Les livres de Jean Durand († 1416), « physicien » et astronome

Jean Durand, chanoine de Notre-Dame, fut médecin et astronome. Titulaire de la première bourse pour l’enseignement de l’astrologie à Paris sous Charles V, il fut le « physicien » de Philippe le Hardi, duc de Bourgogne. Un inventaire après décès de ses biens, découvert aux Archives nationales (S 851 B, n° 4), permet de reconstituer sa biographie et son cadre de vie. La liste des livres ouvre la perspective d’un milieu raffiné qui, au-delà des intérêts professionnels, cultive la littérature en langue vernaculaire et apprécie la culture historique.Jean Durand, canon of Notre-Dame, was a physician and an astronomer. Physician of Philippe le Hardi, duke of Burgundy, he was also the first recipient of a fellowship dedicated to the teaching of astrology by Charles the Fifth in Paris. A post-mortem inventory of his personal belongings recently discovered at the Archives nationales (S 851 B, n° 4), permits to reconstitute his biography and living environment. Beyond the professional interests, his list of books does open the perspective of the sophisticated environment of the King’s court, promoting the literature in vernacular language and historical culture

Christian Meyer, Collections de Bretagne, du Centre et des Pays de la Loire : Angers, Blois, Bourges, Chartres, Le Mans, Loches, Nantes, Orléans, Rennes, Tours, Vendôme

Ce volume est le cinquième de la série « Catalogues des manuscrits notés de France », belle et utile entreprise dirigée par Christian Meyer (5 volumes parus depuis 2006), d’abord avec le soutien de l’UMR 7002 du CNRS « Moyen Âge », auprès de l’université de Nancy, puis, depuis 2008, de l’Institut de recherche et d’histoire des textes (UPR 841 du CNRS). Comme dans les précédents volumes, une brève introduction présente sommairement les fonds étudiés, suivent 280 notices de manuscrits liturgiqu..

The Recovery and Resilience Dialogues: Cheap Talk or Effective Oversight?

The recovery and resilience dialogues were introduced by the regulation of the Recovery and Resilience Facility, and the first of such dialogues took place in May 2021. The European Parliament invites the Commission, approximately every two months, to exchange views on matters relating to the national recovery and resilience plans and progress in their implementation. Through an analysis of an original dataset composed of the questions asked by the MEPs in the 10 dialogues held between May 2021 and April 2023, this article provides a systematic empirical assessment of the European Parliament’s capacity to hold the Commission accountable. Drawing on the literature on the economic and monetary dialogues and adapting the operationalisation of key variables to the new instrument, this article shows that the recovery and resilience dialogues are an effective instrument for information exchange and debate, but they serve as a weak instrument of political accountability. Additionally, it casts new light on significant differences between MEPs: South and East European members are considerably more active than members from Northern Europe. At the same time, parliamentarians only occasionally ask questions targeting other member states

Chapitre VIII. Les outils du savoir

Une riche production littéraire, en particulier dans le domaine de la théologie, coïncide avec l’essor de la production du livre scolastique. Ce sont des commentaires, des sommes, des traités, des specula, des compendia, des recueils de questions, qui, dès la fin du XIIe siècle, sont composés, dans les écoles, dans les collèges et les studia, avec l’objectif principal de condenser et de retransmettre les grandes œuvres de base de la tradition chrétienne et, en particulier, la Bible et les Pèr..

La bibliothèque du collège parisien de la Sorbonne : une bibliographie

La bibliothèque du collège parisien de la Sorbonne : une bibliographie (par Claire Angotti, Gilbert Fournier, Donatella Nebbiai) La bibliothèque du collège de Sorbonne, fondé vers 1260 à Paris par Robert de Sorbon avec le soutien du roi, a été l’une des plus importantes collections de livres connues au Moyen Age (plus de 1000 volumes à la fin du 13e siècle) et a joué un rôle important dans les processus de diffusion et de validation des savoirs. Née comme bibliothèque d’étude pour les théolo..

Chapitre VII. Les livres d’autorité

À la fin du XIIe siècle, en Occident, un nouveau type de livre s’est désormais imposé, conçu pour l’étude et pour l’enseignement et marqué par la personnalité des auteurs et par la culture des commanditaires. C’est un livre-programme, un livre-bibliothèque, où les contenus se présentent de manière organisée ; il rassemble ainsi souvent les écrits d’un même auteur ou d’auteurs différents dédiés au même thème. Des espaces sont expressément conçus pour accueillir des ajouts et des commentaires, ..

Chapitre XII. Les bibliothèques d’État

En dépit de l’intention politique qui a régi autant sa création que son développement, la bibliothèque du Louvre, à l’instar d’autres grandes collections présentes dans les cours européennes du XIVe siècle, demeure attachée au modèle traditionnel de la bibliothèque princière et cet attachement se concrétise surtout dans la présence importante, en son sein, d’œuvres littéraires, poétiques et historiques (chroniques) en langue vernaculaire, ainsi que de textes liés à la culture chevaleresque (e..

Chapitre VI. Les usages des bibliothèques

Dans quelles conditions accédait-on aux livres dans les bibliothèques ? Comment se comportaient les lecteurs ? Pouvaient-ils, le cas échéant, emporter les livres possédés par leurs institutions et par ailleurs, se procurer des livres à titre personnel ? Si oui, comment s’y prenaient-ils et avec quels critères choisissaient-ils les ouvrages à emprunter ? Ces questions nous amènent à étudier les liens existant entre les collections des livres des institutions et celles des individus, des liens ..

Come intercettare il bambino con OSAS: studio epidemiologico condotto su pazienti afferenti all'ambulatorio di Odontoiatria Pediatrica dell'Azienda Ospedaliero-Universitaria Pisana

INTRODUZIONE: La sindrome delle apnee ostruttive del sonno è una patologia che può colpire l’intera popolazione, compresa quella pediatrica. Questa può presentarsi con vari sintomi quali russamento, apnee respiratorie del sonno, sonnolenza diurna o alterazioni cognitivo-comportamentali quali irrequietezza, deficit di attenzione, iperattività. Lo scopo di questo studio è una valutazione epidemiologica dei segni e sintomi associati ad OSAS nella popolazione pediatrica. MATERIALI E METODI: Lo studio è stato condotto mediante intervista ai genitori dei pazienti in prima visita all’ambulatorio di Odontoiatria Pediatrica, per mezzo di questionari validati. RISULTATI: È stato raccolto un totale di 55 questionari compilati correttamente ed esaustivamente. Con l’indagine epidemiologica è stato possibile osservare come la maggior parte dei sintomi associati ad OSAS in età evolutiva si sia accostato ai risultati già riscontrati in letteratura. CONCLUSIONI: Lo studio epidemiologico effettuato ha constatato dei valori che rientrano in quelli descritti dalla letteratura, ad eccezione dei sintomi come la sonnolenza diurna o l’enuresi notturna, così come l’interruzione della crescita, che nel campione si sono distaccati dalle percentuali riportate da altri Autori. Tra le percentuali descritte, spiccano quelle relative ai sintomi di respirazione orale e sovrappeso, anche se in linea con la letteratura odierna

Conclusion

Au cours de la période examinée dans cette étude, la notion de bibliothèque a donc englobé des réalités très diverses. Nous avons constaté que pour les saisir et au-delà pour essayer de comprendre l’influence culturelle exercée par ces collections, il faut avant tout prendre en considération les intentions et les motivations de ceux qui ont acquis et lu des livres. Il était donc naturel de placer ces mêmes livres au cœur de notre démarche ; des sources, de plus en plus détaillées et circonsta..