Struggles and Obstacles in Indigenous Women's Fight for Justice in Guatemala

Latin American Studie

Estrategias para el desarrollo de las habilidades emocionales de los niños del nivel inicial.

La autoeducación y la educación en el reconocimiento y manejo de las emociones es un tema de gran importancia social. “Las emociones son parte de la vida, el medio por el cual se impulsan las acciones humanas y se satisfacen las necesidades. En las escuelas se construyen relaciones humanas basadas en valores y respeto a los derechos humanos, allí se enseña a regular las emociones y comportamientos, llegar a acuerdos y manejar los conflictos pacíficamente.” Allí se forman personas que respetan la diversidad social y afectiva y son capaces de construir una convivencia pacífica y relaciones de respeto mutuo. Si de verdad queremos establecer nuevos paradigmas y modelos de convivencia más sana y productiva, la responsabilidad la tomamos y compartimos todos

Pueblos indígenas, estado y lucha por tierra en Guatemala: estrategias de sobrevivencia y negociación ante la desigualdad globalizada

textThis dissertation is about the agrarian problem in Guatemala: the adverse conditions facing indigenous Mam people and their struggles to resist inequality and oppression. It is a comparative study of two peasant organizations: La Coordinadora Nacional Indígena y Campesina (CONIC), whose work encompasses various departments of the country and La Coordinadora Marquense Madre Tierra, Nan Tx’Otx’, whose work is concentrated in the Department of San Marcos, where most of the country’s largest coffee plantations are located. The dissertation analyzes the effectiveness of both organizations through the experiences of the members of three Mam communities, Aztlán, Nueva Cajolá and El Nuevo Paraíso, who work in collaboration with CONIC and La Coordinadora Marquense. This dissertation addresses the general question regarding the relative success of both organizations in formulating political strategies to struggle against racism, gender inequality, and class exploitation and to achieve social justice and inclusion. Following on 20 months of ethnographic approach and a theoretical framework I show the complex resistance of contemporary social movements and how peasant and indigenous organizations, as part of the civil society, use negotiation and confrontation in this globalization era to obtain institutional and sometimes structural changes. The dissertation contributes to our understanding of how ladinos, mestizos, and indigenous people who may occupy a similar class position as peasants, exist within a racial hierarchy where racist ideology still operates on many levels, which makes it difficult for them to unite in a struggle against economic exploitation. This dissertation will also contribute to our understanding of how multi-racial organizations unite these two struggles, and challenge gender oppression as well. This work develops a theoretical framework to explore the particular conditions that indigenous women from peasant communities and organizations have been facing in Guatemala. Finally, this dissertation will help us understand the relative success of other contemporary peasant and indigenous movements in times of globalization.Anthropolog

Incidencia de los métodos que utiliza la docente en el proceso enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura, en el primer grado "A" del Centro Escolar Hermandad del Japón, en la comunidad de Guanacastillo, en el departamento de Masaya, durante el II semestre del año lectivo 2015

La enseñanza aprendizaje es la que permite que los estudiantes adquieran conocimientos habilidades y destrezas que permitan que el individuo se prepare para la vida. El cual se da a través de un proceso que tiene como fin la formación del estudiante. La lecto – escritura es la capacidad de leer y escribir adecuadamente pero también constituye un proceso de aprendizaje y una estrategia que se enfoca a la interrelación intrínseca de la lectura y la escritura. Según Piaget “El niño no almacena conocimientos sino que los construye mediante la interacción con los objetos circundantes”. Según Vigotsky “Detrás de cada sujeto que aprende hay un sujeto que piensa” Según Ausubel “Los aprendizajes deben de ser funcionales (que sirvan para algo) y significativos (estar basados en la comprensión). Yo he de tener elementos para entender aquello de lo que me hablan. A través de este estudio se pretende buscar nuevas estrategias que permitan superar las diferentes dificultades que por mucho tiempo se han venido dando por no existir un método específico que permita que el docente pueda afianzarse en él y poderlo implementar de forma eficaz y segura con los estudiantes. De esta forma, se evitaría la repetición de grados y la frustración de los estudiantes al verse que no pueden leer y escribir correctamente. Se pretende aportar estrategias que le permitan al docente facilitarle el conocimiento al estudiante, subiéndoles su autoestima y estimulándolos a seguir adelante con sus estudios. Cabe mencionar que ninguna estrategia es eficaz sin el apoyo de los padres hacia sus hijos y a la docent

