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A evolução da contabilidade e os sistemas de informação contábil
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisO trabalho tem como um dos objetivos apresentar alguns aspectos da evolução da contabilidade para conhecer as principais fundamentações que alicerçam os procedimentos atuais da contabilidade, Para tanto, é feito um levantamento bibliográfico sobre a Evolução da Contabilidade, desde os primórdios da civilização, onde sistemas de controle primitivos de contagem de rebanhos já podiam ser considerados como contabilidade. Relatando períodos da História da Contabilidade, como o surgimento das partidas dobradas, em torno do século XV, e a formação de teorias empíricas aparecendo as primeiras obras cientificas, começando assim a Contabilidade a apresentar maior preocupação com as informações e com o patrimônio, chegando a atualidade onde a contabilidade busca suporte no avanço tecnológico.Assim torna-se importante relatar algumas das características dos sistemas de informação utilizados, e o seu papel nas organizações, principalmente de um Enterprise Resourse Planning – ERP, que é um sistema integrado de gestão, utilizado em muitas empresas.Então é demonstrado através de um estudo de caso feito em uma empresa do ramo de ferragens, como o sistema integrado utilizado para o controle de estoque e das operações da empresa facilita os trabalhos. Objetiva-se mostrar a importância da utilização de sistemas integrados, facilitando desta forma para a tomada de decisão da empresa e para a contabilidade levantar informações com maior agilidade e veracidade.As empresas estão investindo em sistemas cada vez mais avançados, o mercado é muito competitivo e para se manter, o caminho é o da compra de sistemas específicos e avançados, para a atividade da empresa.A contabilidade ganhou tempo para que os profissionais possam se especializar e prestar cada vez mais serviços em novas funções. Nesse sentido verifica-se a necessidade de sistemas avançados que permitam as empresas e aos profissionais de contabilidade seguir o crescimento proporcionado pela competitividade
Trade patterns and the ecological footprint a theory-based empirical approach
With global specialization and trade, countries make directly but also indirectly use of the environment via traded goods. Based on the theory of comparative advantages, the Heckscher-Ohlin-Vanek approach, we are using the Ecological Footprint as a broad measure of environmental use because its methodology explicitly accounts for the environmental use embodied in the traded goods. The comparative advantages depend on the endowment of environment as well as on the stringency of environmental policy which regulate the access to these factors. We empirically analyse the determinants of the ecological side of the trade pattern, i.e. whether the net export of the Ecological Footprint, embodied in the traded goods, depends on the comparative advantages as predicted by the theory, but also on a couple of control variables. A special focus is put on the role of environmental policy stringency which links our analysis to the "Pollution Haven" hypothesis. We also briefly analyse the role of FDI flows for the emergence of the ecological specialization pattern of production and trade
O uso das informações de custos na gestão dos hotéis de quatro e cinco estrelas de Florianópolis
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisO mercado atual, caracterizado pela forte concorrência, leva as empresas a buscarem por ferramentas de gestão que as conduzam à obtenção de vantagens competitivas. Nesta empreitada, a informação de custos representa um instrumento gerencial que pode auxiliá-las. Assim, este trabalho objetiva identificar como se encontram as informações de custos utilizadas na gestão dos hotéis de quatro e cinco estrelas de Florianópolis (SC). Para atingir o objetivo deste estudo, a pesquisa aplicada foi exploratória e descritiva. Para a coleta dos dados aplicou-se o questionário, enviado aos hotéis por correio eletrônico. O objeto de estudo correspondeu a seis hotéis classificados entre quatro e cinco estrelas, localizados na cidade de Florianópolis (SC), segundo informação obtida através da ABIH (Associação Brasileira da Indústria Hoteleira). Para a análise dos dados utilizou-se uma metodologia qualitativa. Inicialmente realizou-se uma revisão bibliográfica, com ênfase nos fundamentos teóricos da contabilidade de custos, mormente no que se refere aos métodos de custeio, a fim de reunir os elementos necessários para a sustentação do trabalho. Confrontando-se as informações