Legal status of pregnant women and those who are on a maternity period during labour relations.

Bakalaura darba mērķis ir veikt pētījumu un analīzi Darba likuma regulējumā, kā arī aplūkot tā atbilstību Eiropas Savienības tiesībām un judikatūrai jautājumos, kas attiecas uz grūtniecības un maternitātes stāvoklī esošu sieviešu tiesisko stāvokli darba attiecību nodibināšanā, to pastāvēšanas laikā, kā arī saistībā ar darba tiesisko attiecību izbeigšanu, kā arī aplūkot citu Eiropas Savienības dalībvalstu tiesisko regulējumu. Darba autore secina, ka Darba likums pēc būtības atbilst Eiropas Savienības tiesībām, tomēr konstatējamas Darba likuma nepilnības un direktīvas prasību neievērošana atsevišķos jautājumos, piemēram, rakstiska iemesla nepaziņošana uzsakot darba līgumu ar grūtnieci, sievieti maternitātes periodā pārbaudes laikā. Kā arī darba autore iesaka ietvert Darba likumā legāldefinīcijas, kas sekmētu izpratni, no kura brīža sievietes grūtniecības un maternitātes periodā iegūst priviliģētas tiesības sakarā ar īpašo stāvokli. Darbs sastāv no 3 nodaļām, kas iedalītas apakšnodaļās, un tā apjoms ir 48 lapas. Bakalaura darba izpētei izmantoti normatīvie akti, Latvijas un Eiropas Savienības tiesas judikatūra, kā arī doktrīna.Aim of the thesis is to conduct research and analyses of the Latvian Labour Law, and to verify its conformity with the laws and case law of European Union (EU) regarding rights of pregnant and those under maternity status when entering into employment relationships, or during the term of employment or upon termination of employment, as well as review legal norms of other EU‘s member states. Author of the thesis concludes that Labour Law essentially is in line with EU laws however there are certain Labour Law shortcomings and failure to comply with the EU‘s directive on certain issues, such as not notifying reason of employment contract termination during the trial period. Author of the thesis suggests to include definitions of working pregnant women and women who are working during period of maternity into Labour Law, that facilitates understanding when they acquire the special rights. The thesis consists of 3 chapters, which are further divided in to subsections. The volume of the thesis is 48 pages. During the research of thesis literature, laws and case laws of Latvia and Court of Justice of the European Union has been used

Izvērtēšana mākslas terapijā: principi un metodes

Vizuāli plastiskās mākslas terapijas praksē, lai veiktu klienta/pacienta izvērtēšanu, papildus intervijai ar klientu/pacientu, kā arī medicīniskās dokumentācijas izpētei un citiem instrumentiem tiek veikta arī uz mākslu balstīta izvērtēšana ar dažādu uz mākslu balstītu izvērtēšanas instrumentu palīdzību. Šis rakstu krājums ir viens no pirmajiem centieniem aptvert plašo informāciju par izvērtēšanas principiem un metodēm mākslas terapijā kopumā, īpaši koncentrējoties tieši uz mākslā balstītajiem izvērtēšanas instrumentiem. Rakstu krājums ir paredzēts mākslas terapeitiem, studentiem, kas apgūst mākslas terapiju, citu palīdzošo profesiju speciālistiem un studējošajiem, kā arī dažādu citu nozaru profesionāļiem, kuri strādā kopā ar mākslas terapeitiem un vēlas iepazīt dažādās mākslas terapijas prakses šķautnes

