ACCOUNTABILITY NA GOVERNANÇA PÚBLICA BRASILEIRA: DIAGNÓSTICO DO ESTADO DA ARTE DO INSTITUTO E DIÁLOGOS COM O DIREITO FUNDAMENTAL À BOA ADMINISTRAÇÃO

This article explores the state of the art of accountability and deal with its concepts and modalities already consolidated by notorious figures of the doctrine. It also adresses how the fundamental right to good administration, underpinned by fundamental rights to information and probity, considers accountability to be the cornerstone of good administration. Also deals with the evolution of management models present from the Brazilian Public Administration to Public Governance, its concepts and advantages, and shows how accountability is treated as an essential element of these models. The methodological approach used for the development of research was bibliographic and documentary. In addition, the research has a dialectical-descriptive characteristic because the ideas presented here dialogue with the Brazilian social context, describing it in some particularities. In the end, it was observed that the concern with the translation of accountabilityshould no longer be prioritized, because the occupation should be given to the development of methods for its effective applicability in the Brazilian context, especially in relation to the new paradigm of administration (Public Governance), wich is seen as a democratising instrument. Finally, we need to make it clear that, in the best-case, the insertion of accountability can been seen only incrementally, because it is not an administrative reform, but a process of transforming practices ands ideals.Este artigo explora o estado da arte da accountability e trata de seus conceitos e modalidades já consolidadas por figuras notórias da doutrina. Além disso, aborda sobre o modo como o direito fundamental à boa administração, respaldado pelos direitos fundamentais à informação e à probidade, considera que a accountability é basilar para a consecução da boa administração. Também apresenta o percurso da evolução dos modelos de gestão desde a Administração Pública brasileira até a Governança Pública, seus conceitos e vantagens, e mostra como a accountability é tratada como elemento essencial desses modelos. A abordagem metodológica utilizada para o desenvolvimento da pesquisa foi bibliográfica e documental. Além disso, a pesquisa tem característica dialético-descritiva porque as ideias aqui apresentadas dialogam com o contexto social brasileiro, descrevendo-o em algumas particularidades. Ao final, observou-se que a preocupação com a tradução da accountability não deve mais ser priorizada, pois a ocupação deve ser dada ao desenvolvimento de métodos para sua efetiva aplicabilidade no contexto brasileiro, notadamente no que concerne ao novo paradigma da administração (Governança Pública), a qual é vista como instrumento democratizante. Por fim, ressalta-se que, no melhor dos cenários, a inserção da accountability ainda pode ser vista apenas de forma incremental, por não se tratar de uma reforma administrativa, mas de um processo de transformação de práticas e ideais

Evaluation of nursing process at a university hospital in Campina Grande

Objectives: to identify the application of the nursing process and analyze the records of each stage. Methods: This was a retrospective and descriptive study with a quantitative approach, based on the reports and records of the process presented in the records of ward B and that were in the SAME of a University Hospital in Campina Grande. After data collection, the data were analyzed by the descriptive method and the absolute and relative frequencies were calculated. Results: Of the 115 (100%) charts collected, the records presented all stages of the process, except for the expected results. The most frequent diagnoses were ineffective breathing pattern and intolerance to activity and interventions, to check vital signs and oxygen saturation. In 68 (59,1%) the actions implemented were recorded, 114 (99,1%) did not present the patient's answers and 71 (61.7%) made changes to the care plans. Conclusion: It was concluded that it is necessary to improve the registration of the nursing process

AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA DE UMA UNIVERSIDADE DO MATO GROSSO DO SUL

This article includes an investigation of ethnic-racial relations in the curriculum of all undergraduate courses of a higher education institution located in the state of Mato Grosso do Sul. The state is the second in number of Amerindian inhabitants and of various ethnic groups and is located on the border with other countries constituting a multicultural state.  Having regard to undergraduate courses role in preparing the future teacher to address the issues of ethnicity and diversity in schools, we aimed to analyze Law  No. 10639/03 by degrees courses of all campus of an higher education institution of ,with a view to a discussion about how ethnic-racial relations are treated in the curriculum of undergraduate degrees with respect to teaching practices for equality. To do this,  we approached the topic based on a bibliographic review about the education and ethnic-racial relations according to the Brazilian legislation. Supported by the methodology of qualitative research of exploratory type, we performed a detailed curricular documentary analysis of undergraduate courses. The results showed that in some undergraduate courses the discussion of ethnic-racial diversity is silenced, because this doesn't make part of  the curriculum, in other courses we find a wide variety of approaches, different workloads that together also evidence the commitment or not of the courses with the issue analyzed. The analyses reinforce the need of formative processes of being able to combat discourses and narratives loaded with a lot of stereotypes and prejudices.Este documento aborda una investigación de las relaciones étnico-raciales en el plan de estudios de todos los institutos de profesorado de una institución de educación superior ubicada en el estado de Mato Grosso do Sul. El estado es el segundo en número de habitantes amerindios y multiétnicos y está ubicado frontera con otros países que constituyen un estado multicultural. Teniendo en cuenta el papel de los cursos de preparación del futuro docente para abordar los problemas de origen étnico y diversidad en las escuelas, nuestro objetivo fue analizar el cumplimiento de la Ley N ° 10639/03 por todos los títulos de pregrado en una institución educativa. Imaginando así una discusión sobre cómo se tratan las relaciones étnico-raciales en el plan de estudios de formacion con respecto a las prácticas de enseñanza para la igualdad. Por lo tanto, abordamos el tema en base a una revisión bibliográfica sobre Educación y relaciones étnico-raciales de acuerdo con la legislación brasileña. Con el apoyo de la metodología de investigación cualitativa exploratoria, recurrimos a un análisis documental en las redes curriculares de los cursos de formacion. Los resultados muestran que en algunos institutos de profesorado silencia la discusión sobre la diversidad étnico-racial, ya que no están presentes en el plan de estudios de capacitación, en los otros cursos encontramos una inmensa variedad de enfoques, carga de trabajo distinta que también muestra el compromiso o no de los cursos con la pregunta analizada. Los análisis refuerzan la necesidad de procesos formativos capaces de combatir discursos y narrativas cargados de estereotipos y prejuicios.Este artigo contempla uma investigação sobre as relações étnico-raciais no currículo de todos os cursos de licenciatura de uma instituição de ensino superior localizada no estado de Mato Grosso do Sul. O estado é o segundo em número de habitantes ameríndios e de várias etnias e localiza-se na fronteira com outros países constituindo-se em um estado multicultural. Levando em consideração o papel dos cursos de graduação em preparar o futuro professor para abordar os temas de etnia e diversidade nas escolas, tivemos por objetivo analisar o atendimento da lei nº 10639/03 por parte das licenciaturas de todos os campus de uma instituição de ensino superior, vislumbrando dessa forma a discussão sobre como as relações étnico-raciais são tratadas no currículo das licenciaturas no que diz respeito as práticas de ensino para a igualdade. Para tanto, abordamos a temática com base em uma revisão bibliográfica sobre a educação e as relações étnico-raciais segundo as legislações brasileiras. Apoiados pela metodologia de pesquisa qualitativa do tipo exploratória recorremos a uma análise documental nas grades curriculares dos cursos de licenciatura. Os resultados evidenciam que em algumas licenciaturas a discussão sobre a diversidade étnico-racial são silenciadas, pois não estão presentes no currículo da formação, nos demais cursos localizamos uma imensa variedade de abordagens, carga horária distintas que em seu conjunto evidenciam também o comprometimento ou não dos cursos com a questão analisada. As análises reforçam a necessidade de processos formativos que sejam capazes de combater discursos e narrativas carregadas de estereótipos e preconceitos

Development of diagnostic methods and study of the immunoreactivity of a mixture of recombinant core and E2 proteins fused to GST with control serum positive for hepatitis C

