PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS UNTUK PEMILIHAN INVESTASI PERUMAHAN DENGAN METODE WEIGHT PRODUCT DI MOJOKERTO

Investasi perumahan merupakan investasi di bidang properti yang sangat menguntungkan, di wilayah Mojokerto banyak perusahaan developer property yang mulai menjual perumahanperumahan dengan harga yang sangat bervariasi membuat calon pembeli harus menyeleksi banyak perumahan dengan kriteria yang diinginkan. Proses pemilihan perumahan menjadi sangat penting agar calon pembeli tidak salah dalam memilih perumahan mana yang akan di beli nantinya supaya pembeli mendapatkan perumahan yang terbaik. Oleh karena itu perlu dibuat sistem yang pendukung keputusan (SPK) yang dapat membantu calon pembeli dalam memilih perumahan. Sistem ini menggunkan metode Weight Product yang didasarkan pada kriteria umum calon pembeli perumahan untuk mencari nilai perumahan yang terbaik serta berbasis web. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemograman Hypertext Preprocessor (PHP) dan sistem basis data MySQL. Sistem ini dilengkapai dengan peta digital untuk mengetahui persebaran perumahan yang ada di Mojokerto. Besar nilai prefrensi alternatif perumahan menunjukkan bahwa perumahan itu memiliki nilai investasi yang bagus, sehingga alternatif perumahan dengan nilai yang terbesar akan menjadi keputusan pilihan perumahan terbaik. Sistem ini memberi informasi perumhan di Mojokerto

PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB PADA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL – HIKMAH UNIT PENDIDIKAN KEJAR PAKET C

e-learning merupakan suatu metode pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi internet, sejauh ini e-learning telah banyak di terapkan pada institusi dan perusahaan. Kehadiran aplikasi Leraning juga sangat membantu dalam mengembangkan sistem pembelajaran. Pembangunan sistem e-learning ini menggunakan sistem PHP dan MySQL, sedangkan analisis menggunakan perancangan sistem flowchart, Data Flow Diagram, Entity Relationship Diagram.Proses pembelajaran di Yayasan Pendidikan Islam AL-HIKMAH Unit Pendidikan Kejar Pakt C masih menggunakan cara konvensional melalui tatap muka langsung antara guru dan siswa. Metode pembelajaran seperti ini memiliki keterbatas yang dapat menghambat proses penyampaian ilmu pengetahuan yang berkembang cepat dikarenakan keterbatasan wakty dan tempat. Dari kondisi seperti ini maka sistem e-learning diharapkan dapat menjadi solusi alternatif untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan yang ada pada Pendidikan Kejar Paket C. diharapkan sistem ini dapat berjalan dan membantu dalam proses belajar dan mengajar, seperti pengadaan ruang belajar online, tugas online, kuis online

SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMETAAN PERSEBARAN PONDOK PESANTREN DI WILAYAH MOJOKERTO

Pondok pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam tertua di Indonesia dan masih ada hingga saat ini. Di era modern pondok pesantren masih eksis dan perkembangannya pesat. Mojokerto menjadi salah satu wilayah yang memiliki banyak pondok pesantren tercatat pada tahun 2009 Kementerian Agama Kabupaten Mojokerto memiliki data pondok pesantren sebanyak 133 maka tidak heran banyak masyarakat bingung memilih pondok pesantren seperti apa yang harus dipilih. Sistem informasi geografis menjadi pilihan peneliti dalam pembuatan sistem untuk pondok pesantren, sistem informasi geografis mampu menampung data yang banyak seperti pondok pesantren dan dapat menampilkan data yang dapat dilihat atau mudah dibaca oleh masyarakat artinya data akan dimanipulasi menjadi suatu informasi yang user friendly. Hasil dari implementasi menyebutkan bahwa sistem yang dirancang mampu menampilkan tanda atau marker data pondok pesantren sesuai basis data. Selain itu dapat digunakan untuk mengolah data seperti melihat, entri, edit dan hapus data. Menurut pengguna umum aplikasi ini dapat dengan mudah dipelajari, dipahami dan dikenali. Untuk fiturnya lengkap, bermanfaat dan berjalan sesuai yang diharapkan. Pada analisis data, peneliti menggunakan metode clustering. Metode ini dapat melakukan pengelompokkan atau mengklasifikasikan pondok pesantren berdasarkan kriteria pada sistem. Dari hasil perhitungan akurasi sistem mencapai 72%. Peneliti menarik simpulan bahwa sistem mampu menampilkan tanda atau marker pada peta. Informasi yang ditampilkan berupa informasi data pondok pesantren dan hasil metode clustering. Sistem analisis dengan metode fuzzy c-mean mampu menganalisa dengan bai

