86 research outputs found

    La psycholinguistique textuelle. Introduction

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    Wittwer Jacques. La psycholinguistique textuelle. Introduction. In: Bulletin de psychologie, tome 38 n°371, 1985. Psycholinguistique textuelle. pp. 587-592

    Zazzo R.— Conduites et consciences II (Théorie et pratique en psychologie). Delachaux et Niestlé, 1968

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    Wittwer Jacques. Zazzo R.— Conduites et consciences II (Théorie et pratique en psychologie). Delachaux et Niestlé, 1968. In: Bulletin de psychologie, tome 24 n°290, 1971. pp. 373-375

    Raillon (Louis). — Roger Cousinet, une pédagogie de la liberté

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    Wittwer Jacques. Raillon (Louis). — Roger Cousinet, une pédagogie de la liberté. In: Revue française de pédagogie, volume 94, 1991. pp. 117-118

    Piaget (J.) . — Etudes d'épistémologie génétique, T.V. : La lecture de l’expérience par A. Jonckheere, B. Mandelbrot et J. Piaget ; Paris P.U.F. ; 1958

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    Wittwer Jacques. Piaget (J.) . — Etudes d'épistémologie génétique, T.V. : La lecture de l’expérience par A. Jonckheere, B. Mandelbrot et J. Piaget ; Paris P.U.F. ; 1958. In: Bulletin de psychologie, tome 13 n°174, 1960. pp. 455-459

    Etudes d’Epistemologie génétique (sons la direction de J. Piaget). L’Epistémologie de l’Espace. Compte rendu par J. Wittwer

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    Wittwer Jacques. Etudes d’Epistemologie génétique (sons la direction de J. Piaget). L’Epistémologie de l’Espace. Compte rendu par J. Wittwer. In: Bulletin de psychologie, tome 22 n°272, 1968. pp. 107-114

    Raillon (Louis). — L'Enseignement ou la contre-éducation

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    Wittwer Jacques. Raillon (Louis). — L'Enseignement ou la contre-éducation. In: Revue française de pédagogie, volume 73, 1985. pp. 92-95

    Cruciverbisme et psychologie du langage

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    Cet article propose d’analyser, de façon empirique et sous l’angle de la psycholinguistique, les activités des cruciverbistes et des verbicrucistes. À partir de l’hypothèse d’une «infinie potentialité» des couples définitions réponses, deux types de catégorisations sont proposées : la distribution des catégories de l’organisation des couples définitions-réponses et les masquages. Les deux catégorisations sont appliquées à trois auteurs de mots-croisés pour évaluer leur degré de différenciation et de caractérisation. Plusieurs suggestions en découlent, intéressant tant la sociologie que la psychologie du langage.Wittwer Jacques. Cruciverbisme et psychologie du langage. In: Bulletin de psychologie, tome 56 n°467, 2003. pp. 685-692

    J. Piaget et B. Ihhelder, La genèse des structures logiques élémentaires Delachaux et Niestlé, 1959

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    Wittwer Jacques. J. Piaget et B. Ihhelder, La genèse des structures logiques élémentaires Delachaux et Niestlé, 1959. In: Bulletin de psychologie, tome 15 n°201, 1962. pp. 439-441
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