AbstractThe hepatitis C virus (HCV) is an enveloped virus that is about 50–70nm in diameter, has positive-strand RNA, and belongs to the genus Hepacivirus and the family Flaviridae. The detection and quantification of the core antigen, HCV nucleocapsid protein, has been successful in many trials and is considered a marker of viral replication since it presents a sequence of highly conserved amino acids, giving it high sensitivity and specificity. The E2 protein is an envelope glycoprotein of HCV with 11 glycosylation sites; most of these are well-conserved, making it a target antigen. The aim of this study is to develop high-sensitivity, low-cost diagnostic methods for HCV, which could be used for serological screening. The genomic regions encoding the core (part 136 aa) and E2 proteins of HCV were expressed in Escherichia coli Rosetta strain, cloned in expression vector pET-42a, and induced with 0.4mmolL−1 IPTG, producing recombinant proteins that were fused to glutathione S-transferase (GST) protein, which was then purified by affinity chromatography. The immunoreactivity was assessed by Western blot, Slot Blot, and developed and improved diagnostic methods (capture, indirect, and immunoblotting enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA)). After applying the results to the formulas for determining the quality parameters, obtained for immunoblotting method 100% sensitivity and specificity and for ELISA 100% sensitivity and 87.5% specificity. The methods developed were more sensitive and specific using the mixture of the recombinant proteins fused to GST (core+E2)

ESPERANÇA DO VERBO ESPERANÇAR: : REFLEXÕES SOBRE O COMBATE À FOME E A INSEGURANÇA ALIMENTAR NA PERSPECTIVA FREIREANA

O “Projeto Esperança do verbo Esperançar: fortalecimento dos vínculos comunitários para a promoção de saúde no território Paulo Freire II” vem sendo desenvolvido a partir da Diretoria de Extensão Ações Comunitárias da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), contando com a participação dos cursos de Educação Física, Farmácia, Gastronomia, Psicologia e Serviço Social. Em sua primeira edição, teve duração de 2 anos (2021-2023) com mapeamento psicossocial participativo e atividades interdisciplinares de educação em saúde. Destaca-se nesse trabalho, o reativamento e utilização da horta comunitária e as oficinas junto ao CRAS, como colaboração no enfrentamento contra a insegurança alimentar, uma das mais importantes fragilidades encontradas no território de abrangência do projeto. Partiu-se da compreensão ampliada de saúde, a partir do estudo sobre os Determinantes Sociais em Saúde (DSS), apontando a pobreza, insegurança alimentar e nutricional e insegurança habitacional como temas essenciais na compreensão dos processos saúde-doença, identificados no primeiro ano de projeto. Os referenciais freireanos guiaram as ações, para o “fazer com” a comunidade, estimulando a autonomia dos sujeitos. Como resultados, evidencia-se que o projeto constituiu tessituras potentes, auxiliando no reconhecimento de instituições, coletivos e sujeitos que constituem o território, promovendo transformações importantes no que diz respeito ao combate da insegurança alimentar. Tais transformações afetam sujeitos vulnerabilizados objetivando sua emancipação, bem como a formação acadêmica com vista a formação crítica. Com isso, promovendo a equidade social em consonância com a missão da Unesc como Universidade Comunitária, a partir da extensão universitária. Palavras-Chaves: esperançar; extensão universitária; formação crítica; insegurança alimentar; promoção de saúde

O jornalismo em transformação

O presente artigo tem como objetivo, refletir sobre as transformações que ocorreram na instituição jornalística ao longo dos anos e que resultaram no desvelamento de suas práticas, destacando o processo de reconfiguração vivenciado pelo jornalismo nos dias atuais, onde novas habilidades são necessárias para lidar com o avanço da internet e, consequentemente, das redes sociais. Nesse cenário digital, o jornalismo se depara com a desinformação que se alastra pelo mundo a passos largos e coloca em xeque sua credibilidade. Como alternativa, o fact checking que, através do trabalho de verificação dos fatos, auxilia o jornalismo no combate à desinformação. Este texto se estrutura em uma abordagem qualitativa exploratória sobre o tema em questão e apresenta reflexões acerca das reconfigurações das práticas jornalísticas.  &nbsp

