La reforma constitucional de 2005 en materia de tratados internacionales

La reforma constitucional aprobada en el mes de Agosto pasado asumió una serie de vacíos e interrogantes planteados por la redacción de las normas contenidas en el texto original de la Constitución Política en materia de tratados internacionales. Ello, sin duda, ha venido a  perfeccionar la Carta Fundamental; no obstante han quedado pendientes una serie de materias indispensables de abordar para lograr la plena inserción de Chile en el mundo globalizado

Medios audiovisuales en la práctica docente

El tema objeto de esta investigación: Medios audiovisuales en la práctica docente es relevante porque el uso de éstos en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes, establecidos en el actual currículo Nacional Básico y trascender de una educación memorística a una educación que facilite el desarrollo de habilidades aplicativas, y que hagan del aprendizaje una experiencia vivencial. El proceso de investigación se realizó a partir de un diagnóstico educativo involucrando a estudiantes, docentes y personal directivo, esto permitió elaborar y ejecutar un plan de mejora dirigido a la capacitación de las y los docentes, en el uso y manejo de medios audiovisuales, ya que ésta fue la problemática detectada

El valor agregado de las auditorías en las organizaciones

Este ensayo tiene como objetivo evidenciar el valor agregado de las auditorías en las organizaciones, el cual motiva a los nuevos empresarios, inversionistas y gerentes, entre otros, a mirar esta actividad como parte fundamental para el logro de los objetivos y la toma de decisiones, ya que es un control de dirección que tiene por objeto la medida y la evaluación de la eficacia de los controles, soportando mediante resultados medibles la satisfacción del client

Family Perspectives on Developmental Monitoring: A Qualitative Study

Developmental monitoring, an ongoing process to identify children at risk for developmental delays, is an essential component to the identification of a developmental disability in young children. In collaboration with families, medical professionals are expected to monitor the development of a child; however, current research focuses on screening with less attention on developmental monitoring and the role of the family. Here, we show the experiences of families with medical professionals specific to developmental monitoring and how families obtain and develop knowledge on child development. We analyze qualitative data from a sample of family caregivers using semi-structured interviews. With a thematic approach, we identified three themes: (1) developmental monitoring with physicians is not common, (2) families use diverse supports to learn about child development, and (3) contextual factors (e.g., maternal health, work demands, demographic components) influence and shape the child development experience within a family unit. These findings indicate variability in developmental monitoring practices, in addition to the unique needs of children and families

El control de constitucionalidad de la ley en Chile

Ningun

El diálogo entre el Tribunal Constitucional de Chile y la Doctrina

La evolución de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional chileno muestra, a través de sus distintas etapas, un recurso cada vez más permanente a la doctrina, nacional y extranjera, como a la jurisprudencia comparada, lo cual se estima fundamental frente a su tarea de delimitar el sentido y alcance de conceptos jurídicos indeterminados como los que se contienen en la Carta Fundamental

Trayectorias del pensamiento crítico social y ambiental desde la investigación. Caso Maestría de Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente

Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, Facultad de Ciencias Contables, Económicas y Administrativas.Se presentan los resultados del estudio documental que tuvo como objetivo interpretar las trayectorias del pensamiento crítico social y ambiental en las tesis de la Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente de la Universidad de Manizales. La metodología utiliza fue cualitativa con alcance interpretativo, para lo cual se empleó la revisión sistemática de literatura y el análisis categorial como recursos metodológicos; las fases de la investigación fueron la exploración y el análisis documental de 76 tesis desarrolladas entre el 2007 a 2018; con una organización en dos categorías: la racionalidad social y la racionalidad ambiental. Respecto a la racionalidad social se encontró un enfoque del desarrollo humano a partir de la postura de los investigadores para el examen crítico de sí mismo y de las propias tradiciones, la habilidad para un pensamiento desde la diversidad y la pluralidad, y la necesidad de entender los sufrimientos ajenos. Y en la racionalidad ambiental los investigadores demuestran su postura en torno a la racionalidad sustantiva, teórica, técnica y cultural para identificar y reducir las problemáticas ambientales. Se idéntico la línea del pensamiento lógico disciplinar para posteriores estudio