PROGRAMA PILOTO DE MUSICOTERAPIA PARA FAVORECER O ENFRENTAMENTO DE SITUAÇÕES DIFÍCEIS EM VIRTUDE DO PROJETO DE VIDA DE ADOLESCENTES VÍTIMAS DE CONFLITO ARMADO COLOMBIANO

Resumo: A violencia na Colombia tem se extendido por proximadamente setenta anos, deixando milhões de vítimas inocentes. Diversas instituições, tanto a nível nacional como internacional, reúnem esforços buscando cessar com os conflitos e a reparação integral dos mártires. A Musicoterapia, desde seu nascimento e através de sua evolução, vemapresentando um desenvolvimento a favor da solução desse tipo de problemática; este trabalho instigou o desenvolvimento de um programa de Musicotearpia para contribuir na repação psicossocial de adolescentes vítimas da violencia da Colômbia. Utilizando um modelo de investigação mista, em uma intervenção breve (a qual durou dezoito dias), comdois grupos e um caso individual, por meio dos quatro métodos principais da Musicoterapia. Dentro dos resultados obtidos, observa-se que a Musicoterapia favorece o enfrentamento de situações difíceis, por meio do desenvolvimento de habilidades de enfrentamento como o manejo da respiração, os pensamentos positivos em momentos de dificuldade, a dosificação e exteriorização dos sentimentos negativos, favorece também a projeção de expectativas sobre o futuro, mediante a visualização de aspirações e metas que o adolescente programa, tanto no nível pessoal como profissional; entendendo, por sua vez, que o enfrentamento de situações difíceis é determinante para o estabelecimento do projeto de vida. Concluindo que, a Musicoterapia pode contribuir para a reparação integral, desde o aspecto psicossocial, convertendo-se em uma alternativa adequada para atender aos e asadolescentes vítimas da violencia na Colômbia.Palavras-chave: Musicoterapia. Adolescentes vítimas de violencia. Enfrentamento. Projetode vida. Reparação

PROGRAMA PILOTO DE MUSICOTERAPIA PARA FAVORECER O ENFRENTAMENTO DE SITUAÇÕES DIFÍCEIS EM VIRTUDE DO PROJETO DE VIDA DE ADOLESCENTES VÍTIMAS DE CONFLITO ARMADO COLOMBIANO

Resumo: A violencia na Colombia tem se extendido por proximadamente setenta anos,deixando milhões de ví­timas inocentes. Diversas instituições, tanto a ní­vel nacional comointernacional, reúnem esforços buscando cessar com os conflitos e a reparação integraldos mártires. A Musicoterapia, desde seu nascimento e através de sua evolução, vemapresentando um desenvolvimento a favor da solução desse tipo de problemática; estetrabalho instigou o desenvolvimento de um programa de Musicotearpia para contribuir narepação psicossocial de adolescentes ví­timas da violencia da Colômbia. Utilizando ummodelo de investigação mista, em uma intervenção breve (a qual durou dezoito dias), comdois grupos e um caso individual, por meio dos quatro métodos principais da Musicoterapia.Dentro dos resultados obtidos, observa-se que a Musicoterapia favorece o enfrentamentode situações difí­ceis, por meio do desenvolvimento de habilidades de enfrentamentocomo o manejo da respiração, os pensamentos positivos em momentos de dificuldade,a dosificação e exteriorização dos sentimentos negativos, favorece também a projeçãode expectativas sobre o futuro, mediante a visualização de aspirações e metas que oadolescente programa, tanto no ní­vel pessoal como profissional; entendendo, por sua vez,que o enfrentamento de situações difí­ceis é determinante para o estabelecimento do projetode vida. Concluindo que, a Musicoterapia pode contribuir para a reparação integral, desde oaspecto psicossocial, convertendo-se em uma alternativa adequada para atender aos e asadolescentes ví­timas da violencia na Colômbia.Palavras-chave: Musicoterapia. Adolescentes ví­timas de violencia. Enfrentamento. Projetode vida. Reparação

Experiência de musicoterapia comunitária em mulheres com gravidez em conflito em tempos de Covid

