PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF (TDO) DI KELAS X SMKN 8 BANDUNG

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar dalam penggunaan multimedia interaktif setelah melakukan proses pembelajaran. Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian non-equivalent control grup design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK Negeri 8 Bandung kompetensi keahlian teknik kendaraan ringan sedangkan untuk sampel berjumlah 56 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu pre test yang diberikan kepada siswa sebelum mendapatkan perlakuan dan soal post test diberikan setelah siswa diberikan perlakuan serta angket respon siswa untuk mengetahui respon siswa terhadap multimedia interaktif. Hasil penelitian menunjukan peningkatan hasil belajar siswa menggunakan multimedia interaktif kategori sedang. Kesimpulan penelitian ini terdapat perbedaan hasil belajar siswa pada kompetensi memahami cara kerja engine 2 dan 4 langkah antara kelas yang menggunakan media gambar (kelas kontrol) dengan kelas yang menggunakan multimedia interaktif (kelas eksperimen).;--The objective was to determine how large the differences in learning outcomes with the use of interactive multimedia that does not use conventional model after learning process. This research was conducted by using a quasi-experimental research design with nonequivalent control group design. The population in this study were students of class X competence of Vocational High School Bandung which on light vehicle engineering expertise, while for the sample were 56 students who divided into two classes, namely class experiments using interactive multimedia and control class that uses the conventional model with the provisions of the rotation does well to the use of multimedia classroom control. The instruments used in this research is a matter of pre-test given to students before getting treatment and post-test questions given after the student is given the treatment, that question was given to see an increase in student learning outcomes. The results showed an increase in student learning using interactive multimedia category of medium

PERAN PUSTAKAWAN DAN MASALAH KECURANGAN AKADEMIK DI PERGURUAN TINGGI (Studi Kasus di Universitas Muhammadiyah Ponorogo)

Being a librarian is not an easy job. Especially in the information age like today. Various types of information manipulation are often carried out, even by academic people who uphold the value of honesty. This paper aims to provide information to the reader, that librarians have more role in the problem of information manipulation, especially regarding plagiarism that occurs in the academic environment (universities). The author uses the case study method that occurred at UPT. Muhammadiyah Ponorogo University Library. From this paper, it is known that the majority of students choose to consult with librarians to solve their plagiarism problems

ANALISIS RELEVANSI INFORMASI, RELIABILITAS, DAN ASIMETRI INFORMASI SETELAH PENGADOPSIAN IFRS (STUDI PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA TAHUN 2009-2014)

ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk menguji dampak dari adopsi IFRS terhadap kualitas informasi laporan keuangan yang berupa relevansi dan reliabilitas serta untuk menguji asimetri informasi. Relevansi diukur dengan kombinasi antara relevansi nilai buku dan relavansi nilai laba bersih, reliabilitas diukur dengan angka diskresi akrual, dan asimteri informasi diukur dengan bid ask spread. Data diperoleh dari laporan keuangan perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Periode penelitian yang digunakan adalah 6 tahun (2009-2014). Dengan menggunakan metode purposive sampling dan balanced panel data, sehinggan ada 31 perusahaan yang memenuhi kriteria sampel. Regresi linier berganda dan uji sampel berpasangan digunakan untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan dari kualitas informasi laporan keuangan setelah pengadopsian IFRS, tetapi tidak terjadi penurunan asimetri informasi setelah pengadopsian IFRS. Kata Kunci: IFRS, Relevansi, Reliabilitas, Asimetri Informas

Tradisi Torok dalam Ritual Kaer Ulu Wae Etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores Perspektif Linguistik Kebudayaan

Tulisan ini bertujuan untuk memaparkan  tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores perspektif   linguistik kebudayaan . Tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae merupakan ritual syukuran adat yang dibuat untuk mori jari dedek “ Tuhan Pencipta” yang telah menjaga, dan melindungi etnik Golo Mangung . Rumusan masalah yang diangkat dalam tulisan ini adalah (1) bagaimanakah bentuk tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores (2)  bagaimanakah  makna tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores. Tujuan dari tulisan tersebut adalau untuk   (1) menemukan dan mendekripsikan tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores, (2)   menemukan dan mendekripsikan makna tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae etnik Golo Mangung Manggarai Timur Flores.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode pengamatan tidak terlibat. Dalam arti peneliti tidak ikut berbicara tetapi hanya dengar dan menyimak torok dalam ritual kaer ulu wae. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yakni pendekatan kualitatif, data yang digunakan dalam penelitian ini yakni data lisan dan sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yakni tu’a adat dan para tokoh masyarakat, teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yakni teknik   wawancara, teknik catat, teknik rekam, dan teknik dokumentasi, sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data yakni reduksi data, pemamparan data, dan verifikasi. Penulis mendeskripsikan secara sistematis dan akurat tentang tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae pada etnik Golo Mangung, Manggarai Timur. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Linguistik Kebudayaan yang menggambarkan tentang hubungan erat antara bahasa, budaya dan masyarakat.  Hasil kajian menunjukkan bahwa bentuk tradisi torok dalam ritual kaer ulu wae   etnik Golo Mangung, dengan bentuk     ciri fonologi yakni estetika bunyi, dan  morfologi  terdiri dari  unsur nomina, verba dan pronomina. Makna yang terkandung dalam tradisi torok dalam   ritual kaer ulu wae   terdiri dari (1) Makna Religius (2) Makna Permohonan (3) Makna Persahabata

