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    Tramas en la historia de la educaci贸n desde C贸rdoba : textos y fuentes para aprender y ense帽ar

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    Esta compilaci贸n ofrece un recorrido por diferentes aristas del campo de la Historia de la Educaci贸n Argentina estudiada y analizada desde C贸rdoba, Argentina. La referencialidad en C贸rdoba invita a construir articulaciones con otros contextos provinciales, nacionales e internacionales que conforman una compleja trama cuyos hilos se intentan dilucidar. Dirigida especialmente a profesores y estudiantes de las instituciones de formaci贸n docente, pone a disposici贸n una serie de textos, fuentes e interrogantes que, provenientes del campo de la investigaci贸n y centrados en algunas particularidades de los procesos educativos, actores, instituciones, pr谩cticas, se proponen aportar saberes a estos procesos formativos. Las y los autores proponen pensar desde diferentes enfoques te贸ricos, metodol贸gicos y epistemol贸gicos una serie de problemas que abarcan el periodo que va desde la Conquista hasta el pasado reciente, intentando aportar al desarrollo de una conciencia hist贸rica que posibilite problematizar el presente de la educaci贸n en perspectiva interdisciplinaria
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