A INFLUÊNCIA DA REALIDADE VIRTUAL NO EQUILÍBRIO E NA QUALIDADE DE VIDA DOS PORTADORES DE DOENÇA DE PARKINSON

A Doença de Parkinson (DP) é uma patologia de caráter debilitante e com grande acometimento motor progressivo. Essa afecção neurológica acomete principalmente a população idosa, apresenta déficit motor global e outras alterações não motoras que ocasionam um déficit de equilíbrio e na qualidade de vida. Como objetivo de e retardar a evolução desses sinais e sintomas, a fisioterapia promove melhora da capacidade funcional através de recursos que otimizam a função motora desses pacientes. Um desses recursos é a realidade virtual que consiste na reprodução de ações motoras através de sensores de movimentos, muito utilizado em reabilitação de disfunções motoras e cognitiva. Objetivo desse estudo foi avaliar a influência da realidade virtual no equilíbrio e na qualidade de vida dos portadores de DP. Foram incluídos 6 indivíduos com DP com média de idade de 66 ± 9,5 anos, os quais submeteram-se análise do equilíbrio, pelo teste de tinetti, e análise da qualidade de vida, pelo questionário PDQL. Avaliação do equilíbrio e da qualidade de vida foi realizada antes e após as 15 seções de terapia com realidade virtual. Os dados coletados foram analisados através do teste t de student, onde foram encontradas variáveis estatisticamente significantes no teste te tinetti (p < 0,0013 no equilíbrio estático e p < 0,0013 no equilíbrio dinâmico) e no questionário PDQL (p < 0,006). Através dos dados obtidos concluímos que houve influência positiva no equilíbrio e na qualidade de vida dos portadores de DP.

VACINA E HPV: SABERES DOS PAIS E RESPONSÁVEIS DE MENINAS ADOLESCENTES

This study aimed to understand the knowledge of parents / guardians of teenage girls about HPV and the vaccine used for its prevention. It is a descriptive and exploratory research with qualitative approach, which was participated by 25 parents /guardians of girls between 9 to 13 years old who attended a basic health center in Petrolina. The majority of participants were women aged 20 to 53 years old. Regarding the knowledge about HPV and vaccine, it was found that most of them associated the virus with cervical cancer, knowing about their sexual transmission and the prevention through condom. It was also noted that they had heard about the vaccine and agreed with this action. However, they had superficial knowledge about the subject, through information provided especially by the media and health center at times of campaign. Therefore, it is necessary the explanation of the subject to the community, not only at specific times of vaccination and others, but throughout the year, so that they can obtain information about it and participate actively in the prevention process of cervical cancer. Este estudio tuvo como objetivo comprender el conocimiento de los padres / tutores de adolescentes sobre el VPH y la vacuna que busca la prevención. Trata de una investigación descriptiva y exploratoria, de enfoque cualitativo, a la cual participaron 25 padres / tutores de las chicas de 9 a 13 años que frecuentaron una unidad de atención primaria en la ciudad de Petrolina. La gran mayoría de los participantes eran mujeres de 20 a 53 años. Con relación a los conocimientos sobre VPH y vacuna, se obtuvo que la mayor parte asociara el virus con el cáncer de cuello uterino, sabiendo de su transmisión sexual y de la prevención a través del condón. Se señaló también que habían oído hablar de la vacuna y estaban de acuerdo con esta acción. Sin embargo, tenían un conocimiento superficial sobre el tema, con informaciones proporcionadas especialmente por los medios de comunicación y la unidad de salud en las campañas. Por lo tanto, es necesario la exposición del asunto a la comunidad no sólo en momentos puntuales de vacunación y otros, sino durante todo el año, para que puedan obtener informaciones sobre el contenido y participar activamente en el proceso de prevención de cáncer de cuello uterino. Este estudo objetivou entender o conhecimento de pais/responsáveis de meninas adolescentes acerca do HPV e da vacina que busca sua prevenção. Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória, de abordagem qualitativa, da qual participaram 25 pais/responsáveis de meninas de 9 a 13 anos que frequentavam uma UBS da cidade de Petrolina-PE. A grande maioria dos participantes eram mulheres com idade entre 20 e 53 anos. Com relação ao conhecimento sobre o HPV e a vacina, obteve-se que a maioria associou o vírus ao câncer de colo de útero, sabendo da sua transmissão sexual e da prevenção através do preservativo. Notou-se também que já tinham ouvido falar da vacina e concordavam com esta ação, embora algumas das adolescentes não tivessem sido vacinadas. Mesmo assim, observou-se que os participantes apresentavam um conhecimento superficial sobre a temática, com informações transmitidas pelas campanhas, especialmente na mídia e unidade de saúde. Além disso, poucos foram os pais que conversaram com as filhas sobre a finalidade da vacina. Deste modo, faz-se necessário a exposição do assunto para a comunidade não apenas nas campanhas de vacinação, mas durante todo o ano, para que os mesmos possam obter informações sobre a temática e participarem ativamente no processo de prevenção do câncer de colo de útero

