The use of ecosystem-based adaptation practices by smallholder farmers in Central America

There is growing interest in promoting the use of Ecosystem-based Adaptation (EbA) practices to help smallholder farmers adapt to climate change, however there is limited information on how commonly these practices are used by smallholder farmers and what factors influence their use. Using participatory mapping and field surveys, we examined the prevalence and characteristics of EbA practices on 300 smallholder coffee and maize farmers in six landscapes in Central America and explored the socioeconomic and biophysical factors associated with their use. The prevalence of individual EbA practices varied across smallholder farms. Common EbA practices included live fences, home gardens, shade trees in coffee plantations, and dispersed trees in maize fields. We found a mean of 3.8 EbA practices per farm. Factors that were correlated with the total number of EbA practices on farms included the mean area of coffee plantations, farmer age, farmer experience, the farm type and the landscape in which farms were located. Factors associated with the presence or characteristics of individual EbA practices included the size of coffee plantations, farmer experience, farmer education, land tenure, landscape and farm type. Our analysis suggests that many smallholder farmers in Central America are already using certain EbA practices, but there is still scope for greater implementation. Policy makers, donors and technicians can encourage the broader use of EbA by smallholder farmers by facilitating farmer-to-farmer exchanges to share knowledge on EbA implementation, assessing the effectiveness of EbA practices in delivering adaptation benefits, and tailoring EbA policies and programs for smallholder farmers in different socioeconomic and biophysical contexts. (Résumé d'auteur

Promoción de la condición física y salud a través de la mención de Educación Física: las #Olimprimarias

Póster presentado en: VIII Jornadas de Innovación Docente de la UBU, Burgos, 5 de abril de 2016, organizadas por el Instituto de Formación e Innovación Educativa-IFIE de la Universidad de Burgo

Key Success Factors and Barriers for Small Businesses: Comparative Analysis

AbstractThis paper analyses the current situation of small businesses, their outlook and their problems in Europe and in Russia. The number of small businesses opened, legislative system, number of self-employed without employees, influence of bureaucratic system on small business's life, unemployment and corruption are considered in this study. The object of this paper is understanding what can modify the life of small companies. Thus the analysis of every factor is useful to understand how the economy could change, what is correct and what resolutions make the life of small businesses better. The analysis is made using data from Eurostat, Rosstat, and Fedstat (an OECD institutional website), studying how values of indicators have changed during recent years. The results clearly show that the development of small companies is correlated with the development of good institutions, a sane community and trust and optimism in economy and small business sector

Relación entre aislamiento físico del entorno social y la presencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el contexto de la pandemia por el COVID-19 en el año 2022

Introducción: Los síntomas de ansiedad pueden tener diferentes causas, una de ellas puede ser el aislarse físicamente del entorno social por la pandemia del COVID-19. El objetivo de nuestro estudio fue evaluar si existe una relación entre el aislamiento físico y la presencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas en el contexto de la pandemia por el COVID-19. Métodos: Se utilizó un cuestionario online. La variable dependiente es la presencia de síntomas de ansiedad. La variable independiente es el aislamiento físico del entorno social. Se calculó las razones de prevalencia utilizando el análisis de regresión de Poisson. Resultados: Se encuestó a 312 participantes. La mayoría dentro del rango de edad de 16 a 21 años. Se observó que el 51.2% estuvo aislado físicamente del entorno social. En referencia a los síntomas de ansiedad se evidenció que la mayoría fueron mujeres con un 54.2%. La presencia de síntomas de ansiedad tuvo una relación significativa con los estudiantes que habían estado aislados físicamente del entorno social. RPa de los que tuvieron aislamiento físico del entorno social: 1.614, IC: 95% (1.276- 2.041) en comparación de los que no estuvieron aislados físicamente del entorno social. Conclusiones: Más de la mitad de los estudiantes encuestados estuvieron aislados físicamente del entorno social, y se concluyó que la presencia de síntomas de ansiedad tiene una relación mayor en los estudiantes que se aislaron físicamente de su entorno social, en comparación de quienes no lo hicieron.Introduction: Anxiety symptoms can have different causes, one of them may be physical isolation from the social environment due to the COVID-19 pandemic. The objective of our study was to evaluate whether there is a relationship between physical isolation and the presence of anxiety symptoms in students of the Peruvian University of Applied Sciences in the context of the COVID-19 pandemic. Methods: An online questionnaire was used. The dependent variable is the presence of anxiety symptoms. The independent variable is physical isolation from the social environment. Prevalence ratios were calculated using Poisson regression analysis Results: 312 participants were surveyed. The majority are within the age range of 16 to 21 years. It was observed that 51.2% were physically isolated from the social environment. In reference to anxiety symptoms, it was shown that the majority were women with 54.2%. The presence of anxiety symptoms had a significant relationship with students who had been physically isolated from the social environment. RPa of those who had physical isolation from the social environment: 1,614, CI: 95% (1,276-2,041) compared to those who were not physically isolated from the social environment Conclusions: More than half of the students surveyed were physically isolated from the social environment, and it was concluded that the presence of anxiety symptoms has a greater relationship in students who physically isolated themselves from their social environment, compared to those who did not.Tesi

