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    Cuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma quechua en niños de cinco años de Comas, 2021

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    La presente investigación fue titulada Cuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma Quechua en niños de cinco años de Comas, 2021 tuvo como objetivo general determinar la influencia de los cuentos interactivos para el desarrollo de las habilidades comunicativas del idioma Quechua en niños de cinco años de la institución educativa “Señor de los Milagros” del distrito de Comas, 2021 para su realización se empleó un enfoque cuantitativo de tipo aplicada con un diseño cuasi experimental con una población de 19 niños de cinco años. Para llevar a cabo la recolección de datos se usó la técnica de la encuesta aplicándose como instrumentos al pre test y post test los cuales contaron con 20 ítems, asimismo, para realizar una mejor evaluación se hizo uso de una lista de cotejo la cual fue aplicada luego de ejecutarse el programa experimental (post test) obteniéndose como resultado que el 94.7% de los infantes llegó al nivel “logrado” demostrando dominio en la expresión y comprensión oral, concluyendo que la mayoría de los infantes alcanzaron el nivel logrado en el desarrollo de habilidades comunicativas de la expresión y comprensión oral del idioma quechua luego de haber participado del programa Yachaqay Quechua
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