Land use/cover change from 1868 to 2000 in the north Ethiopian highlands: integration of satellite imagery and terrestrial photography

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Enjeux euro-méditerranéens

According to numerous official EU documents, the so-called Barcelona Process is a logical outcome of the coherence of the Mediterranean space. However, it quickly appears that this space is less coherent than uneven, fragmented, divided by incompatible interests, and torn by misunderstandings. So why does the EU portray the Mediterranean space as a coherent entity? This article explores this issue and tries to provide an answer in terms of strategy: by creating the “Euromed”, the EU allows itself to legitimate and to build a particular energetic and economic policy in a crucial area where international powers such as the US and China have high stakes.Cet article part d'une interrogation, elle-même née de la lecture des documents officiels structurant le "partenariat euro-méditerranéen" né à Barcelone en 1995. A en croire l'union Européenne, un tel partenariat avec l'ensemble des pays bordant la Méditerranée ne serait que l'aboutissement logique de la cohérence de cet espace. Pourtant, tant la lecture des réflexions d'intellectuels que celle de statistiques brutes semblent nous dépeindre une réalité de fractures, de différences, de divergences d'intérêts, d'incompréhensions - plutôt qu'un tableau cohérent. La question qui doit se poser est donc la suivante : pourquoi l'UE a-t-elle présenté la Méditerranée comme un espace cohérent ? S'agissait-il là d'une sorte de "speech act" performatif destiné à devenir vrai par sa croyance et sa pratique ? Se situant àun autre niveau d'analyse, cet article veut plus simplementéclairer le pur choix stratégique de l'Union Européenne. Créer un espace "Euromed" cohérent, c'est en définitive justifier et permettre la mise en place d'une certaine politique économique et énergétique

Academic Print Practices in the Southern Netherlands: Allegory and Emblematics as Epistemic Tools

This chapter demonstrates that student life constituted an important source for the creation and circulation of printed images by considering a visual domain that flourished in the Southern Netherlands in the seventeenth century: illustrated college notebooks. The well-preserved corpus presents an ambivalent relationship between knowledge and imagination. This essay focuses on the symbolic language applied to lecture notebooks, the usage of which was encouraged in similar academic practices such as Jesuit affixiones and thesis prints. It also addresses the materiality of prints and their manipulation by students. My hypothesis is that the sphere of learning was, via the printing world, bathed with Jesuit culture and visual language that perpetuated in higher education

Les thèses illustrées dans les Pays-Bas méridionaux à l'époque moderne : enjeux esthétiques, scientifiques et politiques (Séminaire du GEMCA, Louvain-la-Neuve, 30 janvier 2014)

À l’époque moderne, les étudiants devaient soutenir publiquement plusieurs thèses au terme de leur parcours académique. Ces joutes oratoires donnaient lieu à la publication sous forme d’affiches des conclusions défendues, parfois accompagnées de représentations de nature héraldique, mythologique, religieuse ou allégorique, destinées à glorifier les protecteurs des impétrants. L’objectif de mes recherches est de saisir les enjeux esthétiques, scientifiques et socio-politiques de ces gravures de thèses dans les Pays-Bas méridionaux

Early Modern Thesis Prints in the Southern Netherlands: An Iconological Analysis of the Relationships between Art, Science and Power

In Early Modern Thesis Prints in the Southern Netherlands, Gwendoline de Mûelenaere offers an account of the production of illustrated thesis prints in the seventeenth-century Southern Low Countries. She argues that the evolution of the thesis print genre gave rise to a specific visual language combining various figurative registers, both historical and symbolic. The book offers a reflection on the representation of knowledge in the context of academic defenses. Early Modern Thesis Prints makes a timely contribution to our understanding of early modern print culture and more specifically to the scholarship on the crucial role played by visual materials in early modern thought.Dans Early Modern Thesis Prints in the Southern Netherlands, Gwendoline de Mûelenaere offre un compte-rendu de la pratique des thèses illustrées produites dans les Pays-Bas méridionaux au XVIIe siècle. Elle soutient que l’évolution du genre de la gravure de thèse a donné lieu à la création d’un langage visuel spécifique combinant efficacement divers registres figuratifs de nature historique et symbolique. L’ouvrage propose une réflexion sur la représentation du savoir et sa reconnaissance publique dans le contexte des défenses académiques. Early Modern Thesis Prints contribue à notre compréhension de la culture de l’imprimé qui s’est développée lors de la première modernité et, plus particulièrement, au domaine d’étude qui s’attache à l’analyse du rôle des matériaux visuels au sein de la pensée de la période moderne