NON-ENGLISH MAJORED LEARNERS’ ATTITUDE TOWARD EFL TEACHERS’ USE OF ICT TOOLS IN TEACHING LISTENING

There has been an increasing interest in the significance of Information and Communication Technology (ICT) in the educational field because ICT tools can benefit learners from various technological resources and from different techniques and methods of teaching. Especially, ICT is a useful tool to expose learners to authentic input in listening skill in Vietnamese context. Although much attention has been paid to the investment of ICT in classrooms by English language centers in Vietnam in general and in Can Tho city in particular, adequate concern is not given to investigate learners’ attitude toward the EFL teachers’ use of ICT tools in listening lessons. Therefore, this study aims to investigate non-English majored learners’ attitude toward the EFL teachers’ use of ICT tools in listening lessons. Fifty-two -English majored learners ‘who are studying in an English language center took part in the current descriptive study. Five-point Likert scale questionnaires (consisting of 30 items categorized into four clusters including (1) ICT tools, (2) learners’ feelings toward ICT, (3) learners’ belief and factual knowledge of ICT, (4) learners’ behavioral intentions and actions with respect to ICT; and semi-structured interviews were used as instruments to collect the data. The quantitative data was entered into the SPSS version 20.0 for data analysis. The results showed that there are some common ICT tools used by EFL teaccher in listening lessons. The results also indicated that learners have positive attitude toward EFL teachers’ use of ICT tools in listening lessons  Article visualizations

Tối ưu quá trình nuôi cấy nấm mốc Aspergillus niger thu nhận enzyme lipase và ứng dụng trong tiền xử lý nước thải sữa tổng hợp

Nghiên cứu tối ưu bằng phương pháp bề mặt đáp ứng (RSM) để tìm sự tương tác đồng thời của độ ẩm, thời gian và tỉ lệ cơ chất lên quá trình tổng hợp lipase từ Aspergillus niger, đánh giá khả năng thủy phân của lipase ở bước tiền xử lý lipid trong nước thải gồm: nồng độ enzyme 0,1÷0,5% (w/v), nhiệt độ 30÷50oC và nồng độ chất béo 200÷3.400 mg/L. Theo dõi các chỉ số khí biogas, nhu cầu oxy hóa học, độ màu. Kết quả, hoạt tính lipase đạt 1,11 UI/mL với các điều kiện tối ưu độ ẩm 59,42%, thời gian 92,34 giờ, tỉ lệ bánh dầu và bã mía là 7,13/2,87 (w/w). Enzyme tiền xử lý lipid với các điều kiện nồng độ enzyme 0,2%, nhiệt độ 40oC và nồng độ chất béo là 1.000 mg/L. Nước thải được tiền xử lý giúp tăng hiệu quả đáng kể ở bước xử lý kỵ khí so với nước thải thô: khí biogas thu được 1.668,78 cm3 so với 991,06 cm3, hiệu quả loại bỏ COD là 90,9% so với 56,9%, độ màu là 93,4% so với 50,2%, loại bỏ lipid đạt trên 99% ở cả hai loại nước thải sau 5 ngày