Evaluation of depression when entering a university <Original Article>

近年，大学生のうつは増加傾向にあり，学校生活にも大きな影響を及ぼす。また，早期にうつ病を発症すると，その後も再発しやすく，慢性的な経過をたどる。そのために，大学メンタルヘルスの現場において，抑うつ症状の早期発見と早期治療は極めて重要である。そこで，本研究では，抑うつ症状の程度によって，BDI-IIの各項目得点に違いがあるかを検討した。その結果，自殺念慮，悲しみや喜びの消失，罪責感，活力喪失といった項目が高得点の場合には，総得点が有意に高くなることが明らかになった。また，これらの項目で高得点を示した新入生は，全体の約１％であった。今回の検討から，総得点だけでなく，自殺念慮や悲しみ，喜びの消失，罪責感，活力喪失などの項目にも注目して検討し，早期の支援につなげていく必要があると考えられた。In recent years, the number of university students with depression is increasing, and depressive symptoms have substantial impact on school life. Additionally, the early onset of depression is more likely to relapse and have a chronic course. Therefore, early detection and treatment of depressive symptoms are extremely important. We examined whether there were significant differences in item scores of BDI-II among the degrees of depressive symptoms. Results showed that the total score is significantly higher when the scores of suicidal thoughts, sadness, loss of pleasure, guilty feelings, and loss of energy are high. About one percent of the freshmen reported high scores in these items. Our study suggested importance of paying attention to the items such as suicidal thoughts, sadness, loss of pleasure, guilty feelings, and loss of energy

Factors participating in recovery processes of eating disorders <Original Articles>

われわれは,摂食障害から回復した患者の臨床像,精神症状を検討した。対象は,摂食障害から回復し,1年以上よい状態が持続している患者10例(回復群)と治療継続中の摂食障害患者10例(対照群)である。回復群と対照群の,初診時と治療開始1年後のDSM-IV のGAF,EAT,BITE,CISS を比較した。さらに,回復者自身が回復に重要であったととらえている要因について面接調査した。その結果,回復群は,対照群と比較して,ソーシャルサポートを有する者が多かった。また,治療開始1年後で,EAT が有意に低く,GAF が有意に高く,CISS の情緒優先対処の得点が有意に低かった。さらに,回復群は,社会活動,友人のサポート,自己実現の体験,他者から評価される体験が回復に重要であったと述べていた。ソーシャルサポートやストレス対処への介入,社会活動への援助などが摂食障害の回復に重要であると思われた。Objective: The aim of this study was to investigate the clinical and psychological features of patients who recovered from eating disorder. Subjects: Subjects were 10 patients who recovered from eating disorder and continued being in good condition for more than one year (recovery group). We chose 10 eating disorder patients who were under treatment as control group. Method: We compared clinical and psychological features of recovery group and control group. We used GAF (DSM-IV), Eating Attitudes Test (EAT), Bulimic Investigatory Test, Edinburgh (BITE), and Coping Inventory for Stressful Situation (CISS). Then we interviewed patients of recovery group and investigated what factors they thought influenced on recovery. Results: Recovery group had more social supports compared to control group. Recovery group showed significantly lower EAT scores, higher GAF scores and lower emotional oriented coping scores in CISS than control group after 1 year from starting treatment. And recovery group expressed social activity, supports of friends, experiences in achievement their purposes, and experiences in being appreciated were important for recovery. Conclusion: Social support, intervention in coping for stressful situations, and help to engage in social activity are important for recovery in eating disorder patients

On the evaluation of University students with depressive states at the beginning of campus life <Original Articles>

大学新入生は,環境が大きく変化する時期であり,新生活への不安や悩みを抱え,抑うつを呈する学生もみられ,うつ傾向の高さが指摘されている。大学メンタルヘルスにおいては,入学時からのメンタルヘルス対策が必要であり,本学では,新入生の入学時健康診断時に,自記式質問紙を用いた抑うつや希死念慮のスクリーニングを行い,呼び出し面接による重症度評価を行っている。今回,新入生のうつ傾向の実態について調査を行った。毎年,約2%の学生が入学時に抑うつや希死念慮などの徴候を示しており,呼び出し面接の実施数や割合は増加傾向にあった。面接時のメンタルヘルス評価では,比較的軽症の学生が多い傾向であったが,その後の学生生活の中で様々な問題や悩みを抱えて,保健管理センターに相談に訪れる事例も多くみられた。今後も啓発活動や早期の治療導入のために,新入生に対するメンタルヘルス指導のあり方を検討していくことが重要であると思われた。The depressive states of university students at the beginning of their campus life are important issue on campus mental health. We made the evaluation of university students with depressive states at the beginning of their campus life. About 2% students of all freshmen to our university are suffering from depressive states or suicidal ideas every year. Our study suggested that further efforts aim to proffer the information of mental health and to improve mental health services