Étude des transferts intermodaux lors de taches de rotation mentale (spécificité tactile, indépendance sensorielle ou dépendance visuelle ?)

Ce travail de thèse repose sur la combinaison de deux paradigmes de recherche en psychologie cognitive : la rotation mentale et les transferts intermodaux/inter-tâches. Dans notre première étude (Expériences 1a, 1b, 1c, 2a, et 2b), l'objectif était d'évaluer la dépendance/indépendance des traitements visuel et tactile, lors de tâches de rotation mentale : le Test des Rotations Mentales (Vandenberg & Kuse, 1978) et une tâche élémentaire de rotation mentale (Shepard & Metzler, 1971). En utilisant un plan expérimental intra-sujet, nous avons comparé quatre conditions expérimentales incluant des apprentissages intramodaux : 1. Visuel-Visuel ; 2. Tactile-Tactile, et des transferts intermodaux : 3. Visuel-Tactile ; 4. Tactile-Visuel. Les participants ont ainsi réalisé deux tâches successives dans des conditions sensorielles similaires ou différentes (session 1 et session 2). Nos résultats révèlent que la rotation mentale peut dépendre de processus de traitement des représentations spécifiques à la modalité sensorielle utilisée. Les informations découlant d'une expérience visuelle sont réutilisables dans la condition tactile, alors qu'à l'inverse, nous n'avons observé que très peu de transferts tactiles en condition visuelle. Les traitements visuels et tactiles, sur des objets tridimensionnels complexes, permettent ainsi le développement de stratégies d'imagerie mentale spécifiques (Visuel-Visuel-IM vs. Tactile-Spatial-IM), découlant de différents modes de traitements perceptifs (visuel-global vs. tactile-spatial)...The work presented in this dissertation is based on the combination of two research paradigms in the field of cognitive psychology: mental rotation and intermodal/inter-task transfer of learning. In our first study (Experiments 1a, 1b, 1c, 2a, and 2b), the objective was to evaluate the processing dependence/independence of visual and tactile information during two mental rotation tasks: the Mental Rotation Test (Vandenberg & Kuse, 1978) and an object mental rotation task (Shepard & Metzler, 1971). Using an intra-subject experimental design, we compared four experimental conditions including intramodal learning: 1. Visual-Visual ; 2. Tactile-Tactile, and intermodal transfer: 3. Visual-Tactile ; 4. Tactile-Visual. Subjects performed two successive tasks in similar perceptual conditions or different perceptual conditions (session 1 and session 2). Our results revealed that mental rotation can depend on treatment processes of mental representations specific to the perceptual modality being used. The information derived from visual prior experience can be used in the tactile condition, whereas we observed few significant tactile transfers in the visual condition. Visual and tactile treatments on complex three-dimensional objects thus permit specific mental imagery strategies (Visual-Visual-IM vs. Tactile-Spatial-IM), derived from different perceptual exploration strategies (visual-global vs. tactile-spatial)...POITIERS-SCD-Bib. électronique (861949901) / SudocSudocFranceF

Short-Term Sensorimotor Deprivation Impacts Feedforward and Feedback Processes of Motor Control

International audienceSensory loss involves irreversible behavioral and neural changes. Paradigms of short-term limb immobilization mimic deprivation of proprioceptive inputs and motor commands, which occur after the loss of limb use. While several studies have shown that short-term immobilization induced motor control impairments, the origin of such modifications is an open question. A Fitts' pointing task was conducted, and kinematic analyses were performed to assess whether the feedforward and/or feedback processes of motor control were impacted. The Fitts' pointing task specifically required dealing with spatial and temporal aspects (speed-accuracy trade-off) to be as fast and as accurate as possible. Forty trials were performed on two consecutive days by Control and Immobilized participants who wore a splint on the right arm during this 24 h period. The immobilization modified the motor control in a way that the full spatiotemporal structure of the pointing movements differed: A global slowdown appeared. The acceleration and deceleration phases were both longer, suggesting that immobilization impacted both the early impulse phase based on sensorimotor expectations and the later online correction phase based on feedback use. First, the feedforward control may have been less efficient, probably because the internal model of the immobilized limb would have been incorrectly updated relative to internal and environmental constraints. Second, immobilized participants may have taken more time to correct their movements and precisely reach the target, as the processing of proprioceptive feedback might have been altered

Chapitre 7 - Les relations entre ville et agriculture au prisme de l’innovation territoriale

