Política Institucional de Uso de Estándares Abiertos

Este documento establece la obligatoriedad en la ULL de utilizar estándares abiertos en la web y otros medios electrónicos de difusión; al tiempo que recomienda su uso en las comunicaciones internas de la institución con el objeto de preservar el acceso a los documentos a lo largo del tiempo. Los objetivos de esta medida no son sólo obtener los beneficios citados respecto al desarrollo tecnológico y la interoperación de equipos y sistemas, sino también cumplir con las obligaciones establecidas en la Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos y el R.D. 4/2010 por el que se regula el Esquema Nacional de Interoperabilidad en el ámbito de la Administración Electrónica. El documento también establece que el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y Comunicaciones será el responsable de indicar los estándares abiertos recomendados. De hecho incluye una primera selección de estos, para los tipos de contenido más comunes.Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y las Comunicacione

Aportaciones metodológicas basadas en simulación e inteligencia artificial para la toma de decisiones en la gerencia hospitalaria

Con una metodología basada en Simulación e Inteligencia Artificial se aborda de forma sistemática la gestión de los recursos en los hospitales. En la primera fase del estudio se plantea el análisis de los hospitales, para ello se diseña un programa de simulación con el que se crea un modelo del hospital, que permite adquirir un conocimiento exhaustivo del funcionamiento del sistema. Debido a la gran cantidad de información generada en el proceso de análisis, así como a que el estudio de estos datos se realiza a partir de conocimiento heurístico, se hace patente la necesidd de utilizar técnicas de Inteligencia Artificial. La segunda fase de la metodología consiste en el desarrollo de un Sistema Basado en el Conocimiento (SBC) para la ayuda a la toma de decisiones en la gerencia hospitalaria. Para su diseño se sigue la metodología KADS que permite la estructuración del conocimiento y por lo tanto facilita tanto la construcción como la depuración de la base de conocimiento. Además, permite la reutilización de piezas de conocimiento utilizadas en otros procesos de razonamiento similares