URBAniños, resiliencia y educación: desarrollo de una propuesta interactiva para involucrar a la población infantil en procesos de intervención del espacio urbano a partir de proyectos de infraestructura verde con enfoque “abajo hacia arriba”

Ponència presentada a: Session 2: Post-ocupación / Post-occupancy: Buildings and citie

Auditing: An analysis of scientific production in scopus

Scientific databases make it possible to keep abreast of the progress of science on various topics. This paper reviews bibliographically, the basic concepts and scientific production on auditing to analyze its frequency and trends. For this study we proceeded to collect information from the SCOPUS database, from the year 2014 to 2019 from the subarea of business and economics. Among the main results, Spain stands out as the country with the highest scientific production, with 43.55% of authors having written about auditing. Latin American countries do not present a greater participation in articles related to auditing: Ecuador reached 7.2%, Colombia 2.9% and Brazil 13%. The information reflects that most of the work done has been applied to the private sector, focusing its research directly about audit consulting with 23.2% of the global total.  In America, the most applied approach is that of general auditing; these studies consider the importance of audit analysis in a global manner for a company or sector. The data analyzed indicate that the countries of Europe are the ones that develop the greatest amount of scientific production, while the continents with developing countries have a low level of representativeness

Parque ecológico de agua, humedal Terreros

Proyecto de diseñoEl humedal Terreros es el ecosistema fundamental y paisajístico de Ciudadela Sucre, siendo esta la zona de amortiguación de los micros afluentes de los cuerpos verdes longitudinales. Identificándose las principales problemáticas y necesidades, como el alto grado de contaminación e invasión de berma la cual es un factor importante ya que su existencia conlleva a la interrupción de los ciclos de inundación del humedal, es por eso que la recuperación de este tipo de ecosistemas es primordial para la vinculación del medio ambiente con el ser humano. Por lo tanto el texto se enfoca en presentar el desarrollo de estrategias para lograr la depuración de la laguna mediante un proceso natural con espacios abiertos a la comunidad que promueva el interés, preservación ambiental y productividad por medio de un parque ecológico que contribuya a la reactivación de actividades en el borde de la laguna.INTRODUCCIÓN 1. METODOLOGÍA 2. RESULTADOS 3. DISCUSIÓN 4. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoArquitect

conceptualizing a sustainable urban intervention model Eco-neighborhoods in the recently industrialized Latin-American context

Cities are product of numerous processes, and as such tend to concentrate both risks and opportunities. This text focuses on the presentation of research progress in building a model of sustainable urban intervention called Ecobarrio applicable to the Latin American context, stressing the importance of local action in the territory, as well as its contextualization in accordance with the conditions of the environment, identifying the main components that include local needs from the economic, social, ecological, physical space and finally the political, with which it is possible to generate a conceptual framework for assessing urban vulnerability to environmental conflicts such as technological, natural and social hazards, to generate a proposal for a model of sustainable urban intervention applicable to current Latin American context in a case study in the municipality of Yumbo, Valle in Colombia, determining the components of the model and its applicabilityLas ciudades son producto de numerosos procesos, y como tal tienden a concentrar tanto riesgos como oportunidades. Este texto se enfoca en la presentación del avance de investigación en la construcción de un modelo de intervención urbana sostenible denominado Ecobarrio, aplicable al contexto latinoamericano, resaltando la importancia de las intervenciones locales en el territorio, además de su contextualización de acuerdo con las condiciones propias del entorno; se identifican los principales componentes que rescatan las necesidades locales desde los aspectos económicos, sociales, ecológicos, físico-espaciales y, finalmente, los políticos, con los cuales es posible generar un marco conceptual para la evaluación de la vulnerabilidad del territorio frente a conflictos ambientales de origen tecnológico, naturales y sociales, a partir del cual pueda generarse una propuesta de un modelo de intervención urbana sostenible aplicable al contexto latinoamericano actual en un estudio de caso en el municipio de Yumbo, Valle, en Colombia, determinando los componentes de dicho modelo y sus posibilidades de aplicació

Estratégias metodológicas de análise urbana ante mudanças climáticas. Matriz para o desenho adaptativo em assentamentos informais