Factores asociados a la vacunación contra la COVID-19 en estudiantes de Medicina de una universidad peruana

Objective: To determine the factors associated with COVID-19 vaccination in medical students from Universidad Peruana Los Andes. Materials and methods: An observational, analytical and cross-sectional study. A total of 243 second- to tenth-academic term students completed a questionnaire about sociodemographic and academic characteristics, family and personal medical history, and the number of COVID-19 vaccine doses received. To determine the association, chi-square test and Student’s t-test were used. Results: Vaccination coverage was 98.77 %, out of which 61.73 % had three doses. In addition, 46.50 % of the students reported having been infected with COVID-19 at least once. The bivariate analysis showed that age (p = 0.047) and place of residence (p = 0.042) were significantly associated with the vaccination status. Conclusions: Although vaccination coverage was very high, it should be noted that a great number of students did not receive booster doses. The associated factors were age and place of residence. It is recommended to encourage vaccination in students due to the proximity of the return to in-person classes and its influence on public opinion.  Objetivo: Determinar los factores asociados a la vacunación contra la COVID-19 en estudiantes de Medicina de la Universidad Peruana Los Andes. Materiales y métodos: Estudio observacional, analítico y transversal. Un total de 243 estudiantes del segundo al décimo ciclo respondieron un cuestionario que incluía características sociodemográficas, académicas, antecedentes médicos, familiares y personales, y el número de dosis recibidas de la vacuna contra la COVID-19. Para determinar la asociación, se utilizó las pruebas de chi cuadrado y t de Student. Resultados: La prevalencia de vacunación fue del 98,77 %, de los cuales el 61,73 % cuenta con las 3 dosis. Además, un 46,50 % de los estudiantes refirió haberse contagiado al menos una vez por la COVID-19. En el análisis bivariado se encontró que la edad (p = 0,047) y el lugar de residencia (p = 0,042) se asociaron de manera significativa con el estado de vacunación. Conclusiones: La prevalencia de vacunación fue muy alta; sin embargo, cabe resaltar que un número importante de estudiantes no recibió la dosis de refuerzo. Los factores asociados fueron la edad y la residencia. Se recomienda fomentar la vacunación en los estudiantes debido a la proximidad del retorno a las clases presenciales y su influencia en la opinión pública

Factores asociados al miedo a la COVID-19 previo al retorno a clases presenciales en una facultad de Medicina peruana

