Píldoras de aprendizaje: Vídeos de corta duración en la docencia del Grado de Medicina

Los mini-vídeos pueden ser considerados píldoras de aprendizaje (llamadas píldoras de conocimiento), ya que durante su visionado se accede rápidamente a una información concreta, cuya única finalidad es reforzar otros materiales didácticos, mejorar la comprensión de los contenidos de la asignatura y aumentar la motivación de los estudiantes. Dado los beneficios del uso de estos recursos didáctico, un grupo de profesores de la Facultad de Medicina, una investigadora del Área de Ciencias de la Salud y un Médico del Servicio de Medicina Intensiva del Hospital Clínico San Carlos diseñaron mini-vídeos para utilizarlos en la docencia de la asignatura de Bioquímica Humana de segundo curso del Grado de Medicina. La preparación de cada mini-vídeo ha supuesto un arduo trabajo tanto en la elaboración como en el diseño de los elementos que integran cada recurso audiovisual. Sin embargo, el resultado ha sido muy satisfactorio tanto para los estudiantes como para los docentes que participaron en esta experiencia

The Antimicrobial Activity of Curcumin and Xanthohumol on Bacterial Biofilms Developed over Dental Implant Surfaces

In search for natural products with antimicrobial properties for use in the prevention and treatment of peri-implantitis, the purpose of this investigation was to evaluate the antimicrobial activity of curcumin and xanthohumol, using an in vitro multi-species dynamic biofilm model including Streptococcus oralis, Actinomyces naeslundii, Veillonella parvula, Fusobacterium nucleatum, Porphyromonas gingivalis and Aggregatibacter actinomycetemcomitans. The antimicrobial activities of curcumin (5 mM) and xanthohumol (100 μM) extracts, and the respective controls, were evaluated with 72-h biofilms formed over dental implants by their submersion for 60 seconds. The evaluation was assessed by quantitative polymerase chain reaction (qPCR), confocal laser scanning microscopy (CLSM) and scanning electron microscopy (SEM). For the data analysis, comparisons were tested applying ANOVA tests with post-hoc Bonferroni corrections to evaluate the antimicrobial activity of both extracts. With qPCR, statistically significant reductions in bacterial counts were observed for curcumin and xanthohumol, when compared to the negative control. The results with CLSM and SEM were consistent with those reported with qPCR. It was concluded that both curcumin and xanthohumol have demonstrated antimicrobial activity against the six bacterial species included in the dynamic in vitro biofilm model used

Evaluación de la satisfacción de los estudiantes de diferentes grados del área de Ciencias de la Salud, mediante la utilización de la plataforma Kahoot

El presente proyecto es una propuesta para evaluar la satisfacción de estudiantes universitarios sobre la planificación y el desarrollo de la actividad docente, en distintas asignaturas pertenecientes al Área de Ciencias de la Salud durante el curso 2017-2018, mediante el diseño de cuestionarios específicos y el uso de la plataforma Kahoot

Salivary biomarkers in burning mouth syndrome: A systematic review and meta-analysis

The objective of this systematic review was to evaluate which salivary biomarkers are altered in patients with burning mouth syndrome (BMS) compared to a control group (CG). A comprehensive literature search was conducted in four databases. Case– control studies evaluating salivary biomarkers in BMS patients were included. Risk of bias was assessed using the Newcastle-Ottawa tool. RevMan was used for metaanalysis. Seventeen studies were selected. The included studies collected 54 different biomarkers. Of these biomarkers, only three (cortisol, α-amylase, and dehydroepiandrosterone) were analyzed in three or more studies. Dehydroepiandrosterone obtained contradictory results among the studies. However, cortisol and α-amylase levels were found to be higher in BMS patients. Cortisol was the only biomarker which could be included for meta-analysis. Cortisol levels were significantly higher in the BMS group compared to the CG (Mean Difference = 0.39; 95% CI [0.14–0.65]; p = 0.003). In conclusion, different studies investigated salivary biomarkers in patients with BMS compared to a CG, with controversial results. Meta-analysis, confirmed by trial-sequential analysis, showed how cortisol levels were significantly higher in BMS. Cortisol emerges as an interesting salivary biomarker in BMS, but future properly designed studies are needed to evaluate its role in diagnosis and/or response to treatment

Plataforma de aprendizaje Kahoot para la mejora de la enseñanza en diferentes grados del área de ciencias de la salud

La plataforma Kahoot es un sistema de respuesta personal o en grupo basado en el juego que transforma la clase en una competición entre los participantes. El objetivo de este proyecto ha sido utilizarla en las clases presenciales de distintas asignaturas del área de Ciencias de la Salud, como una nueva herramienta atractiva y accesible para los estudiantes, que permita una mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje

¿Es útil Google Sites en la enseñanza Universitaria del Área de Ciencias de la Salud?

