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SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA
The objective was to conduct anintegrative review of articles producedby nurses on the Nursing Care Systemfrom 2006 to March 2012, aiming tounderstand how nursing contributes tothe improvement of this tool. It was anintegrative review of a descriptivecharacter. We carried out a search forarticles that addressed the issue ofSystematization of Nursing in databasesLILACS, MEDLINE and BDENFSystem Bireme through search term"nursing process" and have beenpublished in the range of 2006 to March2012, identifying 105 articles so, butamong these only 31 were selected foranalysis because they had in theircontent proposals for the improvementof the Systematization of Nursing. Itcan be inferred that the production ofnurses in the Nursing CareSystematization is still low, animportant factor since this is animportant tool for planning andorganization of care. The studyidentified a scientific still growing andencountered situations and experiences,which the organizing tool of health carewas applied.Sugestão: The objective of this studywas to conduct an integrative review ofdescriptive nature of nurses’ productionon Nursing Care System as tounderstand how nursing contributes tothe improvement of such tool. Thesearch involved papers covering thetopic Nursing Systematization in thedatabases LILACS, MEDLINE andBDENF in Bireme System by means ofthe search of the term 'nursing process',published within the period 2006 toMarch 2012. A total of 105 articleswere identified, of which 31 wereselected for analysis, since theycontained proposals for theimprovement of the Nursing CareSystematization. It is possible to inferthat nursing academic productionaddressed to Nursing CareSystematization is still considered low,an important factor since thisproduction is a crucial tool for planningand organization of care. It is also tonote that the study has detected thatscientific production is not onlygrowing but also facing situations andexperiences to which healthorganization has being applied.Key words: Nursing Research; NursingCare; Nursing Process.El objetivo fue realizar una revisiónintegradora de los artículos producidospor las enfermeras en el Sistema deAtención de Enfermería a partir de 2006a marzo de 2012, con el objetivo de Revista Eletrônica Gestão & Saúde ISSN: 1982-4785Conceição VM, Araújo JS, Santana ME et al Sistematização da assistência...Rev. Gestão & Saúde (Brasília) Vol. 08, n. 03, Set. 2017. 397comprender cómo la enfermeríacontribuye a la mejora de estaherramienta. Fue una revisiónintegradora de carácter descriptivo. Serealizó una búsqueda de artículos queabordan el tema de la sistematización dela Enfermería en bases de datosLILACS, MEDLINE y BDENF SistemaBireme a través de "proceso deenfermería" término de búsqueda y hansido publicados en el rango de 2006hasta marzo de 2012, la identificaciónde 105 artículos que sí, pero entre ellossólo 31 fueron seleccionados para elanálisis porque tenían en sus propuestasde contenido para la mejora de laSistematización de la Enfermería. Sepuede inferir que la producción de lasenfermeras en la Sistematización de laAsistencia de Enfermería sigue siendobajo, un factor importante, ya que estaes una herramienta importante para laplanificación y organización de laatención. El estudio identificó uncientífico sigue creciendo y se encontrócon situaciones y experiencias, que seaplicó el instrumento de organizaciónde la atención de la salud.Descriptores: Investigación enEnfermería; Cuidados de Enfermería;Proceso de Enfermería.Objetivou-se realizar uma revisão integrativa de artigos produzidos por enfermeiros sobre Sistematização da Assistência de Enfermagem no período de 2006 a março de 2012, visando compreender de que forma a enfermagem contribui para o aprimoramento de tal ferramenta. Tratou-se de uma revisão integrativa de cunho descritivo. Realizou-se a busca por artigos que abordassem a temática da Sistematização da Assistência de Enfermagem nos bancos de dados LILACS, MEDLINE e BDENF, no Sistema Bireme, através da pesquisa do termo “processo de enfermagem” e que tenham sido publicados no intervalo de 2006 a março de 2012, identificando-se então 105 artigos, porém dentre estes apenas 31 foram selecionados para análise, uma vez em que apresentavam em seu conteúdo propostas para o aprimoramento da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Pode-se inferir que a produção da enfermagem em relação à Sistematização da Assistência de Enfermagem ainda é baixa, fator importante uma vez que tal é um importante instrumento para o planejamento e a organização do cuidado. O estudo identificou uma produção científica ainda em crescimento e deparou-se com situações e experiências, a qual a ferramenta de organização da atenção em saúde foi aplicada