Objective: To identify the factors associated with fear of COVID-19 prior to returning to in-person classes among medicalstudents. Materials and methods: An observational, analytical and cross-sectional study. Through convenience sampling, aquestionnaire was administered to 252 students from a medical school in Huancayo, Peru. The questionnaire consisted of a first section comprising the study information and informed consent, another one devoted to the sociodemographic characteristics and a last section which included validated questionnaires used in similar contexts, such as the Fear of COVID-19 Scale (FCV-19S), and a psychological questionnaire, i.e., the DASS-21 questionnaire, made up of three subscalesthat assess both the presence and level of depression, anxiety and stress. To determine the correlation between thescales, the Pearson correlation coefficient was used. In addition, crude and adjusted prevalence rates were calculatedusing generalized linear models. The significance was defined as a p value < 0.05. Results: The average fear of COVID-19 score was 14.99 ± 6.32 points and 26.98 % of the students showed a high level offear. The prevalence of depression, anxiety and stress was 30.95 %, 31.75 % and 28.57 %, respectively. The results of thecrude regression analysis indicated that the factors associated with high fear were complete vaccination (cPR: 0.64), depression (cPR: 1.76), anxiety (cPR: 2.42) and stress (cPR: 2.22). Moreover, the results of the adjusted regression analysisrevealed that complete vaccination (cPR: 0.65), trust in university policies and guidelines (aPR: 0.50), trust in governmentpolicies (aPR: 1.76) and anxiety (aPR: 2.18) were factors associated with high fear.Conclusions: These results suggest that each educational institution should adopt measures and strategies to provide safeplaces that reduce the spread of COVID-19 and enable the development of an optimal educational environment.Objetivo: Determinar los factores asociados al miedo a la COVID-19 en el retorno a clases presenciales en estudiantes de Medicina. Materiales y métodos: Estudio de tipo observacional, analítico y transversal. Por medio de un muestreo por conveniencia, se aplicó un cuestionario a 252 estudiantes de una facultad de Medicina en Huancayo, Perú. Este estuvo conformado por una primera sección de información del estudio y consentimiento informado, luego por una sección de características sociodemográficas y una última que incluía cuestionarios validados y empleados en un contexto similar como el cuestionario de miedo a la COVID-19 (FCV-19S) y aspectos psicológicos como el cuestionario DASS-21, conformado por tres subsecciones, que valoran la depresión, ansiedad y estrés en presencia y nivel. Para determinar la correlación entre las escalas, se utilizó las pruebas de Pearson. Además, se calcularon las razones de prevalencia crudas y ajustadas por mediode modelos lineales generalizados. La significancia fue definida como un valor p <0,05. Resultados: Se obtuvo una media del puntaje de miedo a la COVID-19 de 14,99 ± 6,32 puntos y un 26,98 % de losestudiantes mostraron un nivel alto de miedo. La prevalencia de depresión, ansiedad y estrés fue de 30,95 %, 31,75 % y 28,57 %, respectivamente. En el análisis de regresión crudo, se encontró que los factores asociados al alto miedo fueronla vacunación completa (RPc: 0,64), la depresión (RPc: 1,76), la ansiedad (RPc: 2,42) y el estrés (RPc: 2,22); mientrasque, en el análisis de regresión ajustado, la vacunación completa (RPc: 0,65), la confianza en las medidas propuestaspor la universidad (RPa: 0,50), la confianza en las medidas del estado (RPa: 1,76) y la ansiedad (RPa: 2,18) fueron losfactores asociados al alto miedo. Conclusiones: Estos resultados sugieren que cada institución educativa adquiera medidas y estrategias con el fin debrindar lugares seguros que reduzcan el contagio de la COVID-19 y en los que se pueda desarrollar un ambiente educativoóptimo

Consumo de vegetales y contenido de óxido nítrico en sangre

El estrés oxidativo es causado por un desequilibrio entre la producción de especies reactivas del oxígeno y la capacidad de un sistema biológico de destoxificar rápidamente los reactivos intermedios o reparar el daño celular resultante. Todas las formas de vida mantienen un entorno reductor dentro de sus células, desbalances en este estado normal causan efectos tóxicos a través de la producción de radicales libres que dañan a los componentes de la célula, como lípidos, proteínas y ADN. En el ser humano, el estrés oxidativo está involucrado en muchas enfermedades, como la aterosclerosis, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Alzheimer, cáncer y también puede ser importante en el envejecimiento

Distribución inusual y potencial de la garrapata común del ganado, Rhipicephalus (Boophilus) microplus, en zonas tropicales de alta montaña de los Andes colombianos

Potential areas of distribution of the common cattle tick Rhipicephalus (Boophilus) microplus in the Altiplano Cundiboyacense are presented, using two algorithms of ecological niche modeling (Maxent and Classification Trees). The algorithms were complementary, with excellent and significant returns, registering AUC (0.70 and 0.90 Maxent Classification Trees), and low values of omission errors (0.00% and 4.6% Maxent Classification Trees). The landscape along with the presence of the host, altitude, precipitation, temperature and humidity of the first wet quarter, were the most important variables in modeling. The north-eastern region of the Altiplano has the best potential for the establishment of this species.Se presentan las áreas potenciales de distribución de la garrapata común del ganado Rhipicephalus (Boophilus) microplus en el altiplano cundiboyacense, Colombia, mediante el uso de dos algoritmos de modelamiento de nicho ecológico (Maxent y árboles de clasificación). Los algoritmos fueron complementarios, con rendimientos óptimos y significativos, registrando valores de AUC (0.70 Maxent y 0.90 árboles de clasificación, y bajos valores de errores omisión (0,04 % Maxent y 4,6 % árboles de clasificación). El paisaje, junto con la presencia del hospedero, la altitud, la precipitación, la temperatura y la humedad del primer trimestre húmedo, fueron las variables más relevantes en el modelamiento. La región nororiental del altiplano presenta las áreas potencialmente óptimas para el establecimiento de esta especie