Artistic and Aesthetic Development of Children of Middle Preschool Age

В данной статье рассматривается опытно-экспериментальная работа, целью которой является разработка, теоретическое обоснование и на практике проверка эффективности комплекса занятий по изобразительной деятельности, направленного на развитие художественно-эстетических способностей у детей среднего дошкольного возраста.This article deals with experimental work, the purpose of which is to develop, theoretically substantiate and in practice test the effectiveness of a set of classes in visual activities aimed at the development of artistic and aesthetic abilities in children of middle preschool age

Formation of Artistic and Aesthetic Abilities of a Preschooler

В статье рассматривается вопрос художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, как целая образовательная область и она направлена на всестороннее гармоничное развитие личности.Тhe article considers the artistic and aesthetic development of preschool children as a whole educational field and is aimed at the comprehensive harmonious development of the individual