16 research outputs found
The role of family in treatment plans and pediatric inpatient care in complex chronic health conditions
This article examines the family’s role and the interaction with professionals when developing treatment plan and providing care for children with complex chronic health conditions in a pediatric unit of medium and high complexity, reference hospital in Rio de Janeiro state. Through a qualitative research, participant observation and interviews with patient’s mothers and managers analyzed based on the French psychosociology were performed. The results point out limits in the inclusion of family members in decisions and directions of treatment. Among the professionals, we found different attitudes, in which communication with families by using irregular informational communication intensified when faced with difficult decisions to be made was predominant. In some situations, hospitality to the family member was observed. Little of the psychosocial context was considered. Mothers became responsible for technical tasks of the nursing routine, to which they added the zeal and affection inherent in mothering. Recognizing the combination between technical and mother’s functions favors the mother’s vitality and autonomy, but also causes anguish and considerable psychological pressure. Then, they were an instrument in care, reducing their singular space as subject.Este artigo examina o papel da família e a interação com profissionais na elaboração do plano de tratamento e na produção do cuidado com crianças em condições crônicas complexas de saúde numa unidade pediátrica de hospital de média e alta complexidade, referência no estado do Rio de Janeiro. Através de abordagem qualitativa, empregou-se a observação participante e entrevistas com mães de pacientes e gestores, analisadas por meio da abordagem da psicossociologia francesa. Os resultados apontam limites na inclusão dos familiares nas decisões e rumos do tratamento. Entre os profissionais, constatamos posicionamentos variados, sendo dominante o uso da comunicação de tipo informativo, empregada de forma irregular, que se intensificava quando havia decisões difíceis a serem tomadas. Em algumas situações também observou-se a capacidade de acolhimento ao familiar. Pouco do contexto psicossocial foi considerado. As mães tornavam-se responsáveis por tarefas técnicas da rotina de enfermagem, às quais acrescentavam o zelo e o carinho inerentes à maternagem. O reconhecimento do entrelaçamento das funções técnicas e de maternagem favorece a vitalidade e autonomia da mãe, mas também é fonte de angústia e de alta exigência psíquica. Por vezes, as mães são vistas como instrumento no cuidado, reduzindo-se seu espaço singular como sujeito
Difficult news: meanings attributed by family members of children with cystic fibrosis
Submitted by Luis Guilherme Macena ([email protected]) on 2013-09-23T16:29:20Z
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Notícias difíceis sentidos atribuídos por familiares de crianças com fibrose cística.pdf: 106111 bytes, checksum: 887277936045c1fbf392607b59745f52 (MD5)
Previous issue date: 2013Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Fernandes Figueira. Serviço de Psicologia Médica. Rio de Janeiro, RJ, BrasilFundação Oswaldo Cruz. Instituto Fernandes Figueira. Rio de Janeiro, RJ, BrasilEste artigo apreendeu sentidos atribuídos
por familiares de crianças com fibrose cística
sobre as notícias difíceis transmitidas por profissionais
de saúde durante o tratamento num hospital
público terciário da zona sul do Rio de Janeiro.
Resulta de pesquisa qualitativa e análise de
dez narrativas colhidas em dois meses de 2010.
Supôs-se que esses sentidos são pouco conhecidos,
interferem na vivência e enfrentamento do processo
de adoecimento e cuidado dos filhos. Evidenciou-
se que o conteúdo da notícia era percebido
diferentemente segundo: a clareza com que
ela era adequada a cada familiar, a forma direta
de transmiti-la sem preparação do ouvinte, a consideração
do contexto em que viviam as pessoas e
as consequências que nele provocaria; a presença
de um acompanhante no momento da notícia e a
fragmentação das informações. Os resultados indicaram
a necessidade de sensibilizar profissionais
para aspectos comunicacionais nos encontros
clínicos e inclusão dessa capacitação na graduação
e/ou ao longo da atividade profissional.