extraídas do estudo com a teoria apresentada pela literatura especializada, pôde-se constatar que nem todos os hotéis pesquisados utilizam-se de alguns instrumentos que a contabilidade de custos dispõe e que poderiam lhes propiciar informações úteis para a redução de incertezas no processo decisório. Todavia, a despeito disso, todos os respondentes afirmaram considerar relevante o uso destas informações na gestão. Também foi realizado um estudo de caso em um dos hotéis participantes da pesquisa, onde se constatou não haver um modelo de gestão de custos implantado. Posteriormente, foi proposto um modelo em que foi sugerida a adoção do método de custeio ABC para o gerenciamento dos seus custos
Direitos autorais: evolução legislativa : análise jurisprudencial em Santa Catarina 1992 a 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Jurídicas. Programa de Pós-Graduação em Direito.Direitos Autorais no Brasil e Análise da interpretação Jurisprudencial em Santa Catarina, no período de 1992 a 2002, este o objetivo desta dissertação. Através de pesquisas bibliográficas registrou-se a evolução do Direito Autoral a nível internacional, e seu desenvolvimento no direito brasileiro, com indicação das normas que ao longo dos anos procuraram regulamentar a matéria. Em Roma apenas os copistas eram remunerados. Os autores nada recebiam. No âmbito internacional desde a antiguidade, existem registros que denotam preocupação dos povos em relação à criação intelectual. A primeira lei que se tem notícia, publicada na Inglaterra, em 1710, denominada por alguns de Estatuto da Rainha Ana, reconhecendo o direito de cópia de livros, ou Copyright Act. No Brasil houveram inúmeras legislações que procuraram assegurar proteção aos direitos dos criadores de obras do espírito, ou seja, proteger a produção intelectual. O primeiro registro que esboça alguma proteção aos direitos autorais, é encontrado na Lei de 11.08.1827, que criou os cursos jurídicos de São Paulo e de Olinda, onde era assegurado aos lentes o privilégio exclusivo sobre as obras que produzissem, pelo período de 10 anos. Seguindo a tendência internacional que visava assegurar aos criadores do espírito, o direito exclusivo de dispor de suas criações, o Brasil participou de encontros internacionais, vindo a firmar convenções e tratados que determinam procedimentos acerca de direitos autorais que devem ser respeitados e seguidos por todas as nações que aderiram aos tratados internacionais celebrados. Enfocando principalmente os direitos autorais relativos a obras musicais, efetuando análise dos recursos que ascenderam ao Tribunal Catarinense no período proposto por este trabalho, constatou-se que o grande número de questões levadas ao tribunal refere-se tão somente às discussões acerca de ser devido ou não pagamento de retribuição pecuniária pela utilização de obras musicais, a título de direitos autorais. Essas discussões têm à frente o ECAD - Escritório Central de Arrecadação e Distribuição, escritório criado por determinação legal, para exercer a defesa dos direitos autorais relativos a obras musicais em geral. Outros temas relativos a produção intelectual vêm recebendo pouca atenção dos operadores do direito no estado catarinense. Somente com o esclarecimento aos usuários e a efetiva participação de todos os segmentos envolvidos, o criador intelectual verá respeitada sua obr
Centro de convivência e abrigo para idosos em Florianópolis
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Arquiteturasem resumo
Inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista nas aulas de Educação Física: um estudo de caso
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.A incidência de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) vem aumentando não só no Brasil, mas no mundo. No ambiente escolar o contato com alunos com TEA é frequente, surge-se então a necessidade de se pensar formas de inclusão destes alunos nas aulas. O TEA reflete diretamente nas ações comportamentais e consequentemente nas ações corporais de movimento do aluno. Assim sendo, o professor de Educação Física tem o desafio de pensar em estratégias de ensino respeitando as particularidades do transtorno. Para compreender quais fatores orientam a inclusão dos alunos com TEA o presente estudo objetivou analisar, pelo olhar de uma professora, barreiras e facilitadores relacionados à inclusão escolar contexto de Educação Física Escolar. Este estudo trata-se de uma pesquisa descritiva de caráter qualitativo. A participante da pesquisa foi uma professora do ensino regular da rede pública do estado de SC que necessariamente tem atuação direta com alunos com TEA.