PERANCANGAN APLIKASI E-LEARNING BERBASIS WEB PADA YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM- AL-HIKMAH UNIT PENDIDIKAN KERJA PAKET C

E-learning merupakan suatu metode pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi internet, sejauh ini e-learning telah banyak di terapkan pada institusi dan perusahaan. Kehadiran aplikasi Leraning juga sangat membantu dalam mengembangkan sistem pembelajaran. Pembangunan sistem e-learning ini menggunakan sistem PHP dan MySQL, sedangkan analisis menggunakan perancangan sistem flowchart, Data Flow Diagram, Entity Relationship Diagram. Proses pembelajaran di Yayasan Pendidikan Islam AL-HIKMAH Unit Pendidikan Kejar Pakt C masih menggunakan cara konvensional melalui tatap muka langsung antara guru dan siswa. Metode pembelajaran seperti ini memiliki keterbatas yang dapat menghambat proses penyampaian ilmu pengetahuan yang berkembang cepat dikarenakan keterbatasan wakty dan tempat. Dari kondisi seperti ini maka sistem e-learning diharapkan dapat menjadi solusi alternatif untuk mengatasi keterbatasan-keterbatasan yang ada pada Pendidikan Kejar Paket C. diharapkan sistem ini dapat berjalan dan membantu dalam proses belajar dan mengajar, seperti pengadaan ruang belajar online, tugas online, kuis online

Implementasi FCM Untuk Penentuan Daerah Target Promosi UNIM

Universitas Islam Majapahit (UNIM) merupakan salah satu perguruan tinggi swasta yang cukup populer bertempat di Desa Jabon Kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto. Mahasiswa UNIM berasal dari berbagai daerah. Selama tiga tahun terakhir ini jumlah mahasiswa baru semakin berkurang. Salah satu faktornya adalah penentuan daerah target promosi UNIM. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah upaya pengelompokan daerah target promosi agar didapatkan adanya peningkatan jumlah mahasiswa baru yang lebih optimal. Upaya pengelompokan tersebut dapat menggunakan metode Fuzzy C-Means yang menghasilkan sebuah model cluster berdasarkan data mahasiswa pada tahun sebelumnya. Penelitian ini menggunakan data mahasiswa dari tahun 2018-2020. Data tersebut berupa titik koordinat latitude-longitude kecamatan, asal sekolah (SMA, MA, SMK, Transfer Mahasiswa, PKMB, dan Paket C), dan Program Studi UNIM. Pada tahap uji coba sistem dilakukan 10 macam uji coba model cluster dan berdasarkan radius dengan satuan kilometer dari sebuah titik pusat koordinat latitude-longitude. Input yang digunakan adalah data mahasiswa dalam bentuk file type .xlsx sedangkan output yang dihasilkan adalah hasil cluster dalam bentuk informasi geografis, grafik cluster, data tabel dan exporting file dalam bentuk .xlsx. Berdasarkan hasil uji coba, sistem akan berjalan lebih lambat ketika jumlah cluster semakin banyak selama jumlah cluster tidak melebihi jumlah data dan jumlah cluster tidak kurang dari 2 karena model cluster tidak akan dapat mengelompokan data input. Selain itu, pengklasteran data mahasiswa dengan metode FCM dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan penentuan strategi promosi UNIM berdasarkan daerah kecamatan, asal sekolah, dan Program Studi lebih optimal karena dengan adanya pengklasteran maka diketahui tingkat kemiripan data

APLIKASI PEMBIMBINGAN AKADEMIK BERBASIS WEB (STUDI KASUS: UNIVERSITAS ISLAM MAJAPAHIT)