Archivo de la memoria de las Fuerzas Universitarias Revolucionarias 30 de julio (FUR 30) y de la Red de Exmilitantes como fuente documental para promover justicia restaurativa

This text is about the organization process of the Memory Archive of the FUR 30 de Julio, a student organization of the Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” (UCA), which was founded in 1974 and ceased to exist in 1980; Its creation and actions occurred within the framework of the revolutionary movement in El Salvador in the second half of the 1970s. The archive was organized between 2017 and 2022 by the initiative of former members of the FUR, reorganized into the Network of former FUR militants. 30, to preserve the memory of that student movement, promote transitional justice processes in the cases of students who died in those years and in the civil war, and place it at the service of consultation for the purposes of social scientific research. This archive is made up of two documentary collections, and together they constitute approximately three thousand five hundred simple and composite units.Este texto trata sobre el proceso de organización del Archivo de la Memoria del FUR 30 de julio, una organización estudiantil de la Universidad Centroamericana «José Simeón Cañas» (UCA), que se fundó en 1974 y dejó de existir en 1980; su creación y su accionar se dieron en el marco del movimiento revolucionario en El Salvador de la segunda mitad de la década de 1970. El archivo fue organizado entre 2017 y 2022 por la iniciativa de exmiembros del FUR, reorganizados en la Red de Exmilitantes del FUR 30, para preservar la memoria de ese movimiento estudiantil, promover procesos de justicia transicional en los casos de los estudiantes que murieron en esos años y en la guerra civil, y colocarlo al servicio de la consulta para fines de la investigación científica social. Este archivo está integrado por dos fondos documentales, y en conjunto lo constituyen aproximadamente tres mil quinientas unidades simples y compuestas

Ventajas del planeamiento, programación y control de un proyecto de edificación enfocado al cliente

El campo de la construcción es el sector de mayor importancia en el desarrollo de un país, de esta manera se mide el grado de crecimiento del mismo por ser fuentes de trabajo e incremento de los otros sectores. A pesar de ser una gran fuente económica de un país no se llega a entender lo motivos por los cuales y especialmente en latinoamericana no se genera el gran desarrollo esperado tal como en Europa, Asia o América del Norte. La industria de la construcción presenta características únicas que analizadas no llegan a justificar el grado de desarrollo en la que se encuentra: condiciones climatológicas, trabajo bajo presión, poca capacitación y sobre todo planificación existente. Es por esto que mejorar la planificación, programación y control de un proyecto es el objetivo de esta investigación demostrando que el principal problema de la construcción es no saber administrar los recursos los cuales deberán estar disponibles para cuando sean requeridos de lo contrario se genera atrasos no deseados, por esa razón es que aplicaremos las herramientas de planificación como las teorías de Lean Construction, Restricciones para contribuir con el aumento de la productividad del sector de la construcción.Tesi

Ventajas del planeamiento, programación y control de un proyecto de edificación enfocado al cliente

El campo de la construcción es el sector de mayor importancia en el desarrollo de un país, de esta manera se mide el grado de crecimiento del mismo por ser fuentes de trabajo e incremento de los otros sectores. A pesar de ser una gran fuente económica de un país no se llega a entender lo motivos por los cuales y especialmente en latinoamericana no se genera el gran desarrollo esperado tal como en Europa, Asia o América del Norte. La industria de la construcción presenta características únicas que analizadas no llegan a justificar el grado de desarrollo en la que se encuentra: condiciones climatológicas, trabajo bajo presión, poca capacitación y sobre todo planificación existente. Es por esto que mejorar la planificación, programación y control de un proyecto es el objetivo de esta investigación demostrando que el principal problema de la construcción es no saber administrar los recursos los cuales deberán estar disponibles para cuando sean requeridos de lo contrario se genera atrasos no deseados, por esa razón es que aplicaremos las herramientas de planificación como las teorías de Lean Construction, Restricciones para contribuir con el aumento de la productividad del sector de la construcción.Tesi

