1,699 research outputs found
When 9-month-olds go 'wow' and 'yuk': Understanding other people's desires
Young children perform well on a wide range of tasks involving the attribution of goals/desires. For instance, two- and three-year old children are told that a boy wants to find his rabbit, which is in one of two locations. If the puppet fails to find the rabbit in the first location, children predict that he will look in the second location; if the puppet finds the rabbit in the first location, however, children predict that he will not look in the second location (Wellman and Woolley 1990).
Although there is plenty of evidence that children can reason about other people’s desires, the origins of this ability is still very much unknown. In one study, Repacholi and Gopnik (1997) studied 18-month old children in a food-request procedure in which they asked whether the children could correctly understand people’s desires by predicting specific reactions to desired/undesired objects. The children saw the experimenter express disgust as she tasted one kind of food, and happiness as she tasted a different kind of food. They were then asked to give the experimenter some food. The children correctly gave her the food towards which she had expressed positive affect. This led researchers to conclude that the children not only inferred that another person held a desire, but they also recognized how desires relate to emotions.
More recently, researchers have looked at the origins of other people’s mental states in even younger infants using visual attention measures. For instance, Woodward (1998) has presented results that indicate that 12-month-old infants detect goals. The origins of subjective desire, however, is still an open question.
Here we proposed to start addressing the issue of subjective desire in young infants. In this task, thirty-two 10- and 11-month-old infants are familiarized with two scenarios. In (1), infants see the experimenter express disgust towards cracker/broccoli (‘yuk’), and in (2), infants see the experimenter express happiness towards broccoli/cracker (‘wow’). After the familiarization phase, the infants are then tested in one of two outcomes, the experimenter has a neutral expression and either grabs the broccoli, or the cracker. Parental reports on infants’ preferences are obtained to check their behavior against their performance in the task. If the infants have a psychological understanding of subjective desire, then they will expect the experimenter to grab the food towards which she expressed positive affect; if, on the other hand, the infants only have a behavioral understanding of desire, then they will be unable to determine the object of the experimenter’s desire because no specific cues are provided in the test phase. They will tend to respond egocentrically, and give the experimenter what they themselves like.
Preliminary results reveal that 10- and 11-month-old infants will look longer when the experimenter grabs the object towards which she expressed disgust. Data collection continues. Further steps towards the characterization of such ability are discussed
Profissionalização na empresa familiar: o caso da Perdigão Agroindustrial S/A
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A motivação para a execução deste trabalho foi o interesse pelo tema da gestão empresarial familiar, tendo sido analisado o caso da Perdigão Agroindustrial S/A. No Brasil, observa-se que a questão da gestão empresarial familiar é pouco estudada, havendo, mesmo, uma carência de dados sobre o assunto, o que é preocupante, devido ao expressivo número de empresas familiares existentes. O fenômeno da globalização, os avanços tecnológicos sem precedentes e a luta para se firmar num mercado cada vez mais competitivo têm forçado as organizações a promoverem mudanças gerenciais e estruturais para se adaptarem aos novos desafios que vem sendo impostos. Há pelo menos três décadas, empresas familiares da Europa e dos Estados Unidos vêm passando por fortes transformações, o que não sucedeu por aqui. Tendo sido, até 1994, ano de sua venda, uma empresa essencialmente familiar, este trabalho teve, como objetivo central, analisar a evolução da Perdigão, com foco nos períodos de crise administrativa e após sua venda, naquele ano, quando a empresa foi profissionalizada. Relevante, nesta pesquisa, foi a tentativa de identificar as ações que resultaram no processo falimentar da Perdigão, bem como a análise da nova situação a partir da sua reestruturação. O principal método utilizado para obtenção de dados foi uma entrevista não-estruturada, direcionada para funcionários e ex-funcionários dos mais diversos cargos e setores, colegas e simpatizantes da família controladora. Compilados os dados, pode-se identificar os períodos críticos da gestão familiar (que se arrastaram por quase uma década), até a transferência do controle acionário para um grupo de fundos de pensão. Pontos fortes do período também foram levantados. No final do trabalho, discute-se a origem dos problemas da Perdigão e se apresenta uma espécie de roteiro, que poderá ser utilizado por outras empresas familiares para compreensão dos seus principais aspectos de gestão
A few remarks on the relationship between language and the conceptual structure of the mind
In Psycholinguistics, particularly as the studies concern the language-concept relationship, it is necessary to take into account the different ways this relationship manifests itself, its nature and the direction it takes place. An objective to be pursued is to verify if (i) concepts exist spontaneously and naturally in human cognitive architecture and if language only has the role of instigating and installing them in the language; or if (ii) concepts depend on the language to exist. In the present article, we discuss the problem, consider different points of view from some proponents of alternative views and present a way to provide empirical evidence to verify their hypotheses.In Psycholinguistics, particularly as the studies concern the language-concept relationship, it is necessary to take into account the different ways this relationship manifests itself, its nature and the direction it takes place. An objective to be pursued is to verify if (i) concepts exist spontaneously and naturally in human cognitive architecture and if language only has the role of instigating and installing them in the language; or if (ii) concepts depend on the language to exist. In the present article, we discuss the problem, consider different points of view from some proponents of alternative views and present a way to provide empirical evidence to verify their hypotheses.---------------------------------------------------------------------------------ALGUMAS NOTAS SOBRE A RELAÇÃO ENTRE LINGUAGEM E A ESTRUTURA CONCEITUAL DA MENTENo estudo da Psicolinguística, em particular no que concerne a relação linguagem-conceito, há que se levar em conta as diferentes formas em que esta relação se manifesta, sua natureza e a direção em que ela se efetua. Um objetivo a ser atingido é verificar se (i) os conceitos existem espontânea e naturalmente na arquitetura cognitiva humana e se a linguagem tem apenas o papel de instigá-los e instalá-los na língua; ou se (ii) os conceitos dependem da linguagem para existirem. No presente artigo, discutimos o problema, analisamos as considerações de alguns proponentes com visões alternativas e apresentamos uma forma de prover evidência empírica para a verificação das hipóteses que eles levantam.---Original em inglês
Dominant Strategy Mechanisms with Multidimensional Types
This paper provides a characterization of dominant strategy mechanisms with quasi-linear utilities and multi-dimensional types for a variety of preference domains. These characterizations are in terms of a monotonicity property on the underlying allocation rule.Dominant Strategy, Farkas Lemma, Combinatorial Auctions.
Nye koncepter for inkluderende rådgivning i økologisk planteavl
Du kan først for alvor bidrage med viden, når du kender din modtagers viden. Netop implementering i praksis og effektivisering af faglig kommunikation har været omdrejningspunktet for en nylig afholdt workshop om næringsstoffer i økologisk planteavl, afholdt i regi af forskningsprojektet NutH
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