Modelo de Gobernanza para la implementación de la política pública en Artesanía del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo: Caso Región Cusco

En el Perú se encuentran registrados un total de 87,849 artesanos, de los cuales 14,830 artesanos realizan sus actividades en el Cusco, en el que se desarrollan las 17 líneas de producción artesanal. La actividad artesanal se ha enfrentado al desempeño de una implementación deficiente de la política pública de artesanía y turismo por parte del MINCETUR, lo que no permite disminuir la brecha de competitividad (99.2%) de artesanos a nivel nacional. Conforme se describe en el Programa Presupuestal 0087: “Incremento de la competitividad del sector artesanía 2020”, los artesanos no competitivos son aquellos que corresponden al Nivel II - medianamente competitivos (12,7%), pues se encuentran en continuo proceso de formalización y ejercen la artesanía de forma complementaria a otra actividad, cuentan con algunos canales de comercialización, desarrollan pocos nuevos productos y cuentan con estándares mínimos de calidad, y al Nivel III – competitividad en proceso formativo (86,5%) no son formales, se dedican a la artesanía como actividad secundaria, no tienen acceso a canales de comercialización, su oferta es baja y de poca calidad. Esta brecha de competitividad se explica debido a que este grupo de artesanos no logra acceder a los servicios de desarrollo de normas técnicas complementarias e instrumentos metodológicos para la mejora de la calidad de sus productos, al fortalecimiento de capacidades que les permita desarrollar su oferta y lograr una adecuada articulación comercial o acceder a los servicios de innovación tecnológica brindados por los Centros de Innovación Tecnológica - CITE. Del análisis causal efectuado, es necesario abordar la baja capacidad del MINCETUR en establecer mecanismos de articulación para la provisión de servicios de innovación tecnológica, que tiene un alto impacto en el artesano. La cadena de implementación de las políticas públicas en artesanía y turismo comienza y termina en el MINCETUR; y tiene una alta posibilidad de modificación porque los órganos 3 técnicos se encuentran en el MINCETUR y, en el ámbito normativo, el MINCETUR ejerce la rectoría de las políticas públicas en artesanía y turismo. En este sentido, se plantea incrementar la capacidad del MINCETUR en articular la implementación de las políticas públicas de artesanía y turismo a fin de mejorar la cobertura del servicio de innovación tecnológica a través de la implementación de un modelo de gobernanza de tres pisos: 1) El MINCETUR, garantiza el funcionamiento de las CITE; 2) La “Mesa Ejecutiva para el desarrollo del mercado artesanal del Cusco” que se crea con el objeto de constituir una instancia de coordinación; y, 3) La red CITE (CITEAR y UT) en el ámbito del departamento del Cusco a ser implementadas en las provincias que cuenten con un mayor número de líneas artesanales y artesanos, acercando los servicios de innovación a través de estrategias de articulación para promover el desarrollo de una oferta artesanal competitiva

Organización Del Estado-DE238-201302

En el presente curso se estudiará a partir del análisis de casos y de textos doctrinarios las características y el funcionamiento de las instituciones del Estado en el país así como sus mecanismos de coordinación interrelación y complementariedad. Se analizará la estructura y organización del Estado Peruano a partir de preceptos contenidos en nuestro marco constitucional y la doctrina relacionada. Para ello se profundizará en las instituciones que conforman el Estado Peruano desde los tres Poderes fundamentales (Congreso de la República Poder Ejecutivo y Judicial) Organismos Constitucionales Autónomos así como el marco normativo de los Gobiernos Regionales y Municipales. Se combinará la teoría con ejemplos de la realidad peruana que permitan a los alumnos identificar los preceptos constitucionales con la práctica de las instituciones públicas.Al finalizar del curso el estudiante se encontrará familiarizado con la institucionalidad y organización del Estado Peruano desde una perspectiva crítica y con relación a todo el sistema jurídico