La gestación comúnmente es asociada a la realización de lo que significa ser mujer, sin embargo, algunas mujeres durante este proceso se ven enfrentadas a situaciones poco favorables que impiden o dificultan su posibilidad de asumirla, haciendo que esta sea conflictiva y, en algunos casos, optando por la adopción como la mejor alternativa. La Casa de la Madre y el Niño es una fundación que desde 1942 brinda acompañamiento integral y, a través de la adopción, ha posibilitado que muchos niños tengan una familia que les permita ver la vida de una manera diferente a través del lenguaje del amor. El relato de esta experiencia enmarcada en este contexto describe un proceso de musicoterapia comunitaria realizado dentro de la práctica del Laboratorio II de la Maestría en musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia. El proceso se desarrolló desde las cuatro experiencias principales de la musicoterapia (Improvisación, composición, re-creativas y receptivas) y para el seguimiento se usaron herramientas propias de la investigación cualitativa (en este escrito se incluyen fundamentos teóricos y prácticos). La observación del proceso permitió evidenciar que mediante las sesiones se estableció una estructura grupal (ritual), se incentivaron las relaciones directas y no diferenciadas (communitas), se facilitó el agenciamiento, la expresión emocional y el musicar.The gestation is generally associated to the meaning of being a woman. However, some of them have to face poor situations during this process, that prevent or hinder the possibility of assuming their motherhood. This can cause a conflict and, in some cases, they have to choose adoption as the best alternative. La Casa de la Madre y el Niño is an institution that, since 1942, has offered comprehensive accompaniment and, through adoption, has enabled that many children have gotten a family, which let them see life through the eyes of love. The story of this experience framed in this context describes a community music therapy process developed in the practice of Laboratory II of the Music Therapy Master’s degree of Universidad Nacional de Colombia. This process was developed from four main music therapy experiences (improvisation, composition, recreational and receptive). To the follow up were used qualitative research tools (theoretical and practical foundations are included in this writing). The observation of this process showed that, through the sessions, a group structure (ritual) was established, direct and undifferentiated relationships (communitas) were encouraged, emotional expression and musicking were facilitated.A gravidez está comumente associada á realização do que significa ser mulher, porém, durante esse processo é possivel experimentar situações desfavoráveis que impedem ou dificultam a possibilidade de assumi-la, tornando se conflitusa e em alguns casos optando pela adoção como a melhor alternativa. A "Casa de la Madre y el Niño" é uma fundação que desde 1942 dá apoio integral as mulheres; também por meio da adoção tem possibilitado a muitas crianças uma família que lhes permite ver a vida de uma forma diferente através da linguagem do amor. O relato desta experiência se da em um processo de musicoterapia comunitária realizado no âmbito da prática do Laboratório II do Mestrado em Musicoterapia da Universidade Nacional da Colômbia. O processo foi desenvolvido a partir das quatro principais experiências de musicoterapia (improvisação, composição, recriação e receptividade), se utilizaram ferramentas de pesquisa qualitativa (nesta redação estão incluídos os fundamentos teóricos e práticos). A observação do processo permitiu mostrar que através das sessões, se deu uma estrutura para o grupo e (ritual), se incentivaram as relações diretas e indiferenciadas (communitas), o promoveu o agenciamiento, a expressão emocional e o musicar.Número especial: Ámbito comunitario. Aportes para la construcción de conocimiento decolonizante.Cátedra Libre Musicoterapi

MUSICOTERAPIA COMUNITARIA EN COLOMBIA

Resumen: En Colombia, la música ha cumplido una función social y comunitaria muy importante a lo largo de diversos momentos en su historia, particulamente y de forma oficial surge la musicoterapia comunitaria en el año 2007. A partir de este momento se comienzan a compilar y construir acercamientos desde la teoría, y sólo hasta el 2012 estos traspasan las fronteras de la teoría hacia la praxis en contexto que reúne musicoterapeutas y una comunidad (año 2012), a partir de allí se empiezan a diseñar e implementar nuevos trabajos (2014 y 2015). Finalmente, en el año 2016 se logra una consolidación gracias a alianzas de la maestría en musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia con instituciones importantes del territorio y al trabajo de la línea de profundización en musicoterapia comunitaria del mismo programa, logrando consolidar un marco teórico y referencial que da sustento a la práctica desde el contexto de diversas comunidades (victimas del conflicto, excombatientes, infantes y adolescentes en condicion de vulnerabilidad por contextos de violencia y/o desplazamiento forzado, entre otras). Todo esto ha permitido que en la actualidad los musicoterapeutas y estudiantes de la maestría se muestren interesados por trabajar en este paradigma especialmente a favor de objetivos como el fortalecimiento y/o reconstrucción del tejido social, creación de communitas, el empoderamiento y la contrucción de comunidades.Palabras clave: Musicoterapia comunitaria, Comunidad, Empoderamiento, Communitas, Construcción de tejido social.