Percepções culturais de acadêmicos e enfermeiros sobre a sistematização da assistência de enfermagem
Aim: to identify the perceptions of students and nurses on the nursing care systematization in relation to teaching and applicability. Method: study design and descriptive survey, focusing on subjective from the cultural perspective aspects. We interviewed 28 nursing students and 20 nurses. The reports were analyzed according to deductive thematic analysis. Results: the following thematic units were obtained: “The NCS as a tool for quality care”, “The teaching of NCS and the care provided” and “The applicability of NCS”. Conclusions: the teaching and application of NCS in the context studied, yet fail to produce desired results, such as improvement in scaling nursing and unity among the team, which would facilitate the implementation of NCS in the clinic. The effective participation of teachers with theoretical and working knowledge facilitates the construction and application of the nursing process.Objetivo: identificar las percepciones de estudiantes y enfermeros en la sistematización de la asistencia de enfermería en relación con la enseñanza y su aplicabilidad. Método: estudio descriptivo, centrándose en los aspectos subjetivos desde la perspectiva cultural. Entrevistamos a 28 estudiantes de enfermería y 20 enfermeros. Los informes fueron analizados según el análisis temático deductivo. Resultados: Surgieron las siguientes unidades temáticas: “El SAE como instrumento para la atención de calidad”, “La enseñanza de la SAE y la atención prestada” y “La aplicabilidad del SAE”. Conclusiones: la enseñanza y la aplicación de la SAE en el contexto estudiado, no producen los resultados deseados, tales como la mejora en la dimensión de la enfermería y la unidad entre el equipo, lo que facilitaría la implementación del SAE en la clínica. La participación efectiva de los docentes con el conocimiento teórico e instrumental facilitaría la construcción y aplicación de los procesos de enfermería.Objetivo: identificar as percepções de acadêmicos e enfermeiros sobre a sistematização da assistência de enfermagem em relação ao ensino e aplicabilidade. Método: estudo de caráter descritivo e delineamento de levantamento, com foco em aspectos subjetivos a partir da perspectiva cultural. Entrevistou-se 28 acadêmicos de enfermagem e 20 enfermeiros. Os relatos foram analisados segundo a análise temática dedutiva. Resultados: obteve-se as seguintes unidades temáticas: “A SAE como instrumento para o cuidado de qualidade”, “O ensino da SAE e o cuidado prestado” e “A aplicabilidade da SAE”. Conclusões: o ensino e a aplicação da SAE, no contexto estudado, ainda não conseguem produzir resultados almejados, tais como a melhora no dimensionamento de enfermagem e união entre a equipe, que facilitaria a execução da SAE na clínica. A participação efetiva dos docentes com domínio teórico e instrumental facilitaria a construção e aplicação dos processos de enfermagem
El alcohol en el lugar de trabajo: un diálogo mediado por las representaciones sociales
Trata-se de uma pesquisa descritiva qualitativa que teve como objetivo identificar as representações sociais dos trabalhadores da Cervejaria Paraense sobre a bebida alcoólica e analisar as implicações das mesmas para a saúde do trabalhador. Foram realizadas entrevistas com 30 trabalhadores que prestam serviços diretos na produção de bebida
alcoólica. A análise de conteúdo temático levou às seguintes categorias: A bebida alcoólica: Um objeto projetado e representado no trabalho; O
trabalhador e o discurso do consumo e A doença, o conhecimento e a continuação do consumo. Concluiu-se que, para os trabalhadores a
bebida alcoólica e o trabalho estão diretamente relacionados com a forma como se percebe essa relação no seu contexto social, sendo esta responsável por proporcionar momentos de alegria, socialização, fuga da realidade e de experiências quanto as conseqüência do consumo sem moderação
My dependent body: social representations of diabetic patients