Organización Del Estado-DE238-201301

En el presente curso se estudiará a partir del análisis de casos y de textos doctrinarios las características y el funcionamiento de las instituciones del Estado en el país así como sus mecanismos de coordinación interrelación y complementariedad. Se analizará la estructura y organización del Estado Peruano a partir de preceptos contenidos en nuestro marco constitucional y la doctrina relacionada. Para ello se profundizará en las instituciones que conforman el Estado Peruano desde los tres Poderes fundamentales (Congreso de la República Poder Ejecutivo y Judicial) Organismos Constitucionales Autónomos así como el marco normativo de los Gobiernos Regionales y Municipales. Se combinará la teoría con ejemplos de la realidad peruana que permitan a los alumnos identificar los preceptos constitucionales con la práctica de las instituciones públicas.Al finalizar del curso el estudiante se encontrará familiarizado con la institucionalidad y organización del Estado Peruano desde una perspectiva crítica y con relación a todo el sistema jurídico

Organización Del Estado-DE238-201101

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Organización Del Estado-DE238-201202

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Organizacion Del Estado-DE02-201001

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Organización Del Estado-DE238-201301

En el presente curso se estudiará a partir del análisis de casos y de textos doctrinarios las características y el funcionamiento de las instituciones del Estado en el país así como sus mecanismos de coordinación interrelación y complementariedad. Se analizará la estructura y organización del Estado Peruano a partir de preceptos contenidos en nuestro marco constitucional y la doctrina relacionada. Para ello se profundizará en las instituciones que conforman el Estado Peruano desde los tres Poderes fundamentales (Congreso de la República Poder Ejecutivo y Judicial) Organismos Constitucionales Autónomos así como el marco normativo de los Gobiernos Regionales y Municipales. Se combinará la teoría con ejemplos de la realidad peruana que permitan a los alumnos identificar los preceptos constitucionales con la práctica de las instituciones públicas.Al finalizar del curso el estudiante se encontrará familiarizado con la institucionalidad y organización del Estado Peruano desde una perspectiva crítica y con relación a todo el sistema jurídico

Organizacion Del Estado-DE02-200902

En el presente curso se estudiará a partir del análisis de casos y de textos doctrinarios las características y el funcionamiento de las instituciones del Estado en el país. Se analizará la estructura y organización del Estado Peruano a partir de preceptos contenidos en nuestro marco constitucional y la doctrina relacionada. Para ello se profundizarán en las instituciones que conforman el Estado Peruano desde los tres poderes fundamentales (Congreso de la República Poder Ejecutivo y Judicial) Organismos Constitucionalmente Autónomos así como el marco normativo de los Gobiernos Regionales y Municipales. Se combinará la teoría con ejemplos de la realidad peruana que permitan a los alumnos identificar los preceptos constitucionales con la práctica de las instituciones públicas.Al finalizar del curso el estudiante se encontrará familiarizado con la institucionalidad y organización del Estado Peruano desde una perspectiva crítica y con relación a todo el sistema jurídico

Organización Del Estado-DE238-201401

En el presente curso se estudiará a partir del análisis de casos y de textos doctrinarios las características y el funcionamiento de las instituciones del Estado en el país así como sus mecanismos de coordinación interrelación y complementariedad. Se analizará la estructura y organización del Estado Peruano a partir de preceptos contenidos en nuestro marco constitucional y la doctrina relacionada. Para ello se profundizará en las instituciones que conforman el Estado Peruano desde los tres Poderes fundamentales (Congreso de la República Poder Ejecutivo y Judicial) Organismos Constitucionales Autónomos así como el marco normativo de los Gobiernos Regionales y Municipales. Se combinará la teoría con ejemplos de la realidad peruana que permitan a los alumnos identificar los preceptos constitucionales con la práctica de las instituciones públicas.Al finalizar del curso el estudiante se encontrará familiarizado con la institucionalidad y organización del Estado Peruano desde una perspectiva crítica y con relación a todo el sistema jurídico