SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA À GESTANTE DE ALTO RISCO: ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM OBSTÉTRICA

O presente estudo descreve uma experiência de ensino utilizando a sistematiza-ção da assistência de enfermagem aplicada a gestantes de alto risco internadas em uma maternidade. Mostra também a opinião dos alunos sobre o emprego desta metodologia.The present study describes a teaching experience using high risk pregnancy nursing care systematization with patients of a maternity. It also shows the students opinion of the use of such methodology

Representações sociais sobre o câncer feminino: vivência e atuação profissional Social representation about female cancer: living experience and professional acting

Esta pesquisa focaliza o câncer feminino através de duas perspectivas: a proveniente dos profissionais de enfermagem do CAISM-UNICAMP e das pacientes internadas nesta instituição. A proposta do presente trabalho exigiu uma postura metodológica qualitativa, implementada através de entrevistas semi-estruturadas e observação participante. Os dados revelam que construções culturais acerca do diagnóstico da doença induzem a mulher a assumir um papel de doente com implicações radicais em sua rotina de vida. No entanto, o hospital está equipado apenas para o tratamento biológico, relacionado com o corpo físico da paciente. O aspecto emocional e social da doença é subtraído, o que pode gerar a prestação de uma assistência parcial ao paciente e descontentamento na equipe profissional. Os resultados mostram também que a aproximação mecanicista da doença e da cura ainda é hegemônica no hospital, um aspecto que promove insatisfação tanto nas pacientes como nas profissionais de saúde.<br>This research focuses on female cancer through two perspectives: one that stems from the nursing professionals of CAISM-UNICAMP and other that stems from the patients under treatment at the hospital. The objective of this work required a qualitative methodological approach, implemented through both semi-structured interviews and participant observation. Data show that cultural constructions about disease diagnosis induce women to assume an ill role with radical implications for their everyday life. However, the hospital is equipped to treat only the biological aspects of the patient's physical body. Emotional and social aspects are subtracted - a condition which can generate partial treatment and, at the same time, discontentment among professional staff. Data also show that this aspect promotes dissatisfaction among both patients and the health professionals