesaria la reivindicaci贸n de una did谩ctica que valore y tenga en cuenta los grupos sociales oprimidos, y estos ense帽antes sepan, a su vez, identificar a los y las estudiantes que pertenezcan a estos grupos. Ante la falta de visi贸n pol铆tica dentro de la ense帽anza, me focalizo en las teor铆as de la reproducci贸n social para averiguar si los estudios que llevaron a cabo pensadores como Pierre Bourdieu en la segunda mitad del siglo XX, siguen vigentes en nuestros d铆as.<br /

    La propuesta pol铆tica de Nancy Fraser: entre la investigaci贸n te贸rica y la voluntad de transformaci贸n social.

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    La pregunta en torno a la justicia es central en la obra de Nancy Fraser junto con un minucioso an谩lisis cr铆tico a las estructuras econ贸micas capitalistas, sus pol铆ticas corrosivas y los correspondientes da帽os sociales colaterales que derivan de 茅stas. El g茅nero es otra de las materias importantes en su trabajo de investigaci贸n, sobre todo como problema de doble calado para exponer una resoluci贸n pr谩ctica a las tensiones que afectan a las mujeres, equiparable al tambi茅n tridimensional problema de la raza o las minor铆as 茅tnicas. Bajo el escenario intelectual que caracterizan las 煤ltimas d茅cadas del siglo pasado con la explosi贸n de las pol铆ticas de identidad, su incidencia en el reconocimiento de la dignidad, el irreverente cambio de paradigma que 茅stas suponen y la a帽adidura de un nuevo marco te贸rico encabezado por cuestiones esencialistas de gran relevancia en los nuevos movimientos sociales, Nancy Fraser alza su discurso aparejado a una agitada actualidad pol铆tica. <br /
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