Résumé. Le concept d’innovation territoriale est mobilisé dans la littérature pour analyser les rapports entre centre et périphérie, la qualité des milieux et la gouvernance territoriale. Nos recherches reprennent ce concept pour saisir les multiples dimensions des relations entre ville et agriculture et pour comprendre ainsi les transformations de l’agriculture dans le contexte de la société urbaine. Nous analysons pour cela les agencements sociaux, spatiaux et organisationnels qui s’opèrent dans les initiatives agri-urbaines locales. À partir d’une chronique de la place prise par l’agriculture dans l’aménagement urbain et dans les politiques locales, l’exemple de Montpellier permet d’illustrer comment ces agencements agri-urbains sont sources d’innovation territoriale. En effet, l’innovation devient territoriale par accumulation de micro-changements, qui finissent par infléchir des fonctionnements établis dans les usages et les normes qui régulent les relations entre ville et agriculture. Ce processus de passage à une plus grande échelle (scaling up) ouvre un champ de recherche sur les relations entre innovations territoriales et transitions globales

Innovation et développement dans les systèmes agricoles et alimentaires

L’innovation est souvent présentée comme l’un des principaux leviers pour promouvoir un développement plus durable et plus inclusif. Dans les domaines de l’agriculture et de l’alimentation, l’innovation est marquée par des spécificités liées à sa relation à la nature, mais aussi à la grande diversité d’acteurs concernés, depuis les agriculteurs jusqu’aux consommateurs, en passant par les services de recherche et de développement. L’innovation émerge des interactions entre ces acteurs, qui mobilisent des ressources et produisent des connaissances dans des dispositifs collaboratifs, afin de générer des changements. Elle recouvre des domaines aussi variés que les pratiques de production, l’organisation des marchés, ou les pratiques alimentaires. L’innovation est reliée aux grands enjeux de développement : innovation agro-écologique, innovation sociale, innovation territoriale, etc. Cet ouvrage porte un regard sur l’innovation dans les systèmes agricoles et alimentaires. Il met un accent particulier sur l’accompagnement de l’innovation, en interrogeant les méthodes et les organisations, et sur l’évaluation de l’innovation au regard de différents critères. Il s’appuie sur des réflexions portées par différentes disciplines scientifiques, sur des travaux de terrain conduits tant en France que dans de nombreux pays du Sud, et enfin sur les expériences acquises en accompagnant des acteurs qui innovent. Il combine des synthèses sur l’innovation et des études de cas emblématiques pour illustrer les propos. L’ouvrage est destiné aux enseignants, professionnels, étudiants et chercheurs

Évaluation des processus sensorimoteurs des membres inférieurs au moyen d’un test de rotation mentale : des effets variés en fonction de l’âge

International audienceIntroductionLa rotation mentale (RM) de stimuli corporels consiste à reconnaître la latéralité d’images de mains présentées selon différents degrés de rotation [1], [2], [3], [4] et impliquées dans des actions plus ou moins complexes telles que la saisie d’une sphère de petite ou grande taille [5]. Ce test de RM permet d’évaluer l’intégrité du système sensorimoteur des membres supérieurs. L’objectif de notre travail était de mettre en place un test similaire dédié à l’évaluation des processus sensorimoteurs des membres inférieurs en utilisant des images de pieds.Matériel, population et méthodePour évaluer l’impact de l’âge sur ce test, cette étude s’est faite auprès de 20 jeunes adultes (18 ± 1 ans) et 19 seniors (82 ± 9 ans) qui devaient identifier la latéralité des images affichées au centre de l’écran d’ordinateur aussi rapidement et précisément que possible. La complexité de l’action a été manipulée par les contraintes liées au glissement du pied dans une sandale large vs. étroite ainsi que par l’importance de la rotation des images (rotation faible vs. forte, Figure 1). Une Anova a été réalisée sur les temps de réponse avec le groupe (senior vs. jeune) comme facteur inter-sujets et la rotation (faible vs. forte), la latéralité (gauche vs. droite) et la sandale (étroite vs. large) comme facteurs intra-sujets.RésultatsLes résultats témoignent de 2 interactions intéressantes. L’interaction rotation × groupe [F(1,37) = 14,43, p < 0,0006, ŋ2 = 0,28] s’explique par une augmentation plus forte du temps de réponse avec l’augmentation de l’angle de rotation chez les seniors (Figure 2). L’interaction sandale × groupe [F(1,37) = 4,90, p = 0,033, ŋ2 = 0,12] s’explique par l’effet différencié en fonction de l’âge de l’effet de la taille de la sandale. Alors qu’aucun effet significatif n’apparaît chez les jeunes (p = 41 ; sandale étroite = 798 ms vs. sandale large = 819 ms), les seniors mettent plus de temps à identifier la latéralité du pied se glissant dans une sandale étroite comparée à une sandale large (p < 0,03 ; sandale étroite = 1982 ms vs. sandale large = 1919 ms.Conclusion ou discussionL’effet variable de la difficulté de la tâche (angle de rotation et largeur de sandale) en fonction de l’âge [6], [7], [8] suggère une implication des processus sensorimoteurs plus forte [5] chez les seniors lorsqu’ils réalisent le test de RM. Par conséquent, le recours à ce test pour évaluer les effets d’un protocole de rééducation des membres inférieurs sur l’activation des processus sensorimoteurs semble plus adapté aux seniors qu’aux jeunes patients