Proses pelaksanaan bimbingan akademik yang terjadi antara dosen pembimbing akademik (DPA) dan mahasiswa merupakan upaya DPA memantau perkembangan akademik mahasiswa. Umumnya bimbingan akademik dilakukan dengan cara mahasiswa menemui DPA secara langsung. Begitupun proses bimbingan akademik yang terjadi di lingkungan akademik Universitas Islam Majapahit. Ada beberapa hal yang menjadi kendala bagi mahasiswa ketika melakukan bimbingan akademik seperti keterbatasan tempat dan waktu. Pada penelitian ini, peneliti membangun sebuah konsep bimbingan akademik berbasis online artinya proses bimbingan akademik dapat memanfaatkan aplikasi berbasis web. Berdasarkan hasil kuisioner keberadaan aplikasi bimbingan berbasis web ini mencapai tingkat kelayakan aplikasi untuk digunakan di lingkungan akademik Universitas Islam Majapahit sebesar mencapat 3,95 skala 5. Kriteria dan bobot penilaian dalam kuisioner meliputi sangat setuju, setuju, cukup,tidk setuju dan sangat tidak setuju dengan bobot berurutan 5, 4, 3, 2 dan 1 sehingga pencapaian bobot kelayakan penggunaan aplikasi bimbingan akademik ini memiliki arti bahwa aplikasi tersebut layak digunakan karena nilai bobot jika dibulatkan menghasilkan nilai 4 yakni kriteria setuju

SISTEM DETEKSI SAFETY GLASS SEBAGAI PENUNJANG SISTEM MANAJEMEN KESELAMTAN KERJA (StudiKasus SMK Gajah MadaKejuruhanTeknikPemesinan)

Perkembanganteknologisekarangmemangsangatlahpesanbanyakinovasibermunculan di sekitarkita, yang bertujuanuntukmempermudahkinerjamanusia.sepertisistemdeteksiyaitusuatu proses untukmemeriksaataumelakukanpemeriksaanterhadapsesuatudenganmenggunakancaradantekniktertentu. Deteksidapatdigunakanuntukberbagaimasalah, misalnyadalamsistempendeteksisuatupenyakit, dimanasistemmengidentifikasimasalah-masalah yang berhubungandenganpenyakit yang biasadisebutgejala. Dan bisajugauntukmendeteksisuatustudikasuspencurian, keamaanan, kesehatandanlainnya. Deteksi di kesehatanadabanyakuntuk di masalahdeteksisepertideteksikesehatandankeselamatankerja (K3) safety glass padabagianproduksi yang ada di pabrik yang banyakresikokecelakan yang seringterjadi, di karenakan para perkerja yang seringakalitidakmengunakannya. Makasistemdeteksiinidigunakanuntuk agar meninimalisirresikokecelakankerjakepada para siswayangaadapadabagianproduksi. Manajemen K3 adalahbagiandarisistemsecarakeseluruhan yang manamelipitistrukturorganisasi, perencanaan, tanggungjawab, pelaksanaan, prosedural, proses, sertasumberdaya yang dibutuhkandalampengembangan, penerapan, pencapaian, penggajian. Pada proses menjalankan K3 kitaharusatauapa yang diharusdikenakanpadadirisendiri. Sangatpentingnyakeselamatankerjapekerjawajibmengunakkanalatperlindungandiri (APD) gunamemperkecilsuatukecelakaakanpadasuatuperkerjaan. Jika para perkerjamenggunakanalatperliindungandiri (APD) resiko yang tidakdiinginkanakansemakinberkurangdanproduktifitasakanlebihperkembang.Kacamatasafety equipment yang didesainkhususbagi para penggunanya yang bekerjadiarearesikotinggidanjugastandarkesehatankeselamaankerja (K3). Kacamatainidapatmelindungimatadaribahancairanberbahaya, partikel micro, danjugabahan lain yang dapatmembahayakanmata. Bahandarikacamatainimempunyaiketahanan yang tinggigunamelindungimatadenganlensa yang tahanolehbenturandanframedariplastikataulogam. Penelitiian ini bertujuan untuk pendeteksian safety glasses agar menghindari adanya cedera pada tubuh khususnya pada bagian mata pada saat praktikum secara tidak langsung untuk merenapkan SOP K3 praktikum

