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Las tapias de tãpies
Los historiadores del arte liman las extraordinarias diferencias que hacen singular a un artista, prefiriendo dar una versión coherente, lógica, lineal e inevitable de los diferentes "estilos del tiempo", bajo los cuales desaparecen la autonomía, la orig
Evaluación de los métodos pedagógicos empleados por los docentes de la escuela de administración pública y su relación con el aprendizaje.
Nuestro trabajo de investigación nos ha llevado a conocer, en alguna medida, la práctica pedagógica de los docentes de la Escuela de Administración Pública, la forma en que la realizan y el método empleado.
Sin embargo, este es un tema poco debatido entre los (las) docentes de la Escuela, quizás por el hecho mismo de que la práctica de la profesión, por aquello de la libertad de cátedra, nos permite seleccionar o escoger el método más apropiado de acuerdo con nuestro criterio.
La finalidad es elaborar una propuesta que sirva de orientación para quienes ejercen la docencia a nivel superior, al proporcionar una serie de métodos y técnicas más apropiadas, pertinentes, innovadoras y cónsonas con el nuevo contexto científico y tecnológico del siglo XXI
Desde esta perspectiva, entonces, habrá que reformular y/o revisar la práctica docente, en virtud de que, esta profesión se ha convertido en un campo más complejo en el que no bastan saberes y conocimientos para enseñar, sino
¿cómo enseñarlos?
Formación técnica profesional y la actividad empresarial de los egresados del instituto superior tecnológico público San Marcos, Cajamarca 2014 - 2017
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la formación profesional técnica y la actividad empresarial, a través de la inserción laboral de los egresados del año 2017 del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público San Marcos, Cajamarca. El marco metodológico consideró una investigación no experimental, transversal, con un diseño descriptivo de alcance correlacional, y se utilizó como instrumento una encuesta aplicada a una muestra de 55 egresados de una población de 61. Se determinó una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, entre nivel de formación profesional del ISTP y el VAN del ISTP (Rho = 0,714; p valor < 0.01). Asimismo, existe una relación lineal significativa, positiva fuerte proporcional, de nivel regular, entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de Producción Agropecuaria del ISTP y su TIR (Rho = 0,624; p valor < 0.01). Una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, nivel regular, entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de contabilidad del ISTP y su VAN (Rho = 0,813; p valor < 0.01) y finalmente una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, de nivel regular entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de Mecánica Automotriz del ISTP y la remuneración de sus egresados (Rho = 0,652; p valor < 0.01
Prescripción Tributaria
90 p.El presente informe, tiene por objeto analizar la institución de la prescripción
en el Código Tributario, como objetivo general la prescripción extintiva dentro de
las obligaciones, a nivel específico conceptualizar el rol del Estado, como se
extinguen las obligaciones en cada una de las leyes en el ámbito impositivo,
revisar las sentencias judiciales y los tipos de prescripción.
Dividiré este informe en 5 capítulos:
• Primero: Concepto y extinción de la obligación.
• Segundo: La Prescripción de la acción, tanto para revisar, liquidar y girar, así
como los aumentos, renovación y suspensión de parte del Servicio de Impuestos
Internos.
• Tercero: La interrupción y la Prescripción de la acción de cobro.
• Cuarto: El delito tributario y la prescripción.
• Quinto: Ley 18.320, ley limitadora para la acción del SII, en impuesto a las
ventas y servicios.
