Los medios de comunicación : explorando aulas

El trabajo obtuvo un Premio Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso académico 2016/2017. Modalidad ASe presenta un proyecto llevado a cabo en el CEIP Sotomayor de Jeréz de los Caballeros (Badajoz) en el que partiendo de los medios de comunicación para fomentar la competencia lingüística se elaboró un magazine digital con temas de interés y actualidad realizado por los niños a través de sus investigaciones. Otros objetivos de la actividad fueron: favorecer los vínculos de amistad, respeto y colaboración entre los alumnos y entre los docentes, desarrollar técnicas de trabajo cooperativo en los alumnos y el profesorado, fomentar la investigación-acción en el alumnado, promover la animación a la lectura, la creatividad y la imaginación, exponer por distintos medios los conocimientos e investigaciones y promover la atención a la diversidad del alumnado adaptándose a los diferentes ritmos de aprendizaje y motivacionesExtremaduraES

Proyecto documental : Roque nos enseña las calles de nuestro barrio

El trabajo obtuvo un Premio Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso académico 2016/2017. Modalidad ASe describe un proyecto llevado a cabo en el CEIP Ntra. Sra. de la Soledad (Badajoz) que consistió en que los alumnos conocieran el barrio donde está ubicado el centro y que reconocieran la vida, trayectoria literaria o artística de los personajes que dan nombre a sus calles. A parte de fomentar este conocimiento se pretendía desarrollar en los alumnos el espíritu periodístico e investigador y la capacidad creadora para la búsqueda de informaciónExtremaduraES

Biodiversidad 2018. Reporte de estado y tendencias de la biodiversidad continental de Colombia

Las cifras y temáticas contenidos en el presente Reporte, aunque no son el panorama completo del estado del conocimiento de la biodiversidad en Colombia, son un compendio seleccionado de los temas que, desde el Instituto Humboldt, consideramos son relevantes y merecen ser discutidos por el público general. En muchos de los casos, las cifras no son esperanzadoras u son un llamado urgente a la acción. En otro casos son la evidencia de que se requieren acciones a nivel nacional, y más allá de esto, son muchas las iniciativas que están germinando desde los territorios, cada vez desde una mayor variedad de actores.Bogotá, D. C., Colombi

Evaluation of a quality improvement intervention to reduce anastomotic leak following right colectomy (EAGLE): pragmatic, batched stepped-wedge, cluster-randomized trial in 64 countries

Background Anastomotic leak affects 8 per cent of patients after right colectomy with a 10-fold increased risk of postoperative death. The EAGLE study aimed to develop and test whether an international, standardized quality improvement intervention could reduce anastomotic leaks. Methods The internationally intended protocol, iteratively co-developed by a multistage Delphi process, comprised an online educational module introducing risk stratification, an intraoperative checklist, and harmonized surgical techniques. Clusters (hospital teams) were randomized to one of three arms with varied sequences of intervention/data collection by a derived stepped-wedge batch design (at least 18 hospital teams per batch). Patients were blinded to the study allocation. Low- and middle-income country enrolment was encouraged. The primary outcome (assessed by intention to treat) was anastomotic leak rate, and subgroup analyses by module completion (at least 80 per cent of surgeons, high engagement; less than 50 per cent, low engagement) were preplanned. Results A total 355 hospital teams registered, with 332 from 64 countries (39.2 per cent low and middle income) included in the final analysis. The online modules were completed by half of the surgeons (2143 of 4411). The primary analysis included 3039 of the 3268 patients recruited (206 patients had no anastomosis and 23 were lost to follow-up), with anastomotic leaks arising before and after the intervention in 10.1 and 9.6 per cent respectively (adjusted OR 0.87, 95 per cent c.i. 0.59 to 1.30; P = 0.498). The proportion of surgeons completing the educational modules was an influence: the leak rate decreased from 12.2 per cent (61 of 500) before intervention to 5.1 per cent (24 of 473) after intervention in high-engagement centres (adjusted OR 0.36, 0.20 to 0.64; P < 0.001), but this was not observed in low-engagement hospitals (8.3 per cent (59 of 714) and 13.8 per cent (61 of 443) respectively; adjusted OR 2.09, 1.31 to 3.31). Conclusion Completion of globally available digital training by engaged teams can alter anastomotic leak rates. Registration number: NCT04270721 (http://www.clinicaltrials.gov)