La elaboración de una página Web dentro del ámbito de la educación permite el diseño de una Recurso Educativo Abierto que podría estar englobado dentro de la metodología Flipped learning o clase invertida. Por ello, un grupo de profesores de la Facultad de Medicina y profesiones del ámbito de la Medicina y Odontología han elaborado un entorno formativo on-line específico, mediante la herramienta Google Sites, en una materia de conocimiento, como Bioquímica y Genética Molecular durante el curso 2019/2020. Esta página web se ha empleado en distintas asignaturas y ha facilitado la adquisición de algunas competencias que son comunes en distintas titulaciones universitarias

Aplicación de la WebQuest en la enseñanza universitaria del área de Ciencias de la Salud

El presente proyecto es una propuesta para evaluar el uso de la WebQuest en la docencia de la asignatura de Bioquímica Humana durante el curso 2018-2019. Esta actividad de investigación es una estrategia de aprendizaje que fomenta la adquisición de habilidades como el análisis, la integración de conocimientos, la capacidad de resolución de problemas y el aprendizaje cooperativo, por lo que podría ser útil para la docencia del área de ciencias de la salud

Desarrollo de un sistema interactivo para el estudio de la órbita y su contenido: anatomía macroscópica

En este proyecto se ha desarrollado un sistema interactivo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la docencia de la anatomía macroscópica de la órbita y su contenido por medio de preparaciones anatómicas. Se pretende facilitar el aprendizaje de forma autónoma en español e inglés y, la autoevaluación sobre los conocimientos adquiridos.Unidad Docente de Anatomía y EmbriologíaFac. de Óptica y OptometríaFALSEsubmitte

Desarrollo de un modelo de periodontitis en ratas obesas. Papel de la melatonina

La obesidad es una de las enfermedades más relevantes del mundo. En los últimos años ha sido considerada como una enfermedad multifactorial,caracterizada por una inflamación crónica que se relaciona con otras enfermedades como el desarrollo de diabetes, enfermedades cardiovasculares o la periodontitis. La periodontitis se define como una enfermedad inflamatoria crónica multifactorial asociada a un proceso de disbiosis de la placa dental y caracterizada por la destrucción progresiva de los tejidos de soporte del diente. A pesar de que se ha puesto de manifiesto la existencia de una relación entre la obesidad y la periodontitis, no están bien definidos cuáles son los mecanismos moleculares que las relacionan. Existe evidencia de un descenso de los niveles circulantes de melatonina, tanto en estudios en el hombre como en animales, cuando se desarrolla obesidad. Además, existen estudios en pacientes con periodontitis donde se observa este mismo fenómeno, pero no existen estudios en los que se analicen las concentraciones de melatonina cuando estas dos enfermedades coexisten en el mismo individuo. Esto abre una vía de investigación hacia el posible papel de la melatonina en la relación entre la obesidad y la periodontitis..

Decontamination of biofilm-contaminated implant surfaces: An in vitro evaluation

Objectives: The aim of the present study was to evaluate the cleaning efficacy of two mechanical and two chemical protocols in the decontamination of implant surfaces. Methods: In total, 123 commercially available implants were mounted in plastic models mimicking peri-implant circumferential intra-bony defects. A multispecies biofilm was grown on implant surfaces. Mechanical (air-polishing (AP), rotating titanium brush (TiB)) and chemical decontamination (alkaline electrolyzed water, N-acetyl-L-cysteine) protocols were used. Cleaning efficacy in terms of residual biofilm area, chemical surface properties, and bacterial counts were analyzed by scanning electron microscopy, energy-dispersive X-ray spectroscopy, and quantitative polymerase chain reaction. Results: Surface decontamination protocols including use of an AP device or a rotating TiB were superior in terms of biofilm removal and in reducing atomic% of Carbon on implant surfaces when compared to methods restricted to wiping with gauze. The use of chemical agents as adjuncts to the mechanical cleaning protocols provided no relevant overall benefit over saline. No treatment modality, however, resulted in complete biofilm removal. Conclusion: Air-polishing and rotating TiB were more effective implant surface decontamination protocols than wiping with gauzes. Use of chemical agents did not improve cleaning efficacyTUA research fundingUniversity of Gothenburg and the National Microscopy InfrastructureDepto. de Anatomía y EmbriologíaFac. de Óptica y OptometríaTRUEinpres