Edumat: jurnal edukasi matematika vol. 4 no. 7 tahun 2013

Pada nomor jurnal kali ini menampilkan berbagai topik khususnya hasil penelitian tindakan dan penelitian pengembangan. Salah satu artikel berjudul Pembelajaran Nilai Tempat Menggunakan Kegiatan Bertukar Biota Laut di Kelas II SD. Nilai tempat merupakan konsep matematika yang fundamental bagi siswa dalam belajar matematika. Pemahaman nilai tempat memerlukan integrasi dari konsep pengelompokan sepuluh dengan pengetahuan prosedural mengenai bagaimana suatu himpunan dicatat dalam skema nilai tempat, bagaimana bilangan ditulis dan bagaimana bilangan tersebut diucapkan (Van de Walle: 2008). Selain itu, pemahaman nilai tempat sangat penting bagi siswa sekolah dasar karena dapat membantu siswa dalam memahami dan melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian bilangan