Massage can (re-)activate the lower-limb sensorimotor representation of older adult inpatients

International audienc

G10 – L’imagerie motrice en rééducation, application clinique et recherche

International audienceDans la première partie, nous verrons que dans le cadre actuel des avancées des neurosciences et de la médecine factuelle, l’imagerie motrice semble une technique prometteuse pour les rééducateurs. Dans cette revue de la littérature, nous présentons les bases nécessaires à la compréhension et à la mise en place d’un programme d’imagerie. Notre objectif est d’apporter des réponses aux questions suivantes : quelles sont les bases neuroscientifiques de la pratique en imagerie motrice ? Quels sont les critères de bonnes pratiques et les moyens de les évaluer ? Quelles sont les indications et les contre-indications ? L’intervention sera basée sur un article récent [1].Dans la deuxième partie, nous évaluerons les effets du massage sur l’activation des processus sensorimoteurs évaluée à partir d’une tâche sollicitant le recours à une stratégie en imagerie motrice.IntroductionLe massage consiste à mobiliser les tissus dans le but d’apporter des améliorations en matière de santé [2]. Peu de données existent sur l’activation possible du système sensorimoteur après massage [3], [4]. L’objectif de ce travail est de déterminer les effets du massage sur l’activation des processus sensorimoteurs. Deux expériences sont présentées pour investiguer l’effet du massage sur le système sensorimoteur (expérience 1) et l’importance d’étendre les zones de massage (expérience 2).ObjectifDéterminer les effets du massage sur l’activation des processus sensorimoteurs.Matériels et méthodesUne tâche de rotation mentale de stimuli corporels, qui consiste à identifier si une image présentée à l’écran correspond à un pied droit ou gauche.RésultatsDans l’expérience 1, nous observons une diminution significative du temps de réponse sur le groupe massage en post-test immédiat et une rémanence à 24 h.Dans l’expérience 2, nous observons une diminution significative du temps de réponse sur les 2 groupes en post-test immédiat mais une rémanence à 24 h uniquement sur le groupe genou–pied (Tableau 1 et Fig. 1, Fig. 2).ConclusionLe massage active spécifiquement les processus sensorimoteurs, cette activation persistant durant 24 h (expérience 1). Un massage sur une surface minimale semble nécessaire pour observer un effet persistant sur une durée de 24 heures (expérience 2). Previous article in issu

Effet du massage sur le fonctionnement du système sensori-moteur du sujet âgé hospitalisé