Identifikasi Genus Jamur Fusarium Yang Menginfeksi Eceng Gondok (Eichhornia Crassipes) Di Danau Tondano

Water hyacinth (Eichhornia crassipes) is an very important annual aquatic weeds. This weed is presisten and its population will grow very rapidly in freshwater habitats. This study aims to identify the Fusarium fungus that can infect the water hyacinth in Lake Tondano. Fusarium fungi can naturally infect plants that cause desease in plants. Fusarium fungi were isolated from the leaves and stem of infected water hyacinth. Typical symptoms due to Fusarium infection characterized by leaf yellowing, wilting occurrence of unilateral or whole, rootstock turns into brown, blackish or yellowish. The results of this study indicate that the number of water hyacinth plants that show symptoms of wilt disease found some isolates and macroscopis characteristics resemble Fusarium oxysporum, Fusarium monoliforme, Fusarium subglutinans dan Fusarium poae

MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Imu Pengetauhan Alam merupakan suatu mata pelajaran yang memiliki perananpenting dalam aspek kehidupan sehari-hari untuk membantu memecahkan suatupermasalahan. Dalam hal ini dapat dikatakan bahwa kemampuan pemecahanmasalah adalah komponen penting dalam pembelajaran IPA, dalam kemampuantersebut siswa akan mempunyai kemampuan dasar yang bermakna lebih darisekedar kemampuan berfikir. Berdasarkan kajian hasil terhadap beberapa jurnal,ditemukan permasalahan pada siswa sekolah dasar yakni rendahnya hasil belajarsiswa pada mata pelajaran IPA. Hal tersebut terlihat pada jurnal ditemukan masalahseperti banyaknya siswa yang nilai IPA-nya dibawah KKM dibandingkan yangmelampaui KKM yang telah ditentukan, rendahnya pemahaaman siswa dalammengidentifikasi soal, dan siswa belum dapat menyimpulkan materi pelajaran yangdiberikan oleh guru. Model Probing Prompting adalah model pembelajaran denganmenyajikan serangkaian pertanyaan yang sifatnya menuntun dan menggali gagasansiswa sehingga dapat melejitkan proses berpikir yang mampu mengaitkanpengetahuan dan pengalaman siswa dengan pengetahuan baru yang sedangdipelajari. uraian di atas model Probing Prompting dapat meningkatkan hasilbelajar siswa, khususnya dalam pembelajaran IPA

Strategi Pengembangan Koleksi Reyog Corner Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Introduction: Library collection development is a routine activity and must be carried out by all libraries. Even though it has become a routine activity, it is not uncommon for this activity to become difficult to do, as was the case with the Muhammadiyah University of Ponorogo Library which experienced difficulties in developing the Reyog Corner collection, a corner or reading corner containing various collections containing about Reyog and Ponorogo Regency. This study aims to determine the strategy carried out by the Muhammadiyah University of Ponorogo Library in developing a collection for that corner.Methodology: This study uses a qualitative method with a descriptive approach in conducting research.Results and Discussion: Based on data analysis and studies conducted, the authors found the results if the obstacles faced in developing collections for Reyog Corner were the lack of library materials containing the study/theme. However, various efforts were made to develop Reyog Corner, including establishing contacts with local governments, direct searches for authors, and independent searches based on subjects through various online shops.Conclusion: The results of this study are expected to be a reference for readers in developing collections in workplace libraries and private libraries, especially collections that have a certain uniqueness

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI TARIAN TRADISIONAL ASTER PADA ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI PEMBINA KABUPATEN SORONG

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motorik kasar anak melalui tarian tradisional aster. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode pengumulan data melalui instrumen dan lembar observasi akan. Hasil Penelitian ini menunjukkan hasil pada siklus I dan II sudah mengalami peningkatan dari sebelumnya di siklus II nilai mengalami peningkatan dari sebelumnya, hal ini terlihat dari nilain yang dicapai anak pada saat pra tindakan sebesar 40 % dan pada saat siklus I sekitar 66 % dan pada siklus II telah mencapai 93 % dengan kategori berkembang sangan baik atau (BSB). Dengan demikian nilai yang telah diperoleh pada hasil perkembangan motorik kasar anak dari aspek kekuatan, kelincahan, kecakapan, dan fleksibel sudah berkembang dengan baik dalam upaya meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui tarian Aster pada Kelompok B di TK Negeri Pembina Kabupaten Sorong sudah sesuai harapa

Pengaruh Media dan Intensitas Naungan terhadap Pertumbuhan Bibit Tancang (Bruguiera gymnorrhiza (L.) Lamk.)

Bruguiera gymnorrhiza is a mangrove species that can be used to rehabilitate mangrove forest. The information about the response of mangrove seedlings to the factors that affect its growth is needed to ensure its survival rate. This study aimed to examine the response of Bruguiera gymnorrhiza seedlings to the factors that affect its growth such as media and shade level. This research used a Completely Randomized Factorial Design (CRFD) with the treatments of growing media (A) and shade level (N) of 3 levels on each factors, that are mud (A0); mud and compost (A1); and mud, compost, sand (A2); also 0% shade (N0); 50% shade (N1); and 70% shade (N2) on the 3 months old seedlings. The results showed that the treatment of shade level significantly affected the growth response of Bruguiera gymnorrhiza seedlings, while the treatment of growing media and interaction of both treatments did not show a significant response. The 0% shade level gave the best growth response of B. gymnorrhiza seedlings. Keywords: growth rate, light level, mangrove, rehabilitation, seedbe