Satisfacción del cliente interno en la Escuela de Educación Básica Marquesa de Solanda, de la ciudad de Quito

This research focused on determining the level of satisfaction of internal clients at "Marquesa de Solanda" Basic Education School located in Quito city; it was considered theoretical foundations in which customer service is involved, organizational climate, and internal client that are essential topics for the development of the research. A quantitative methodology was applied with a nonexperimental design of descriptive level and transversal application, where an instrument developed by García was used to measure and analyze the satisfaction of internal customers, which consists on a survey based on four indicators as a commitment to the organization with the sub-indicator level of identification and belonging to the organization, optimization of resources with the sub-indicator effective administration of time and information, attitude with the subindicator initiative and participation by last effective communication with the sub-indicator internal communication in the organization, these were based on the Likert scale which considers high, medium and low levels, for the result analysis, the traffic light theory represented by the yellow colors that identify the medium level, green that identifies the high level and red that identifies the low level was used. The beneficiaries are the management staff, the teaching staff, and the support staff, considering that there was the necessary help from the institution. The data obtained will help managers to take corrective measures and to employees to improve and preserve relationships in their workspace. Finally, the conclusions and recommendations based on the analysis of the indicators and sub-indicators mentioned since each one of them maintained a certain level of satisfaction; after having interpreted the results, an action plan based on strategies to maintain and improve internal customer satisfaction through training with interactive workshops is proposed.El presente trabajo investigativo se enfocó en determinar el nivel de satisfacción del cliente interno, en la Escuela de Educación Básica “Marquesa de Solanda”, de la ciudad de Quito, para el efecto se consideró fundamentos teóricos en los que se involucra atención al cliente, clima organizacional y cliente interno, temas necesarios para el desarrollo de la investigación. Se aplicó una metodología cuantitativa con un diseño no experimental de nivel descriptivo y de aplicación transversal, en donde se usó un instrumento elaborado por García con la finalidad de medir y analizar la satisfacción de los clientes internos, el cual consiste en una encuesta en base a cuatro indicadores como compromiso hacia la organización con el sub indicador nivel de identificación y pertenencia hacia la organización, optimización de recursos con el sub indicador administración efectiva del tiempo y la información, actitud con el sub indicador iniciativa y participación por ultimo comunicación efectiva con el sub indicador comunicación interna en la organización, estos fueron medidos en base a la escala de Likert que considera los niveles alto, medio y bajo, para el análisis de los resultados se empleó la teoría de semáforos representado por los colores amarillo que identifica el nivel medio, verde que identifica el nivel alto y rojo que identifica el nivel bajo. Los beneficiarios son el personal directivo, la planta docente y el personal de apoyo, considerando que se contó con la apertura necesaria de la institución. Los datos obtenidos ayudarán a los directivos a tomar las medidas correctivas y a los empleados a perfeccionar y conservar las relaciones en su espacio laboral. Finalmente las conclusiones y recomendaciones que se dieron fueron en base al análisis de los indicadores y sub indicadores mencionados anteriormente ya que cada uno mantuvo cierto nivel de satisfacción, después de haber interpretado los resultados obtenidos se propone un plan de acción basado en estrategias para mantener y mejorar la satisfacción del cliente interno por medio de las capacitaciones con talleres interactivo

