Vida post-encierro: procesos de interacción social de personas que fueron privadas de su libertad en un Centro de Rehabilitación Social en la ciudad de Ambato.

Social interaction processes are engaged to the communication process, it means, depends on the communicative skills development to achieve that society can comprehend and function in a right way. On the other hand, the communication is the base to the society existence, and depends on how to get the all ways to communicate and give a sense to its life Project, it means if one of them do not fit to the communicative process then the society, organization, system isolate it or refuse. The current research project was analyzed in a deep way the interaction processes from people that were private from their freedom, the way in which communication influences in their behavior and the signs of rebuilding their life projects. The competitor group in the research was chosen according to the non-probabilistic sampling by convenience and during the development was priority to the qualitative approach. The interviews done in some ex private people of freedom (EXPPF) allowed the possibility to analyze the penitentiary system, the ways of interaction, people’s behavior, the existing differences among the convict societies called free. Also, it was noticed the deficiency in the rehabilitation centers, the lack of appropriate systems of reintegration from EXPPF, which leave from jail and do not get to fit again to the society in which they belonged before. It was shown that family has a relevant role in the process of social re-acceptance, due to that the familiar support improves the person’s self-esteem, allowing that regenerate the intrapersonal communication and with that, the interpersonal communication return to flow normally. The communication was set as a central axis of the society and a base for the building processes of social interaction where people have to be engaged to the social behaviors to distinguish their attitude, apttitude, and keep their individuality.Los procesos de interacción social están sujetos al proceso de comunicación, es decir, dependen del desarrollo de habilidades comunicativas para lograr que una sociedad pueda comprenderse y funcionar de manera correcta. Dicho de otra manera, la comunicación es el fundamento para así la existencia de la sociedad, y depende de cómo concibe todas las formas de comunicarse para sí darle un sentido a su proyecto de vida, es decir si uno de ellos no se adapta al proceso comunicativo entonces la sociedad, organización o sistema lo aísla o rechaza. En el presente proyecto investigativo se analizó de forma profunda los procesos de interacción de las personas que fueron privadas de su libertad, la forma en que la comunicación influye en su comportamiento y los signos de reconstrucción de sus proyectos de vida. El grupo participante en la investigación fue seleccionado de acuerdo al muestreo no probabilístico por conveniencia y durante el desarrollo se dio prioridad al enfoque cualitativo. Las entrevistas realizadas algunas ex personas privadas de la libertad (EXPPL) abrieron la posibilidad de analizar el sistema penitenciario, las formas de interacción, los comportamientos de los individuos, y las diferencias existentes entre las sociedades presidiarias y la sociedad denominada libre. Además, se denotó la deficiencia en los centros de rehabilitación, la carencia de sistemas adecuados de reinserción de los EXPPL, que al salir de prisión no consiguen adaptarse nuevamente a la sociedad a la cual antes pertenecieron. Se demostró que la familia juega un papel fundamental en el proceso de re-aceptación social, puesto que el apoyo familiar mejora la autoestima del individuo, permitiendo que se regenere la comunicación intrapersonal y con ello las relaciones interpersonales vuelven a fluir con normalidad. La comunicación se planteó como eje central de la sociedad y como una base para la construcción de los procesos de interacción social donde una persona tiene que estar sujeta a los comportamientos sociales para así distinguir sus actitudes y aptitudes y conservar su individualidad.Universidad Técnica de Cotopax