International audienceIntroductionLe massage consiste à mobiliser les tissus mous dans le but d’apporter des améliorations en matière de santé [1]. Son rôle est démontré sur l’activation de structures corticales impliquées dans la conscience de soi et le niveau d’éveil du patient [2]. En revanche, malgré un modèle d’action reposant sur l’activation périphérique de récepteurs proprioceptifs [3], [4], [5], aucune donnée n’existe sur l’activation possible du système sensorimoteur à la suite d’un massage. L’objectif de ce travail est de déterminer les effets du massage spécifiquement sur l’activation des processus sensorimoteurs, évalués au moyen d’une tâche de rotation mentale (RM) de stimuli corporels [6]. Les effets du massage sont examinés immédiatement après la séance, puis 24 h plus tard pour en déterminer la persistance. Pour s’assurer des effets spécifiques du massage sur les processus sensorimoteurs, une tâche de RM de stimuli non corporels est utilisée comme tâche contrôle.Matériel et méthodeVingt-quatre patients hospitalisés en gériatrie (78 ± 8 ans) ont participé à cette étude, dont la moitié a reçu à une séance de massage à pression modérée (7,30 min/pied), l’autre moitié constituant le groupe contrôle. Les tâches de RM ont été réalisées avant (pré-test) et après (post-test immédiat et 24 h) le massage. Cette procédure était identique chez les patients du groupe contrôle. Les tâches de RM consistent à identifier si une image présentée à l’écran correspond à un pied droit ou gauche (RMpied), au chiffre 2 ou à son image miroir (RMdeux). Ces images présentent différentes rotation dans le plan frontal (40°, 80°, 120° en sens horaire et anti-horaire). L’exactitude et les temps de réponse ont été enregistrés. Des Anova ont été réalisées sur ces variables avec le test (pré-, post-tests immédiat et 24 h) et la rotation (40°, 80°, 120°) comme facteurs intra-sujets et le groupe (massage vs. contrôle) comme facteurs inter-sujets. Des tests de Newman-Keuls ont été réalisés le cas échéant. Le seuil de signification a été fixé à .44). Aucun effet lié au groupe n’est observé sur l’exactitude des réponses.Tâche RMdeux : l’exactitude et les temps de réponse ne varient pas, quel que soit le groupe.DiscussionLe massage active spécifiquement les processus sensorimoteurs (RMpied), aucune différence pré/post-tests n’apparaissant dans la tâche de RMdeux. Les effets du massage sur l’activation des processus sensorimoteur persistent durant 24 heures D’autres études doivent être menées pour déterminer la durée de la persistance de ces effets. Les résultats suggèrent également que, contrairement aux études réalisées auprès de jeunes adultes sains [6], [7] la tâche de RM de stimuli corporels ne semble pas sensible à un effet de répétition chez des patients âgés hospitalisés. Cette tâche serait donc un outil approprié d’évaluation du système sensorimoteur des patients en milieu gériatrique.ConclusionL’activation des récepteurs proprioceptifs produite par le massage favorise le fonctionnement du système sensorimoteur sur une période de 24 heures

On the role of imagery modalities on motor learning.

International audienceIn the present study, we examine specifically how the sensory conditions available during physical practice of a task might influence the subsequent use of motor imagery. First, as a pre-test, participants had to physically reproduce knee joint positions with or without vision. Second, they practised motor imagery (15 and 150 trials) with visual, kinaesthetic or visuo-kinaesthetic imagery. A control group with no imagery was included. Post-tests were then performed 10 min and 24 h after each imagery session in a sensory condition similar to that used in the pre-test. Results showed that efficient motor imagery instructions have to take account of the sensory information available during physical experience of the task: kinaesthetic or visuo-kinaesthetic imagery in a no-vision condition, and visual imagery or, to a lesser extent, visuo-kinaesthetic imagery in a vision condition. Discussion focuses on the role of sensory motor memory on motor prediction to simulate a specific movement, and on the similarities between physical and mental practice in the development of sensory-specific movement representation

Short-term limb immobilization affects cognitive motor processes.

International audienceWe examined the effects of a brief period of limb immobilization on the cognitive level of action control. A splint placed on the participants' left hand was used as a means of immobilization. We used a hand mental rotation task to investigate the immobilization-induced effects on motor imagery performance (Experiments 1 and 2) and a number mental rotation task to investigate whether immobilization-induced effects are also found when visual imagery is involved (Experiment 2). We also examined whether the effects of immobilization vary as a function of individuals' vividness of motor imagery (Experiment 2). The immobilized participants performed the mental rotation tasks before and immediately after the splint removal. The control group did not undergo the immobilization procedure. For hand stimuli, response time analysis showed a lack of task-repetition benefit following immobilization (Experiments 1 and 2) except when the visual imagery task was performed first (Experiment 2). Following immobilization, a flattening in the response time profile for left hand stimuli was observed as a function of stimuli rotation (Experiments 1 and 2), especially for participants with less vivid motor imagery (Experiment 2). We did not find an immobilization-induced effect on number stimuli. These findings revealed that the cognitive representation of hand movements is modified by immobilization and that sensorimotor deprivation specifically affects motor simulation of the immobilized hand. We discuss the possibility that immobilization affects the sensorimotor system due to the reduced processing of proprioceptive feedback, which lead some participants to switch from a motor to a visual imagery strategy. (PsycINFO Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved