L'évaluation des compétences : documenter le parcours de développement /

Comprend un inde

Le transfert des apprentissages /

Bibliogr.: p. 217-22

Pour un enseignement stratégique : l'apport de la psychologie cognitive /

35,76Bibliogr. à la fin des chap.Index: p. 469-47

Intégrer les nouvelles technologies de l'information : quel cadre pédagogique? /

Bibliogr.: p. 123-12

Cahiers de la recherche en éducation

Publ. dans le vol. 4, no 2, 1997 des Cahiers de la recherche en éducationBibliogr.: p. 267-26