Viu-se que a notícia, embora não parecesse difícil
para os profissionais podia sê-lo para familiares;
que ela afeta a experiência da doença e que os
familiares esperam dos profissionais equilíbrio
entre eficiência técnica e competência relacional.This article studied some of the meanings
that difficult news assumes when transmitted
by health professionals to relatives of young
cystic fibrosis patients undergoing treatment at a
public hospital located in the south zone of the
city of Rio de Janeiro, Brazil. It is the result of
qualitative research and analysis of ten narratives
collected during two months in 2010. These
meanings are not understood by professionals and
interfere with the evolution of the illness,
the coping process and the care given to the
children. It has been observed that the content of
the news is perceived differently depending on:
The clarity with which it is transmitted to each
family member; The forthright way it is conveyed
without the preparation of the listener; The consideration
of the context in which people live and
the consequences involved; The presence of a family
member when the news is delivered; and the
fragmentation of information. Results indicate
the need to make professionals aware of the importance
of communication aspects in clinical
meetings and the inclusion of this training process
in the medical curriculum as well as during
physicians’ professional lives. It seems that in delivery
of the news the family expects a balance
between technical efficiency and conversational
tact from professionals
Difficult news and the standpoint of pediatric oncologists: a bibliographical review
Submitted by Luis Guilherme Macena ([email protected]) on 2013-09-20T15:00:25Z
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Previous issue date: 2013Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Fernandes Figueira. Serviço de Psicologia Médica. Rio de Janeiro, RJ, BrasilFundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública. Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli. Rio de Janeiro, RJ, BrasilCom objetivo de discutir e compreender
as experiências de oncopediatras diante da tarefa
de comunicar notícias difíceis (ND) a pacientes e
familiares procedeu-se uma revisão bibliográfica
a partir das bases de dados da Biblioteca Virtual
em Saúde (BVS) que contém artigos divulgados
por PubMed, Lilacs, Scielo, Scopus e SciVerse, buscando
a produção sobre o tema. Os artigos disponíveis,
avaliados pela análise temática, evidenciam
as seguintes questões: carência de estudos focando
a percepção dos profissionais sobre as notícias
difíceis; a comunicação como estratégia pela
qual, aspectos psicossociais, culturais, bioéticos,
legais e emocionais são tratados; expectativa de
habilidades médicas para as quais esses profissionais
não foram treinados. Observou-se também
que informações e treinamento dos profissionais
sobre estratégias a cerca dos modos de lidar com a
comunicação de ND são insuficientes para acompanhar
o dinamismo das ocorrências e das relações
pessoais na área de oncologia onde o paciente
costuma estar ou sentir-se em constante ameaça
de vida.In order to discuss and understand the
experiences of oncologists faced with the task of
communicating difficult news to children and
their close family members, a bibliographical review
was conducted in the Virtual Health Library
databases containing the literature published
by PubMed, Lilacs, Scielo, Scopus and Sci-
Verse with input on the theme. The articles available
evaluated by thematic analysis reveal the following
aspects: the lack of studies focusing on the
perception of professionals about imparting difficult
news; communication as a strategy by which
psychosocial, cultural, bioethical, legal and emotional
aspects are handled; that more is expected
from physicians than they were trained for. It
was also seen that the information and training
of professionals in strategies regarding how to
handle the communication of difficult news needs
to be ongoing in order to keep up with the dynamism
of the occurrences and the physician-patient
relations in the oncological field in which
patients tend to be or feel under constant lifethreatening
conditions
A reappraisal of the works of Elisabeth Kubler-Ross
Submitted by Luis Guilherme Macena ([email protected]) on 2013-09-23T16:57:05Z
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Uma releitura da obra de Elisabeth Kubler-Ross.pdf: 83220 bytes, checksum: 2635106eb397c00b9f7419ccf9de5aed (MD5)Made available in DSpace on 2013-09-23T16:57:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Uma releitura da obra de Elisabeth Kubler-Ross.pdf: 83220 bytes, checksum: 2635106eb397c00b9f7419ccf9de5aed (MD5)
Previous issue date: 2013Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Fernandes Figueira. Serviço de Psicologia Médica. Rio de Janeiro, RJ, BrasilFundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública. Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli. Rio de Janeiro, RJ, BrasilEste artigo apresenta uma releitura de
parte da obra de Elizabeth Ross, uma das autoras
mais citadas sobre a questão da terminalidade da
vida, do luto e do morrer. Sua obra tem sido de
grande contribuição tanto para os profissionais
de saúde como para pais, mães, filhos, parentes,
leigos e religiosos que vivenciam o luto. Também
tem sido alvo de controvérsias relacionadas a questões
éticas e quanto a seu rigor científico. Os livros
aqui comentados são: On death and dying
(Sobre A morte e o morrer, de 1969); Questions
and answers on death and dying (Perguntas e
respostas sobre a morte e o morrer, de 1971); Living
with death and dying (Vivendo com a morte
e os moribundos, de 1981); On children and death
(Sobre as crianças e a morte, de 1983); On
life after death (Sobre a vida depois da morte, de
1991) e Life lessons (Lições de vida, de 2000).This article presents a reappraisal of
part of the works of Elizabeth Kubler-Ross, one of
the most quoted authors addressing the end of life
process, mourning and dying. Her work has contributed
to a clearer understanding of these issues
by health professionals, families, religious and lay
people who handle and/or experience mourning.
She has also been the subject of controversy related
to ethical issues and the scientific rigor of her
work. The books analyzed in this article are: On
death and dying (1969); Questions and answers
on death and dying (1971); Living with death
and dying (1981); On children and death (1983);
On life after death (1991) and Life lessons (2000)