Aprendizaje basado en juegos online para la mejora de la adquisición de competencias en Patología Médica Bucal

Estamos viviendo una situación complicada debido a la pandemia por el COVID-19. Durante el presente curso académico parte de nuestras asignaturas han pasado de una docencia presencial a una docencia online, esto ha sucedido en la asignatura Patología Médica Bucal del grado en Odontología. Este paso de la presencialidad a la docencia online requiere de nuevas medidas de motivación para aumentar la adquisición de conocimientos y mantener el aprendizaje activo. El objetivo de este proyecto ha sido aplicar diferentes juegos online para mejorar el aprendizaje en Patología Médica Bucal y la transferencia de conocimiento entre alumnos y profesores

Analysis of clinical cases in oral medicine through gamification with an scape room

Las herramientas de gamificación motivan el aprendizaje. El escape room es un juego de moda. El objetivo de este proyecto es realizar diferentes escape room, basados en casos clínicos reales, para aplicar los conocimientos recibidos en la asignatura Medicina Bucal del grado en odontología.Depto. de Especialidades Clínicas OdontológicasFac. de OdontologíaFALSEsubmitte