Apresentam-se os resultados de pesquisa de estratégias urbanas para a melhora das condições de adaptabilidade dos assentamentos informais às mudanças climáticas. Pretende-se realizar uma contribuição no que diz respeito ao conhecimento de elementos de análise e metodologias associadas aos sistemas de informação geográfica que apoiem o desenvolvimento de exercícios enfocados na geração de estratégias de gestão do risco, com a finalidade de melhorar a qualidade do entorno construído e natural e, dessa forma, a qualidade de vida e sustentabilidade da população que vive neles. Propõe-se a construção de uma matriz de adaptabilidade, na qual se incluam os aspectos mais relevantes para a análise a partir da susceptibilidade e da exposição ante ameaças naturais; finalmente, é feita a conceitualização e ponderamento dos fatores de acordo com níveis de incidência mútua, obtendo uma avaliação que permita modificar elementos constitutivos do meio construído para enfrentar os efeitos das mudanças climáticas.Se presentan los resultados de investigación de estrategias urbanas para el mejoramiento de las condiciones de adaptabilidad de los asentamientos informales al cambio climático. Se pretende realizar un aporte al conocimiento de elementos de análisis y metodologías asociadas a los sistemas de información geográfica que apoyen el desarrollo de ejercicios enfocados en la generación de estrategias de gestión del riesgo, a fin de mejorar la calidad del entorno construido y natural y, de esta manera, la calidad de vida y sostenibilidad de la población que los habita. Se propone la construcción de una matriz de adaptabilidad en la cual se incluyan los aspectos más relevantes para el análisis desde la susceptibilidad y la exposición frente a amenazas naturales; finalmente, se conceptualizan y ponderan los factores de acuerdo con niveles de incidencia mutua, a fin de obtener una evaluación que permita modificar elementos constitutivos del medio construido para enfrentar los efectos del cambio climáticoThis article presents the research results of some urban strategies to improve the conditions of climate change adaptability in informal settlements. It aims to contribute to a better understanding of analysis factors and methodologies associated with geographic information systems (GIS) that support the development of exercises focused on generating risk management strategies, which seek to improve the quality of built and natural environments and, thus, the quality of life and sustainability of the population that inhabits them. The paper proposes to develop an adaptability matrix that includes the most relevant aspects for the analysis based on susceptibility and exposure to natural hazards. Finally, these factors are conceptualized and weighted according to mutual incidence levels, in order to obtain an evaluation that allows modifying the constituent elements of built environment to face the effects of climate change

Liderazgo prosocial : curso de formación en prosocialidad con énfasis en comunicación de calidad, valor de la persona y prosocialidad colectiva y compleja dirigido a estudiantes de los diversos programas de la UNAD

BibliográfiaEl presente documento es una propuesta para el fortalecimiento de los comportamientos y actitudes prosociales de los estudiantes de la UNAD por medio de un curso académico virtual titulado LIDERAZGO PROSOCIAL, para el cual se toma como guía algunos de los factores del modelo UNIPRO diseñado por Robert Roche en 1991. Esta estrategia de formación en aspectos como la prosocialidad, la comunicación de calidad, la diginidad, el valor de la persona, la prosocialidad colectiva y compleja son un aporte al componente Pedagógico Didáctico del PAP Solidario propuesto por la universidad, que busca desarrollar estrategias solidarias en nuestros estudiantes, que potencialicen en ellos liderazgo acorde con las necesidades de las comunidades y contextos en los que se desenvuelven. .This document is a proposal for strengthening prosocial behaviors and attitudes of students of UNAD by via a virtual academic course entitled PROSOCIAL LEADERSHIP, for which is taken as a guide some factors model designed UNIPRO by Robert Roche in 1991. This strategy training in areas such as prosocial behavior, communication quality, diginidad, the value of the person, collective and complex prosociality are a contribution to the Pedagogical Component Educational Outreach PPP proposed by the university, which seeks to develop supportive strategies in our students, leading them potentializing according to the needs of communities and contexts in which operate.

