Références bibliographiques du dossier « programmes et politiques éducatives »

Cette bibliographie thématique présente une sélection de documents récents consultables au CIEP. Réalisée à partir de références françaises et étrangères, elle est organisée, après une présentation de documents généraux, en fonction de trois thèmes essentiels relatifs aux programmes d’enseignement : objectifs et politiques ; contenus ; acteurs. Données générales CONSEIL DE L’EUROPE, Atelier de recherche sur les programmes d’enseignement secondaire, La Valette (Malte) 6-9 octobre 1992, (DECS/R..

Références bibliographiques du dossier « L’éducation scientifique »

Cette bibliographie thématique présente une sélection de documents récents, français et étrangers, pour la plupart consultables au CIEP. Liée au dossier de la revue, elle est organisée en trois parties : pour favoriser le nécessaire développement d’une éducation scientifique dans la société contemporaine, l’enseignement dans son ensemble doit tendre vers cet objectif, tant au niveau de l’institution – finalités et contenus – qu’à celui des pratiques enseignantes – formation des enseignants et..

Références bibliographiques du dossier « Les grands débats éducatifs aujourd’hui »

Cette bibliographie thématique présente une sélection de documents récents, français et étrangers, consultables au CIEP. Liée au dossier de la revue, elle est organisée par rapport à la logique de celui-ci. La plupart des références y sont donc classées selon l’ordre alphabétique des grandes régions du monde, les documents présentant un caractère international figurant en tête de la liste. International BANQUE MONDIALE. Priorités et stratégies pour l’éducation : une étude de la Banque mondial..