Pengaruh Model Pembelajaran Rotating Trio Exchange (RTE) dengan Media Questions Box Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015

Telah dilakukan penelitian eksperimen semu guna mengetahui pengaruh model pembelajaran Rotating Trio Exchange (RTE) dengan media Questions Box terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015. Populasi penelitian ini semua siswa kelas X MIA SMA Negeri 1 Karanganyar yang berjumlah 160 siswa. Sampel penelitian berjumlah 64 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara cluster random sampling. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan tes hasil belajar yang telah memenuhi syarat tingkat kesukaran, daya beda, validitas, dan reliabilitas. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji t dengan α = 0.05 menunjukkan (1) tobservasi = 5,413 > 1,6698 artinya Ho ditolak ( ????0,05:62 = 1,6698; DK = t/t < -1,6698 atau t > 1,6698), (2) thitung = 7,21 > 1,69389 dengan keputusan uji Ho ditolak (????0,05:32 = 1,69389; DK = t/t < -1,69389 atau t >1,69389). Hal ini menunjukkan (1) model pembelajaran RTE dengan media Questions Box memberikan hasil belajar fisika yang lebih baik daripada model pembelajaran konvensional; (2) model pembelajaran RTE dengan media Questions Box berpengaruh terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015

GAMBARAN PERSEPSI KELOMPOK PEKERJA INFORMAL PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI BANTUL

Pandemi Covid-19 memberikan efek pada seluruh aspek dalam kehidupan. Salah satu kelompok yang terdampak adalah kelompok yang memberikan pelayanan secara langsung kepada masyarakat. Pekerja informal merupakan salah satu kelompok yang layak mendapatkan perhatian karena tempat makan atau restoran dapat menjadi sumber atau kluster penyebaran virus ini. Proses asuhan keperawatan komunitas ini dimulai dengan melakukan pengkajian, kemudian analisis data, menentukan diagnosa keperawatan komunitas, menetapkan intervensi keperawatan, melakukan implementasi dan kemudian evaluasi. Tujuan dari asuhan keperawatan komunitas ini adalah mendapatkan gambaran persepsi pekerja informal terkait persepsi, pengetahuan dan perilaku di masa pandemi Covid-19. Hasil menunjukkan muncul diagnosa keperawatan perilaku cenderung beresiko dan kurangnya pengetahuan pada kelompok pekerja informal terkait Covid-19. Implementasi yang diberikan adalah membentuk kelompok peduli pencegahan penularan Covid-19, pelatihan dan penyuluhan terhadap kelompok pekerja informal. Setelah dilakukan implementasi keperawatan, masalah perilaku cenderung beresiko teratasi dengan peningkatan penerapan protokol Covid-19 pada kelompok pekerja informal di Bantul