Utilização de serviços de saúde por idosos quilombolas

Objective: To analyze the use of health services by quilombola elderly people. Methods: This is a cross-sectional and household-based study conducted in 11 quilombola communities, with 236 elderly people ≥60 years old. Statistical differences were found in the estimates of indicators of the use of health services according to gender and age group. Pearson’s Chi-square or Fisher’s Exact tests were performed. Differences were considered statisticallysignificant when p<0.05. Results: Most of the elderly people did not have a health insurance plan, seeking mainly public hospital/outpatient unit. The last medical consultation for 80.3% of the participants was performed in the 12 months prior to the interviews, with fewer consultations for men (p= 0.027). There was a low hospitalization rate in the last year and a low demand for health services in the last two weeks. Conclusion: Quilombola women and long-lived elderly people use health services more and, in general, the elderly citizens depend on SUS to exercise their right to health. The public hospital/outpatient unit was the most used service, and PHCU was little sought.Objetivo: Analisar a utilização de serviços de saúde por idosos quilombolas. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, de base domiciliar, realizado em 11 comunidades quilombolas, com 236 idosos ≥60 anos. Verificou-se diferenças estatísticas nas estimativas dos indicadores de uso de serviços de saúde segundo sexo e faixa etária. Realizaram-se testes de Qui-quadrado de Pearson ou Exa to de Fisher. As diferenças foram consideradas estatisticamente significantes quando p<0,05. Resultados: A maioria dos idosos não possuía plano de saúde, buscando, principalmente, hospital/ambulatório público. A última consulta médica de 80,3% dos participantes foi realizadanos 12 meses anteriores às entrevistas, com número menor de consulta para os homens (p= 0,027). Houve baixa internação hospitalar no último ano e procura de algum serviço de saúde nas duas últimas semanas. Conclusão: As mulheres quilombolas e os idosos mais velhos utilizam mais os serviços de saúde e, no geral, os idosos dependem do SUS para exercer o seu direito à saúde. O hospital/ambulatório público foi o serviço mais utilizado, e a UBS pouco procurada

Incidentes relacionados à limpeza de artigos para a saúde que comprometem a segurança do paciente

The aim was to identify evidence in the literature of the main incidents/adverse events reported due to inadequate processing of health articles. This is an integrative literature review, which used the PRISMA guidelines, and was carried out in the databases: Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL) and International Literature in Health Sciences (MEDLINE/PubMed). From the PubMed database, 42 articles were identified, CINAHL 48 articles were identified, totaling 90 articles. Twenty-six articles from PubMed and 42 from CINAHL were selected for reading, resulting in a total of 68 articles. Among these, 18 PubMed and 35 CINAHL were excluded. Being elected 17 articles, which are part of this review. This study presents data that the Material and Sterilization Center (CME) acts through the implementation of good practices and evidence for recommendations or contraindications for the use of materials used in health services, a function that helps in the process of guaranteeing the quality of care and which is also related to the development of new tools. It is noticed that the MSC plays an important role when it comes to patient safety, a factor that is directly related to the improvement or not of their health status.Objetivou-se identificar na literatura evidências dos principais incidentes/eventos adversos notificados devido ao processamento inadequado dos artigos para a saúde. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, que utilizou as diretrizes PRISMA, e foi realizada nas bases de dados: Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature (CINAHL) e Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MEDLINE/PubMed). Da base de dados PubMed foram identificados 42 artigos, CINAHL foram identificados 48 artigos, totalizando 90 artigos. Foram selecionados para leitura 26 artigos da PubMed e 42 da CINAHL sendo selecionados um total de 68 artigos. Dentre estes foram excluídos 18 PubMed e 35 da CINAHL. Sendo eleitos 17 artigos, os quais fazem parte desta revisão. Este estudo apresenta dados de que a Central de Material e Esterilização (CME) atua através da implementação de boas práticas e evidências para recomendações ou contraindicação de uso dos materiais utilizados em serviços de saúde, função que auxilia no processo de garantia da qualidade da atenção e que também tem relação com o desenvolvimento de novas ferramentas. Percebe-se que a CME desempenha uma importância de destaque quando se trata de segurança do paciente, fator que está diretamente relacionado com a melhoria ou não do estado de saúde deles