Como resultados, obtive seis observações realizadas e a aplicação de uma entrevista semiestruturada com a professora envolvida no estudo. Ao analisar esses dados constatou-se uma deficiência na formação continuada e formação inicial, principalmente se tratando de cursos relacionados aos transtornos, disciplinas sobre os tipos de deficiências e temáticas inclusivas. Isto, de fato, é uma das barreiras ainda encontradas para com a inclusão de alunos com deficiência e transtornos ainda hoje. Como barreiras foram identificados outros fatores como a influência negativa na participação das aulas de EDF por parte dos pais dos alunos com TEA. A observação dos dados ainda permitiu identificar proximidades de novas estratégias de ensino com métodos específicos para o TEA já existentes na literatura. Isso nos mostra que a inclusão é um processo multifatorial e que mesmo onde há a ausência de algum suporte institucional a inclusão ainda é possível de ser realizada
Sistema de fachada ventilada em edificações: características, métodos executivos e aplicações
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Engenharia Civil.Devido aos avanços tecnológicos na construção civil e aos inovadores sistemas de fachadas associado a sua crescente demanda de utilização nos empreendimentos, esse trabalho traz as principais características de fachada ventilada utilizada nas edificações, abordando todos os seus componentes e explanações a respeito deles. É tratado também dos materiais predominantemente utilizado nos edifícios, incluindo os revestimentos externos, isolantes térmicos e sistemas de fixação. Versa-se a respeito dos métodos executivos e suas etapas desde a concepção de projeto até a verificação final de execução, associado também, aos posteriores defeitos como as principais manifestações patológicas existentes nesse tipo de sistema de fachada. Por fim, com a finalidade de elucidar o exposto na teoria, são realizados três estudos de caso de execução na região da Grande Florianópolis envolvendo um edifício comercial, um residencial e uma unidade comercial
Desenvolvimento de crianças com deficiência visual e suas trajetórias
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.O objetivo da pesquisa descritiva foi analisar a trajetória de desenvolvimento
das crianças com deficiência visual desde bebês, os locais de estimulação precoce
que frequentaram e as atividades motoras adaptadas que participaram até a etapa
em que se encontram, frequentando atualmente os atendimentos multidisciplinares
na instituição especializada para pessoas com deficiência visual de Florianópolis. O
estudo buscou analisar o envolvimento dos pais e as opiniões dos professores que
os acompanham, obtendo com esses dados o potencial de desenvolvimento de
crianças com deficiência visual. A pesquisa foi composta por onze crianças de 2 a 9
anos que frequentam o Centro de Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil da
instituição. O tipo de pesquisa utilizada foi descritiva, exploratória e de caráter
qualitativo. O instrumento de coleta de dados escolhido foi uma entrevista com 34
perguntas semiestruturadas para os pais das crianças da instituição especializada
para pessoas com deficiência visual e uma entrevista aberta para os profissionais da
instituição. A análise de dados foi realizada com base nos resultados das entrevistas
dos pais e professores das crianças com deficiência visual. Foi feito um
levantamento dos estímulos realizados na instituição e na família, a fim de saber o
que interfere no desenvolvimento e na trajetória de crianças com deficiência visual.
Através da orientação, mobilidade e atividades motoras adaptadas, pode-se
observar que os alunos que tiveram trabalho de estimulação precoce desde bebês
até a atual idade, são mais independentes e pró-ativos. Verificou-se a importância
das atividades multidisciplinares no cotidiano das crianças com deficiência visual e
como a família pode incentivar de forma muito positiva nos ganhos nesse processo.
Conclui-se que as crianças que tem estímulos contínuos desde idade precoce,
realizam atividades motoras adaptadas, estimulações essenciais e tem continuidade
dos trabalhos com a família, são as que têm mais autonomia e ganhos no
desenvolvimento, de acordo com as evoluções percebidas em cada caso
Centro de convivência e abrigo para idosos em Florianópolis
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. ArquiteturaTCC sem resumo
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