Initialisation d'un qubit de spin chaud dans une boîte quantique par rétroaction quantique

Les qubits de spin dans des boîtes quantiques sont des candidats prometteurs comme unités de base d'un ordinateur quantique en raison de leur long temps de cohérence. Une approche pour contrôler et manipuler ces qubits est de faire des mesures non destructives sur ceux-ci. Le couplage d'une boîte quantique avec une cavité micro-onde supraconductrice permet d'e ectuer ce type de mesures. Avant de commencer tout calcul quantique, il est nécessaire d'initialiser les qubits dans un état connu. Actuellement, la relaxation contrôlée par un bain thermique et la rétroaction conditionnelle sont deux techniques utilisées pour initialiser un qubit. Ces deux techniques nécessitent de travailler à des températures très basses de l'ordre des dizaines aux centaines de mK avec une délité limitée. En outre, comme les qubits de spin sont généralement des systèmes bien isolés, ils ont des temps de relaxation longs. Ceci fait en sorte qu'une approche passive d'attente que le qubit retourne dans son état fondamental sera typiquement longue, ce qui mènera à un temps d'initialisation appréciable dans un calcul quantique. L'objectif du présent travail est de développer une nouvelle approche active par asservissement qui permet d'atteindre toute délité, qui est rapide et qui permet de travailler à de plus hautes températures de l'ordre du Kelvin, ce qui est important expérimentalement et pour les développements actuels. Pour ce faire, on considère un qubit de spin couplé à un résonateur micro-onde supraconducteur. Le couplage est fait d'une manière dispersive. Ceci permet de réaliser des mesures non-destructives sur le qubit. Des simulations numériques montrent la validité de l'opérateur de mesure utilisé dans cette étude. Le contrôle du qubit se fait directement sur celui-ci en utilisant un opérateur de rotation. La loi de rétroaction consiste à calculer les paramètres de cet opérateur à chaque itération de la boucle de rétroaction. Les résultats numériques incluant la décohérence montrent la possibilité d'initialiser un qubit dans l'état|0i à l'intérieur d'un temps de 2 µs pour une délité minimale xée à 99.9 %.. L'approche est comparée aux méthodes usuelles de relaxation et de rétroaction conditionnelle qui donnent de moins bons résultat

A Tribute to Justice Cotter on the Occasion of Her Retirement from the Montana Supreme Court

A Tribute to Justice Cotter on the Occasion of Her Retirement from the Montana Supreme Cour

El concepto de no aserción como valor pragmático del subjuntivo español y su aplicación en la enseñanza a arabohablantes

A brief pragmatic study on the use of the subjunctive mood in the Spanish grammar according to speech acts —assertion/non assertion of Terrell and Hooper (1974)— provides an overall model for establishing a unique criterion in identifying this verbal mode, which therefore represents a useful tool for teaching Arabic-speaking students, in whose language the subjunctive mood is analyzed from merely formal parameters.En este artículo ofrecemos un análisis pragmático del modo subjuntivo en español según los actos de habla: aserción / no aserción de Terrell y Hooper (1974). Nuestro objetivo es presentar un modelo válido para el establecimiento de un criterio único en la identificación de este modo verbal en español y que nos sirva como herramienta útil para la enseñanza de este concepto a los alumnos arabohablantes, en cuya lengua el modo subjuntivo se analiza a partir de parámetros meramente formales

The concept of non assertion as a pragmatic feature of the Spanish subjunctive and its application in teaching Arabic speakers

En este artículo ofrecemos un análisis pragmático del modo subjuntivo en español según los actos de habla: aserción/no aserción de Terrell y Hooper (1974). Nuestro objetivo es presentar un modelo válido para el establecimiento de un criterio único en la identificación de este modo verbal en español y que nos sirva como herramienta útil para la enseñanza de este concepto a los alumnos arabohablantes, en cuya lengua el modo subjuntivo se analiza a partir de parámetros meramente formales.A brief pragmatic study on the use of the subjunctive mood in the Spanish grammar according to speech acts —assertion/non assertion of Terrell and Hooper (1974)— provides an overall model for establishing a unique criterion in identifying this verbal mode, which therefore represents a useful tool for teaching Arabic-speaking students, in whose language the subjunctive mood is analyzed from merely formal parameters

La démocratie participative, la Qualité de l’enseignement et les fondements du nouveau modèle de développement au Maroc

La Revue Marocaine de la Pensée Contemporaine (RMPC) continue son parcours académique et scientifique en publiant son Cinquième Numéro au début du mois de Janvier2020.  Ce dernier contient 5 articles qui traitent et étudient La question du nouveau modèle de développement qui était une nouvelle fois à l'ordre du jour lors du discours prononcé par S.M Mohammed VI à l'occasion de 66ème anniversaire de la révolution du Roi et du peuple.  Ce nouveau Numéro contient deux axes principaux :1-le premier axe met l’accent sur la  participation  des citoyens à la gestion des affaires publiques et la participation  démocratique et politique.2- le deuxième axe qui est lié au premier et traite des problématiques de l’éducation  et de l’enseignement au Maroc  et en Tunisie.le choix de ces deux axes n’est pas du tout aléatoire mais trouve sa justification dans le fait qu’il y aune relation  solide et étroite entre ces deux questions ,on ne peut parler de participation politique et démocratique dans une société contemporaine sans une éducation efficace moderne et de qualité qui contribue  à l’amélioration  du niveau de vie  des citoyens et qui  concrétise les droits  de l’homme  et les valeurs citoyennes et humaines de tolérance et de paix.Pour plus de détails  sur les axes  de ce nouveau Numéro de la RMPC  je vous  présente  les résumés  de ces articles :   

The making of good leaders / Abdellah Aarab

We find that we usually make the distinction between good and bad leaders by how they make decisions and control those that follow them. A good leader makes good decisions and controls the public, religious body or whoever else in a positive manor and a bad leader the opposite. That is always how we do it. The problem with this is that the basis of good and bad leadership is based on control, which is usually a breeding ground for trouble. Why do we assume leaders are those that make decisions for other people? That’s the consensus we see in politics. We want to ‘vote’ or choose someone to be our leader that will make great decisions for us. Is it so we don’t have to? Is it so we have someone to blame when things go wrong? We are starting to wonder if leadership in Malaysia is to look drastically different then what we see elsewhere and usually from what we wan