Propuesta didáctica para fortalecer el conocimiento de los derechos fundamentales de los niños y niñas

El presente trabajo de investigación demuestra la necesidad que existe en formar a la población infantil en y para sus derechos fundamentales básicos, ya que la mayoría de los niños y niñas suelen desconocer sus derechos y por esta razón están más propensos a padecer situaciones de vulneración. Por lo tanto es necesario que las instituciones educativas como espacios de orientación y consolidación de saberes, forme en los niños y niñas una cultura de compromiso, respecto y defensa de los derechos, así como el desarrollo y la práctica de valores sociales, cuando se ponen en consideración una serie de cuestionamientos, que permiten que se llegue a reflexionar sobre cómo vivencia los infantes sus derechos en el contexto escolar, familiar y social. La investigación tiene su origen en el aula de clases del grado segundo A del Centro educativo Remigio Antonio Cañarte-providencia, donde se cuenta con la participación de 11niñas y 27 niños, los cuales permiten identificar como en la escuela primaria se aborda el tema de los derechos fundamentales de los niños y niñas, siendo estos participes en la consolidación de una cartilla, que permitirá que se lleve a cabo en el contexto de la educación primaria la formación de estudiantes como sujetos de derechos y deberes, llegando de esta manera a la resolución de la pregunta de investigación ¿Cuál es la propuesta didáctica que permite el fortalecimiento de los derechos fundamentales de los niños y niñas, en los estudiantes del grado segundo A de la Institución Educativa Remigio Antonio Cañarte sede Providencia de la ciudad de Pereira Risaralda?

Propuesta de un modelo de vivienda rural y saneamiento básico sostenibles, con un enfoque participativo dirigido a comunidades desplazadas por la violencia, estudio de caso Finca La Cristalina

Se pretende plantear una propuesta de un modelo de vivienda rural y saneamiento básico sostenibles, con un enfoque participativo dirigido a una comunidad desplazada por la violencia, ubicados en el Corregimiento de Altagracia, en la Vereda Filo bonito, específicamente en la Finca La Cristalina, la cual fue adjudicada por el INCODER (Instituto Colombiano de Desarrollo Rural) en condición temporal por 5 años, para que dichas personas puedan desarrollar allí las actividades (agrícolas, pecuarias, culturales, sociales, entre otras) necesarias para mejorar su calidad de vida. Este proyecto pretende contribuir a dicho mejoramiento de la calidad de vida de la población, por medio de un reconocimiento no solo social y cultural del medio sino además del entorno natural para así poder identificar los recursos disponibles en el predio, minimizando costos y optimizando la utilización de los mismos; además es de resaltar que se cuenta con una comunidad organizada, dispuesta a ayudar y a trabajar, de modo participativo, en pro de sus deseos y necesidades para así lograr suplirlos de una forma mas eficiente y sostenible a través del tiempo. La comunidad directamente beneficiada con este proyecto serán las 63 personas (entre niños y adultos), distribuidas en 9 familias ubicadas en dicho predio; el principal resultado esperado a partir de la realización de este proyecto es el mejoramiento de las condiciones y por ende de la calidad de vida de las personas que allí habitan, entre las cuales están involucradas condiciones tales como: salud, por la disminución de los agentes patógenos producidos por la inadecuada disposición de las aguas servidas, sumado a esto el tratamiento adecuado de los residuos sólidos que disminuye la proliferación de vectores portadores de enfermedades como los mosquitos y demás insectos; además de fortalecer aspectos tales como educación y en cierto grado aportar también a un enriquecimiento cultural.This study analyzes sustainable access to housing and basic sanitation services in a rural village inhabited by displaced people. The farm “La Cristalina” (Vereda Filo Bonito, Corregimiento de Altagracia) in which these communities are located was provided by a national institution – INCODER (Institute of National Rural Development) - for a term of 5 years to promote cattle, agricultural and social activities aiming to improve the community living conditions. The development objective of the project is to identify key aspects such as social networks, cultural traditions and available natural resources in order to reduce costs and promote the capacity of communities to organize. The local community of “La Cristalina” is ready to improve their local capacity for planning and contribute to their own development. The community is integrated by 63 members (including kids and adults) grouped into 9 families. It is expected that with this project everyone’s quality of life, health, and personal dignity could be improved. Housing and sanitation facilities reduce wastewater untreated disposal, and as a result diseases related to lack of hygiene. Moreover, education and cultural traditions could be enrich by ensuring that everyone has access to at least the basic housing and sanitation services necessary for human health and well-being