MUSICOTERAPIA COMUNITARIA EN COLOMBIA

Resumen: En Colombia, la música ha cumplido una función social y comunitaria muy importante a lo largo de diversos momentos en su historia, particulamente y de forma oficial surge la musicoterapia comunitaria en el año 2007. A partir de este momento se comienzan a compilar y construir acercamientos desde la teorí­a, y sólo hasta el 2012 estos traspasan las fronteras de la teorí­a hacia la praxis en contexto que reúne musicoterapeutas y una comunidad (año 2012), a partir de allí­ se empiezan a diseñar e implementar nuevos trabajos (2014 y 2015). Finalmente, en el año 2016 se logra una consolidación gracias a alianzas de la maestrí­a en musicoterapia de la Universidad Nacional de Colombia con instituciones importantes del territorio y al trabajo de la lí­nea de profundización en musicoterapia comunitaria del mismo programa, logrando consolidar un marco teórico y referencial que da sustento a la práctica desde el contexto de diversas comunidades (victimas del conflicto, excombatientes, infantes y adolescentes en condicion de vulnerabilidad por contextos de violencia y/o desplazamiento forzado, entre otras). Todo esto ha permitido que en la actualidad los musicoterapeutas y estudiantes de la maestrí­a se muestren interesados por trabajar en este paradigma especialmente a favor de objetivos como el fortalecimiento y/o reconstrucción del tejido social, creación de communitas, el empoderamiento y la contrucción de comunidades.Palabras clave: Musicoterapia comunitaria, Comunidad, Empoderamiento, Communitas, Construcción de tejido social

TRY plant trait database – enhanced coverage and open access

Plant traits - the morphological, anatomical, physiological, biochemical and phenological characteristics of plants - determine how plants respond to environmental factors, affect other trophic levels, and influence ecosystem properties and their benefits and detriments to people. Plant trait data thus represent the basis for a vast area of research spanning from evolutionary biology, community and functional ecology, to biodiversity conservation, ecosystem and landscape management, restoration, biogeography and earth system modelling. Since its foundation in 2007, the TRY database of plant traits has grown continuously. It now provides unprecedented data coverage under an open access data policy and is the main plant trait database used by the research community worldwide. Increasingly, the TRY database also supports new frontiers of trait‐based plant research, including the identification of data gaps and the subsequent mobilization or measurement of new data. To support this development, in this article we evaluate the extent of the trait data compiled in TRY and analyse emerging patterns of data coverage and representativeness. Best species coverage is achieved for categorical traits - almost complete coverage for ‘plant growth form’. However, most traits relevant for ecology and vegetation modelling are characterized by continuous intraspecific variation and trait–environmental relationships. These traits have to be measured on individual plants in their respective environment. Despite unprecedented data coverage, we observe a humbling lack of completeness and representativeness of these continuous traits in many aspects. We, therefore, conclude that reducing data gaps and biases in the TRY database remains a key challenge and requires a coordinated approach to data mobilization and trait measurements. This can only be achieved in collaboration with other initiatives

Music therapy pilot program as a tool to promote the coping of difficult situations based on the life project of adolescent victims of the colombian armed conflict