This study aims at identifying social representations of diabetic clients on your body after the amputation, and analyze the relationship of these representations to the care of themselves. The research was a qualitative, exploratory, with the use of the social representations theory and case study method. The scenario was a hospital in the city of Belém, Pará, 20 subjects participated. The data collection techniques were: a free association of words and watch free. After examining three categories emerged: the healthy body - term health of living well, the body work - the perfection and beauty in daily life, The body amputated - the limitation caused by amputation; and the amputated body and its relation to the care of themselves. It is clear concern to recover the lost welfare.Este estudo tem como objetivos: caracterizar as representações sociais de clientes diabéticos sobre o seu corpo após a amputação e analisar a relação dessas representações para o cuidado de si. A pesquisa foi exploratório-qualitativa, com o emprego da Teoria das Representações Sociais e do método de estudo de caso. O cenário foi um hospital na cidade de Belém-Pará, participaram 20 sujeitos. As técnicas de coleta de dados foram: a livre associação de palavras e a observação livre. Após análise emergiram quatro categorias: O corpo saudável saúde expressão do viver bem, O corpo trabalho a perfeição e a beleza no cotidiano, O corpo amputado a limitação ocasionada pela amputação e O corpo amputado e sua relação para o cuidado de si. Torna-se evidente a preocupação em recuperar parte do bem-estar perdido.Este estudio tiene como objetivo: identificar las representaciones sociales de los clientes diabéticos en su cuerpo después de la amputación, y analizar la relación de estas representaciones para el cuidado de sí mismos. La investigación fue un estudio cualitativo, exploratorio, con el uso de la teoría de las representaciones sociales y método de estudio de caso. El escenario fue un hospital en la ciudad de Belém, Pará, 20 sujetos participaron. La técnicas de recolección de datos fueron los siguientes: una asociación libre de palabras y ver gratis. Después de examinar surgido tres categorías: el cuerpo sano - plazo para la salud y de vida, el cuerpo de trabajo - la perfección y la belleza en la vida cotidiana, el cuerpo amputada - la limitación causada por la amputación, y el cuerpo amputado y su relación con el cuidado de sí mismos. Es evidente interés para recuperar la pérdida de bien estar
Percepções culturais de acadêmicos e enfermeiros sobre a sistematização da assistência de enfermagem
Aim: to identify the perceptions of students and nurses on the nursing care systematization in relation to teaching and applicability. Method: study design and descriptive survey, focusing on subjective from the cultural perspective aspects. We interviewed 28 nursing students and 20 nurses. The reports were analyzed according to deductive thematic analysis. Results: the following thematic units were obtained: “The NCS as a tool for quality care”, “The teaching of NCS and the care provided” and “The applicability of NCS”. Conclusions: the teaching and application of NCS in the context studied, yet fail to produce desired results, such as improvement in scaling nursing and unity among the team, which would facilitate the implementation of NCS in the clinic. The effective participation of teachers with theoretical and working knowledge facilitates the construction and application of the nursing process.Objetivo: identificar las percepciones de estudiantes y enfermeros en la sistematización de la asistencia de enfermería en relación con la enseñanza y su aplicabilidad. Método: estudio descriptivo, centrándose en los aspectos subjetivos desde la perspectiva cultural. Entrevistamos a 28 estudiantes de enfermería y 20 enfermeros. Los informes fueron analizados según el análisis temático deductivo. Resultados: Surgieron las siguientes unidades temáticas: “El SAE como instrumento para la atención de calidad”, “La enseñanza de la SAE y la atención prestada” y “La aplicabilidad del SAE”. Conclusiones: la enseñanza y la aplicación de la SAE en el contexto estudiado, no producen los resultados deseados, tales como la mejora en la dimensión de la enfermería y la unidad entre el equipo, lo que facilitaría la implementación del SAE en la clínica. La participación efectiva de los docentes con el conocimiento teórico e instrumental facilitaría la construcción y aplicación de los procesos de enfermería.Objetivo: identificar as percepções de acadêmicos e enfermeiros sobre a sistematização da assistência de enfermagem em relação ao ensino e aplicabilidade. Método: estudo de caráter descritivo e delineamento de levantamento, com foco em aspectos subjetivos a partir da perspectiva cultural. Entrevistou-se 28 acadêmicos de enfermagem e 20 enfermeiros. Os relatos foram analisados segundo a análise temática dedutiva. Resultados: obteve-se as seguintes unidades temáticas: “A SAE como instrumento para o cuidado de qualidade”, “O ensino da SAE e o cuidado prestado” e “A aplicabilidade da SAE”. Conclusões: o ensino e a aplicação da SAE, no contexto estudado, ainda não conseguem produzir resultados almejados, tais como a melhora no dimensionamento de enfermagem e união entre a equipe, que facilitaria a execução da SAE na clínica. A participação efetiva dos docentes com domínio teórico e instrumental facilitaria a construção e aplicação dos processos de enfermagem