Práticas pedagógicas não exclusivos, a partir da perspectiva da pedagogia crítica

El objetivo de este artículo es divulgar el análisis interpretativo de las razones y características de las prácticas pedagógicas no excluyentes de dicha institución educativa y sus efectos en la construcción de un currículo no excluyente; mediante el enfoque cualitativo y con la estrategia del estudio de caso instrumental. Los resultados dan cuenta de unos motivos formales como las leyes decretadas a nivel nacional e internacional sobre educación inclusiva y unos motivos no formales, a los que se les hace un mayor énfasis, que son identificados por los docentes y padres de familia en las prácticas educativas cotidianas; unas condiciones que hicieron posible las prácticas pedagógicas no excluyente en la institución educativa y en las que se presentaron algunos rasgos de la propuesta pedagógica de Paulo Freire; y unos efectos que generaron cambios significativos en las forma de construir un currículo menos excluyente.The aim of this article is to report the interpretive analysis of the reasons and characteristics of non-exclusive pedagogical practices of the school and its effects on the construction of a non-exclusive curriculum; using the qualitative approach and strategy instrumental case study. The results show some formal grounds as the laws enacted nationally and internationally on inclusive education and some reasons non-formal that are identified by teachers and parents in daily educational practices; conditions that made possible the non-exclusive pedagogical practices in the school and those presented some features of the pedagogical approach of Paulo Freire; and effects that generated significant changes in the way of building a curriculum less exclusiveO objetivo deste trabalho é relatar a análise interpretativa sobre as razões e características das práticas pedagógicas não-exclusivos que escola e seus efeitos sobre a construção de um currículo inclusivo; utilizando a abordagem qualitativa ea estratégia de estudo de caso instrumental. Os resultados mostram algumas razões formais como as leis promulgadas a nível nacional e internacional sobre educação inclusiva e uma razões não-formais, que são dadas uma maior ênfase, que são identificados por pais e professores nas práticas educativas diária; condições que tornaram possível as práticas pedagógicas inclusivas na escola e que algumas características da proposta educacional de Paulo Freire foram apresentados; e os efeitos que gerou mudanças significativas na maneira de construir um currículo mais inclusiv

Transforma la norma mujeres hacia el liderazgo

This project will analyze the global and national situation of women empowerment, sexism and business leadership. It will show countries that are an example of creating environments where the intellectual, academic and labor development of women has been enhanced. Then the thesis project will propose a social marketing campaign based of those examples of growth. The campaigns will aim that Ecuador become a country that encourages women's leadership. Transforma la Norma, Mujeres hacia el Liderazgo is a project that consists on workshops, BTL's, events, activism actions and management of digital and traditional media in order to empower women and socialize the concept of leadership to the community in general with a greater emphasis on children of 4th grade from Colegio Tomás Moro. The project aim to encourage female leadership in Ecuador. If we can study and improve the situation of women leaders, we can change a whole society, as they will become the advocates of change in their children, in their work and for other colleagues. In addition, if a change is achieved now, it will be an opportunity for the new generations to find open doors in contrast to the barriers there are today.El presente proyecto analizará la situación mundial y nacional del poder femenino, el sexismo y el liderazgo empresarial. Se presentarán los países ejemplos que favorecen al desarrollo intelectual, académico y laboral de la mujer y se trasladará, a través de una campaña de comunicación y marketing social, las buenas acciones a nuestros país. Transforma la Norma, Mujeres hacia el Liderazgo es un proyecto que consta de capacitaciones, BTL´s, eventos, acciones de activismo y manejo de medios digitales y tradicionales con el fin de empoderar a las mujeres y sociabilizar el concepto del liderazgo compartido a la comunidad en general con un mayor énfasis en los niños de 4to de básica de Colegio Tomás Moro. Esto con el objetivo de que el Ecuador también se convierta en un país pro liderazgo femenino. Si podemos estudiar y mejorar la situación de las mujeres líderes y poderosas, se podrá cambiar toda una sociedad, ya que éstas serán las promotoras del cambio en sus hijos, en sus trabajos y demás colaboradores. Además, si se logra un cambio ahora, este será la oportunidad para que las nuevas generaciones femeninas puedan encontrar puertas abiertas en el ámbito laboral contraste a barreras como es en la actualidad