Loncherita Free Hands

El negocio presentado consiste en la elaboración de una lonchera desplegable con su complemento que son envases de material biodegradable, son productos que cumplen los estándares de calidad y contribuyen al medio ambiente, que brindan la facilidad de transportar los alimentos de un lugar a otro, sin llevar tantas cosas en las manos y puedan continuar con la rutina diaria con satisfacción. Estos productos serán mostrados a través de nuestra página web, radio y redes sociales. Toda esta gestión será supervisada por los perfiles de puestos idóneos para cada actividad dentro de la empresa, que fueron seleccionados a gran detalle para evitar falencias y/o incidentes a futuro en los procesos internos de la empresa. La inversión estimada para iniciar las operaciones en la empresa será S/ 444,814.38 soles, esto permitirá implementar la creación de la página Web y cubrir los gastos de marketing, iniciando de esta manera la elaboración y comercialización de los productos y con esto obtener una proyección de ventas favorable durante los 05 primeros años. Los emprendedores aportaran el 40% del capital, pero se necesitará de inversión externa para cubrir el otro 60%. Donde se le retribuirá al inversionista una rentabilidad de 13% anual y una participación del 2% de las ventas para el segundo año. El equipo de emprendedores está integrado por 4 futuros egresados de la Universidad Peruana de Ciencias aplicadas, todos con experiencia en diferentes campos empresariales sobre las cuales se apoya y recae este proyecto innovador y rentable que le facilitara la vida a muchas personas.The presented business consists in the elaboration of a folding lunchbox with its complement that are containers of Eco-friendly material, they are products that meet quality standards and contribute to the environment, which provide the facility to transport food from one place to another, without carry so many things in your hands and can continue with the daily routine with satisfaction. These products will be shown through our website, radio and social networks. All this management will be supervised by the profiles of suitable positions for each activity within the company, which were selected in great detail to avoid failures and / or future incidents in the internal processes of the company. The estimated investment to start operations in the company will be S / 444,814.38 soles, this will allow the implementation of the website and cover the marketing expenses, thus initiating the preparation and marketing of the products and thus obtaining a projection of favorable sales during the first 5 years. Entrepreneurs will contribute 40% of the capital, but external investment will be needed to cover the other 60%. Where the investor will be rewarded with a 13% annual return and a 2% share of sales for the second year. The team of entrepreneurs is composed of 4 future graduates of the Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, all with experience in different business fields on which this innovative and profitable project is based and which will make life easier for many people.Tesi

Organizational climate and satisfaction of the external user in the hospitalization services of the Instituto Nacional de Salud del Niño, 2017

Introducción. El clima organizacional dentro de las instituciones de salud y la satisfacción del paciente se utilizan para evaluar y mejorar la calidad de los servicios de salud. Objetivo. Determinar el clima organizacional y la satisfacción del usuario externo sobre la atención medica recibida en los servicios de hospitalización del Instituto Nacional Salud del Niño (INSN). Métodos. En el año 2017 se aplicó una encuesta para calificar el clima organizacional a los trabajadores de los servicios de hospitalización del Departamento de Medicina del INSN. La satisfacción del usuario externo se midió mediante la encuesta SERVQUAL aplicada a los usuarios externos. Resultados. La calificación del clima organizacional fue de 76,3%, considerada como mejorable; y la satisfacción global del usuario externo fue de 64,4%. El clima organizacional en las dimensiones de identidad, comunicación organizacional y estructura lograron el calificativo de saludable y la dimensión remuneración obtuvo el calificativo de no saludable. La dimensión mejor valorada por los usuarios externos fue: ¿durante su hospitalización recibió visita médica todos los días?; y la menos valorada: ¿los trámites para el alta fueron rápidos?. Conclusión. La calificación global del clima organizacional fue de 76,3% y la satisfacción global del usuario externo fue de 64,4% en el INSN.Introduction. The organizational climate within health institutions and patient satisfaction are used to evaluate and improve the quality of health services. Objective. Determine the organizational climate and the satisfaction of the external user regarding the medical care received in the hospitalization services of the Instituto Nacional Salud del Niño (INSN). Methods. In the year 2017 a survey was applied to qualify the organizational climate to the workers of the hospitalization services of the Department of Medicine of the INSN. The satisfaction of the external user was measured through the SERVQUAL survey applied to external users. Results. The qualification of the organizational climate was 76,3%, considered as improvable; and the overall satisfaction of the external user was 64,4%. The organizational climate in the dimensions of identity, organizational communication and structure achieved the qualification of healthy and the remuneration dimension obtained the qualification of unhealthy. The dimension best valued by external users was: during your hospitalization did you receive a medical visit every day? and the least valued: were the procedures for discharge high?. Conclusion. The overall rating of the organizational climate was 76,3% and the overall satisfaction of the external user was 64,4% in the INSN