A través del método analítico e inductivo logre inferir tendencias sobre el
objeto de la investigación, logrando conocimiento y satisfacción
Formación técnica profesional y la actividad empresarial de los egresados del instituto superior tecnológico público San Marcos, Cajamarca 2014 - 2017
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la formación profesional técnica y la actividad empresarial, a través de la inserción laboral de los egresados del año 2017 del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público San Marcos, Cajamarca. El marco metodológico consideró una investigación no experimental, transversal, con un diseño descriptivo de alcance correlacional, y se utilizó como instrumento una encuesta aplicada a una muestra de 55 egresados de una población de 61. Se determinó una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, entre nivel de formación profesional del ISTP y el VAN del ISTP (Rho = 0,714; p valor < 0.01). Asimismo, existe una relación lineal significativa, positiva fuerte proporcional, de nivel regular, entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de Producción Agropecuaria del ISTP y su TIR (Rho = 0,624; p valor < 0.01). Una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, nivel regular, entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de contabilidad del ISTP y su VAN (Rho = 0,813; p valor < 0.01) y finalmente una relación lineal altamente significativa, positiva fuerte proporcional, de nivel regular entre nivel de formación profesional de la carrera técnica profesional de Mecánica Automotriz del ISTP y la remuneración de sus egresados (Rho = 0,652; p valor < 0.01
Public policies in science and technology in Latin American countries with universities in the top 100 of web ranking
he present research characterizes the main public policies of Latin American countries that present universities in the top 100 of the web ranking of universities. As a determining governmental policy in the universities best positioned in the group studied, there is support for the training of doctors and the management of fundng programs for research projects, to a lesser extent the influence of accreditation programs on researchers, research groups and scientific joumals to the positioning of universitie
Generación de historias centradas en los personajes mediante simulaciones
La Generación automática de historias es un camino que empezó a recorrerse a principios de los años 70. El objetivo de este campo es el de dotar de una cualidad humana, la creatividad, a una inteligencia artificial con el fin de que sea capaz de reproducir esta capacidad y demostrar que es competente para narrar una historia. Si bien es cierto que es un campo sobre el que ya se ha trabajado y debatido en innumerables ocasiones, es igual de cierto que las soluciones dadas no cubren el problema en su totalidad. Intentando aportar un granito de arena a esta investigación, este proyecto trata de crear historias a través de personajes independientes e imprevisibles capaces de controlar de manera autónoma y personal sus propias decisiones con el fin de crear historias variadas dentro de un mismo entorno. Para cumplir este propósito existe un campo concreto que es la Generación de historias a través de Agentes Inteligentes. Estos Agentes representan entidades software con una inteligencia artificial avanzada que les permite percibir su entorno e interactuar con él, comunicándose con otros Agentes mientras tratan de cumplir objetivos específicos que se les presentarán a lo largo de la historia, los cuales provocarán que surjan conflictos de interés entre los distintos Agentes que se resolverán mediante simulaciones, donde se deciden los resultados de estos conflictos que al narrarse generan la historia. Para poder producir esta idea, se desarrolla una aplicación en Java que mediante un sistema de Agentes Inteligentes consigue a través de la planificación de distintos objetivos crear por medio de simulaciones un número relevante de historias variadas. Para ello, se necesitará de la plataforma JADE, que permite interactuar con los agentes, un planificador externo y un simulador capaz de realizar las susodichas simulaciones. Siguiendo este proceso, ya explorado en anteriores investigaciones de esta facultad, se propone un sistema de generación de historias variadas capaz de trabajar con un número mayor de Agentes, así como de generar personajes más profundos y un entorno con mayor complejidad. A través de este sistema se pretende que las historias se produzcan en mundos variados, con numerosos personajes capaces de actuar de manera distinta en cada simulación. Estos personajes contarán con sus propias normas así como sus rasgos y características que los definirán como únicos, serán capaces de interactuar con objetos y tendrán un sistema más variado de generación de frases para reflejarse en la narración, favoreciendo enormemente la diversidad a la hora de generar historias. A continuación, se exponen las pruebas realizadas y las soluciones obtenidas en el desarrollo de la aplicación y se explica el plan de trabajo, documentando las bases técnicas de las tecnologías usadas así como detallando en profundidad el trabajo realizado, con el objetivo de poder continuar este trabajo de investigación o aportar experiencia para futuras investigaciones relacionadas con el tema
Satisfacción laboral y su relación con la rotación de personal en la empresa Teleatento SAC, Carmen de legua – Callao, en el año 2016
La presente investigación, tiene por finalidad conocer sí la satisfacción laboral
tiene relación con el nivel de rotación de personal en la empresa Teleatento SAC;
por ello se tomó como antecedentes estudios previos de similares objetivos de
investigación. En donde se determina, si los colaboradores de la empresa
trabajan en condiciones adecuadas, si están satisfechos con su trabajo, si se
identifican con la empresa en la que trabajan y si permanecerían trabajando para
la misma. Teniendo claro la finalidad de la investigación se procede con el marco
teórico, donde se define a la satisfacción laboral, la rotación de personal. Por
consiguiente, las hipótesis nos darán a conocer la verdadera relación existente
entre la comunicación organizacional y la productividad
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