Arts therapies for different client/patient groups

This collection of articles is created and published by the Erasmus Lifelong Learning Intensive programme project “Arts Therapies for different client/patient groups” (2011/2012) in Rīga Stradiņš University, Faculty of Rehabilitation, Professional Master’s study programme “Arts Therapies” in collaboration with project partners. The articles are based on the content of theoretical presentations and workshops from the authors during Intensive programme activities. The collection of articles describes theoretical and practical work with health care discipline – arts therapies specialisations ? art therapy, dance movement therapy, music therapy possibilities with different client/patient groups in health care, social care and educational settings. The collection of articles includes different arts therapists from Estonia, Latvia, Lithuania, Germany and Great Britain, and their practical experience summary. The case studies are results of recent research in the field of arts therapies. The articles emphasise and characterise the specifics of arts therapies specialisations, and offer the possibilities in work with different client/patient groups. Multidimensional views to practical part of arts therapies work are offered in the collection. It also demonstrates various therapeutic frameworks, integration of medical, psychological theories used as basis of the applicability of arts therapies, offers some aspects of art-based assessment, and shares useful experience. The authors offer contemporary approaches in arts therapies work. The main goals of the project were to provide exchange of experiences through activities among project partners; to acquire and develop new knowledge and skills; to create guidance materials for arts therapies work for different client/patient groups; and to encourage further arts therapies development in the project participating countries.Project no. 2011-1-LV1-ERA 10-0226

Mākslu terapija dažādām klientu / pacientu grupām

Šis rakstu krājums ir izveidots un publicēts Erasmus Mūžizglītības intensīvās programmas projektā “Mākslu terapija dažādām klientu / pacientu grupām” (2014) Rīgas Stradiņa universitātes Rehabilitācijas fakultātē, profesionālā maģistra studiju programmā “Mākslas terapija” sadarbībā ar projekta partneriem. Raksti ir balstīti uz teorētisko prezentāciju un autoru semināru saturu intensīvās programmas laikā. Rakstu krājumā aprakstīts teorētiskais un praktiskais darbs ar veselības aprūpes disciplīnu - mākslas terapijas specializācijām - mākslas terapijas, deju kustību terapijas, mūzikas terapijas iespējas ar dažādām klientu / pacientu grupām veselības aprūpē, sociālajā aprūpē un izglītības vidē. Rakstu krājumā ir dažādi mākslas terapeiti no Igaunijas, Latvijas, Lietuvas, Vācijas un Lielbritānijas, kā arī viņu praktiskās pieredzes kopsavilkums. Gadījumu izpēte ir neseno pētījumu rezultāti mākslas terapijas jomā. Raksti akcentē un raksturo mākslas terapijas specializācijas specifiku un piedāvā iespējas darbā ar dažādām klientu / pacientu grupām. Kolekcijā tiek piedāvāti daudzdimensionāli skati uz mākslas terapijas praktisko daļu. Tas arī demonstrē dažādus terapeitiskos ietvarus, medicīnisko, psiholoģisko teoriju integrāciju, kas tiek izmantota mākslas terapijas pielietojamības pamatā, piedāvā dažus uz mākslu balstīta novērtējuma aspektus un dalās noderīgā pieredzē. Autori piedāvā mūsdienu pieejas mākslas terapijas darbos. Projekta galvenie mērķi bija nodrošināt pieredzes apmaiņu, izmantojot aktivitātes starp projekta partneriem; iegūt un attīstīt jaunas zināšanas un prasmes; izveidot norādes materiālus mākslas terapijas darbiem dažādām klientu / pacientu grupām; un veicināt turpmāku mākslas terapijas attīstību projektā iesaistītajās valstīs

Mākslas terapijas izglītības desmit gadi Rīgas Stradiņa universitātē: No ieceres līdz profesijai

Grāmatā apkopotas 37 profesijas izveidē un izaugsmē iesaistītu ģeogrāfiski tuvu un tālu kolēģu intervijas. Šīs intervijas tika ievāktas, gatavojoties mākslu terapijas izglītības desmitgadei Rīgas Stradiņa universitātē, lai jubilejas reizē reflektētu par mākslu terapijas tapšanu – no dažādiem skatupunktiem, lai uzrunātu un atcerētos cilvēkus, kas ir devuši būtisku ieguldījumu profesijas attīstībā, tā veidojot daudzbalsīgu stāstījumu, fiksējot, kā notika Latvijas mākslu terapijas modeļa tapšana un attīstība