La violencia en Colombia se ha extendido por alrededor de setenta años, dejando millones de víctimas inocentes. Diversas instituciones tanto a nivel nacional como internacional, aúnan esfuerzos en busca del cese de los conflictos y la reparación integral de los mártires. En tanto que la musicoterapia desde su nacimiento y a través de su evolución viene presentando un desarrollo a favor de la solución de este tipo de problemáticas; este trabajo planteó el desarrollo de un programa de musicoterapia para aportar en la reparación psicosocial de adolescentes víctimas de la violencia de Colombia. Utilizando un modelo de investigación mixta, en una intervención breve (la cual duro dieciocho días), con dos grupos y un caso individual, mediante los cuatro métodos principales de la musicoterapia. Dentro de los resultados obtenidos, se observa que la musicoterapia favorece el afrontamiento de situaciones difíciles, mediante el desarrollo de habilidades de afrontamiento como el manejo de la respiración, los pensamientos positivos en momentos de dificultad, la dosificación y exteriorización de los sentimientos negativos, además, favorece la proyección de expectativas sobre el futuro, mediante la visualización de las aspiraciones y metas que el adolescente programa, tanto a nivel personal como profesional; entendiendo a su vez, que el afrontamiento de situaciones difíciles es determinante para el establecimiento del proyecto de vida. Concluyendo que, la musicoterapia puede aportar en la reparación integral, desde el aspecto psicosocial, convirtiéndose en una alternativa adecuada para atender a los adolescentes víctimas de la violencia en Colombia. (Texto tomado de la fuente)Violence in Colombia has been present for about seventy year leaving millions of innocent victims. Various institutions, from the national and the international communities, combine efforts to seek the cessation of conflicts and the full reparation of the Martyrs. Musictherapy from its birth and through its evolution has proven to be effective in resolving this type of issues. Therefore, in order to provide psychosocial reparation in adolescent victims of violence in Colombia, this research proposed the development of a Musictherapy program. This study used both quantitative and qualitative research approaches, in a brief intervention (which lasted eighteen days), with two groups and an individual case, using the four main methods of Musictherapy. One of the results showed that Musictherapy also gives the individual tools to cope with difficult situations such as breathing techniques, positive thinking during difficult times, controlling and expressing negative feelings, it also improves the projection and expectations about the future, by helping the adolescent visualize there personal and professional goals and aspirations; it is also critical to remember that the way we approach crisis determines the success of our life project. Finally this project concludes that Musictherapy can make grate contributions to the psychosocial healing process, making it an appropiate alternative to care for adolescent victims of violence in Colombia.MaestríaMagister en MusicoterapiaInvestigación cualitativaMusicoterapia clínic

Music therapy pilot program as a tool to promote the coping of difficult situations based on the life project of adolescent victims of the colombian armed conflict

La violencia en Colombia se ha extendido por alrededor de setenta años, dejando millones de víctimas inocentes. Diversas instituciones tanto a nivel nacional como internacional, aúnan esfuerzos en busca del cese de los conflictos y la reparación integral de los mártires. En tanto que la musicoterapia desde su nacimiento y a través de su evolución viene presentando un desarrollo a favor de la solución de este tipo de problemáticas; este trabajo planteó el desarrollo de un programa de musicoterapia para aportar en la reparación psicosocial de adolescentes víctimas de la violencia de Colombia. Utilizando un modelo de investigación mixta, en una intervención breve (la cual duro dieciocho días), con dos grupos y un caso individual, mediante los cuatro métodos principales de la musicoterapia. Dentro de los resultados obtenidos, se observa que la musicoterapia favorece el afrontamiento de situaciones difíciles, mediante el desarrollo de habilidades de afrontamiento como el manejo de la respiración, los pensamientos positivos en momentos de dificultad, la dosificación y exteriorización de los sentimientos negativos, además, favorece la proyección de expectativas sobre el futuro, mediante la visualización de las aspiraciones y metas que el adolescente programa, tanto a nivel personal como profesional; entendiendo a su vez, que el afrontamiento de situaciones difíciles es determinante para el establecimiento del proyecto de vida. Concluyendo que, la musicoterapia puede aportar en la reparación integral, desde el aspecto psicosocial, convirtiéndose en una alternativa adecuada para atender a los adolescentes víctimas de la violencia en Colombia. (Texto tomado de la fuente)Violence in Colombia has been present for about seventy year leaving millions of innocent victims. Various institutions, from the national and the international communities, combine efforts to seek the cessation of conflicts and the full reparation of the Martyrs. Musictherapy from its birth and through its evolution has proven to be effective in resolving this type of issues. Therefore, in order to provide psychosocial reparation in adolescent victims of violence in Colombia, this research proposed the development of a Musictherapy program. This study used both quantitative and qualitative research approaches, in a brief intervention (which lasted eighteen days), with two groups and an individual case, using the four main methods of Musictherapy. One of the results showed that Musictherapy also gives the individual tools to cope with difficult situations such as breathing techniques, positive thinking during difficult times, controlling and expressing negative feelings, it also improves the projection and expectations about the future, by helping the adolescent visualize there personal and professional goals and aspirations; it is also critical to remember that the way we approach crisis determines the success of our life project. Finally this project concludes that Musictherapy can make grate contributions to the psychosocial healing process, making it an appropiate alternative to care for adolescent victims of violence in Colombia.MaestríaMagister en MusicoterapiaInvestigación cualitativaMusicoterapia clínic