AUGMENTED REALITY AND NAVIGATION LOKASI WISATA TROWULAN MOJOKERTO MENGGUNAKAN MARKERLESS GPS BASED TRACKING

Mojokerto merupakan sebuah kota yang mempunyai cukup banyak lokasi pariwisata yang banyak dikunjungi oleh wisatawan luar kota. Bagi pengunjung yang baru mengenal wilayah kabupaten Mojokerto akan sulit untuk mendapatkan informasi detail mengenai objek wisata di kabupaten Mojokerto. Bertanya kepada penduduk setempat ataupun pemandu wisata akan sangat menolong bagi para pengunjung, akan tetapi saat berkunjung ke Kabupaten Mojokerto belum tentu memperoleh solusi tersebut. Diterapkannya Augmented Reality di aplikasi dapat menjadi solusi lain yang dapat diterapkan, sehingga informasi tentang objek pariwisata akan terpenuhi melalui baik. Teknologi ini juga bisa menggabungkan GPS based tracking di framework pengenalan objek wisata. Teknologi ini diperlukan akan memudahkan pengguna untuk mengetahui letak, gambaran dan informasi terkait objek wisata di Kabupaten Mojokerto. Aplikasi tersebut dapat digunakan oleh semua usia, dari dari umur 17 tahun hingga dewasa. Diperlukan juga bisa menambah pengetahuan di para siswa maupun mahasiswa tentang objek wisata sejarah Majapahit dan religi di Kabupaten Mojokerto

APLIKASI PEMBELAJARAN MENGAJI MENGGUNAKAN METODE ADZ DZIKR BERBASIS ANDROID

Metode pembelajaran membaca Al Qur’an pada umat Islam belakangan ini sangat beragam dan bertumbuh pesat di masyarakat. Setiap metode dikembangkan berdasarkan karakteristiknya sendiri dan memiliki kelebihan serta kekurangan masing-masing, salah satunya metode adz dzikr. Metode pembelajaran Adz Dzikr adalah sebuah tata cara untuk belajar membaca Al-Qur'an yang disusun oleh Tim Lembaga Pendidikan Ma'arif kota Mojokerto. Pada kondisi saat ini yang dialami oleh santriwan santriwati dalam proses belajar mengaji hanya pada waktu mengaji saja, dikarenakan ketika belajar di rumah mengalami kesulitan dan tidak ada guru pendampingnya. Disamping itu dampak dari pesatnya teknologi yang cukup berkembang saat ini santriwan santriwati lebih senang bermain menggunakan smartphone dari pada belajar, terutama belajar mengaji. Dalam proses belajar agar tidak mudah membosankan maka perlu adanya media yang menarik dan interaktif, salah satunya inovasi tersebut adalah media pembelajaran yang berbasis aplikasi android dengan menggunakan suara. Tujuan dari penelitian ini adalah membangun sebuah Aplikasi Pembelajaran Mengaji Dengan Metode Adz Dzikr Berbasis Android. Aplikasi tersebut diharapkan dapat meningkatkan santriwan santriwati dalam proses belajar mengaji, menjadikan pembelajaran tersebut lebih menarik, dan dapat menjadikan media belajar ketika di rumah. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dalam pengembangan aplikasi. Berdasarkan hasil kuesioner aplikasi ini menarik untuk dimainkan dengan persentase tertinggi mencapai 92,68%, dapat meningkatkan minat belajar mengaji dengan persentase 92,12%, mudah dimainkan 81,95%, desain menarik 80%, dan persentase untuk kepuasan keseluruhan aplikasi yang diperoleh mencapai 75,60

Perkenalan Game Edukasi Bahasa Jawa Berbasis Android

ABSTRAK Indonesia merupakan negara Bhineka Tunggal Ika yang didalamnya terdapat berbagai perbedaan akan tetapi tetap satu. Keberagaman yang menjadi pembahasan dari penelitian ini adalah keberagaman bahasa yang berbeda pada tiap daerah di Indonesia, di mana yang kita ketahui Indonesia mempunyai beragam bahasa dan logat di setiap daerah diantaranya daerah pulau Kalimantan, pulau Sulawesi, pulau Sumatra, pulau Jawa dll. Kemajuan teknologi membawa pengaruh bagi masyarakat, salah satunya adalah mulai menjamurnya berbagai macam game dan penulis mengunakan aplikasi dengan mengunakan metode unity dengan game bertemakan edukasi tentang Bahasa jawa krama halus agar pemain dapat mengerti tentang Bahasa jawa krama alus. Berdasarkan hasil kuisiner dengan 52 responden membuktikan bahwa Game Edukasi Bahasa Jawa Berbasis android yang dibentuk mencapai tingkat kepuasan penggunaannya sebesar 98.5%. Hal ini dapat diartikan bahwa Game Edukasi Bahasa Jawa Berbasis android ini dapat diaplikasikan pada anak-anak dengan rentan usia 7-15 tahun secara optimal