COMPETÊNCIAS INDIVIDUAIS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA: A PERCEPÇÃO DOS ASSISTENTES EM ADMINISTRAÇÃO

Este trabalho buscou identificar as competências individuais relevantes segundo a percepção dos Assistentes em Administração na Coordenação de Administração de Pessoal, pertencente à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas da Universidade Federal de Juiz de Fora, para atender ao estabelecido pela Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal (PNDP), Decreto nº 5.707/06. Tal normativo visa adequar as competências dos servidores aos propósitos dos órgãos, por meio da capacitação e do desenvolvimento permanentemente do seu quadro funcional. A metodologia empregada na pesquisa apresenta abordagem qualitativa, de cunho descritivo e aplicado. Para a coleta de dados, adotou-se inicialmente a evocação de palavras. Na avaliação dos elementos, identificou-se que o comprometimento, conhecimento, eficiência, inteligência, pró-atividade e responsabilidade compõem o núcleo central da representação social desses servidores. Conclui-se que as competências a serem trabalhadas na capacitação dos servidores, devem considerar esses elementos com vistas a melhorar a qualidade dos serviços prestados e o cumprimento dos objetivos estabelecidos, conforme esperado pela PNDP

Planejamento orçamentário para a educação: superando um desafio

Objetivo: Este caso de ensino foi preparado a partir de observações de questões vivenciadas pelo município de Cachoeiro de Santa Cruz e adaptadas para efeitos didáticos, com o objetivo de auxiliar na construção de um planejamento orçamentário governamental efetivo. Sua finalidade é fomentar a reflexão a respeito das limitações e potencialidades da gestão orçamentária municipal e, ainda, propor soluções aos fundos destinados à educação básica e fundamental, em cenários de restrição de ordem material e financeira. Metodologia: A proposta apresenta mecanismos para a construção do planejamento, com o intuito de mitigar os problemas relacionados à falta de vagas, à contratação e manutenção de pessoal capacitado e ao investimento em um ensino de qualidade. Os dados, secundários, foram obtidos no site do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) e no Portal da Transparência da Prefeitura Municipal. Todos os dados numéricos foram retirados e intencionalmente modificados do Relatório Orçamentário do ano de 2017. Resultados: Espera-se que, com a aplicação deste caso de ensino, os alunos desenvolvam conhecimentos, habilidades e atitudes que instiguem análise e pensamento crítico sobre o cenário descrito, permitindo que os participantes assumam uma postura assertiva e tomem decisões mais apropriadas quanto a gestão orçamentária. Contribuições do Estudo: O caso foi elaborado para a utilização em disciplinas de Finanças Públicas e Gestão Orçamentária, aplicável a cursos de graduação e pós-graduação em Administração, Ciências Contábeis, Economia e áreas afins, com o intuito de discutir questões e fomentar o interesse dos participantes quanto à melhor forma de se construir um planejamento orçamentário governamental adequado

Budget Planning for education: overcoming a challenge

Purpose: This teaching case was prepared from observations of issues experienced by the municipality of Cachoeiro de Santa Cruz, and adapted for didactic purposes, with the objective of assisting in the construction of an effective government budget planning. Its purpose is to foster reflection on the limitations and potentialitys of municipal budget management and also to propose solutions to funds for basic and fundamental education, in scenarios of material and financial restrictions. Methodology: The proposal presents mechanisms for the construction of planning, in order to mitigate the problems related to the lack of vacancies, the hiring and maintenance of qualified personnel and the investment in quality education. Secondary data were obtained from the website of the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE), the Basic Education Development Index (IDEB), the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (INEP) and the Transparency Portal of the City Hall. All numerical data were intentionally extracted and modified from the 2017 Budget Report. Results: With the application of this teaching case, students are expected to develop knowledge, skills and attitudes that prompt analysis and critical thinking about the described scenario, allowing participants to take an assertive stance and appropriate decisions budget management. Contributions of the Study: The case was developed for application in the Public Finance and Budget Management disciplines, both for undergraduate and postgraduate courses in Administration, Accounting, Economics and other related areas, in purpose to discuss issues and encourage the interest of the participants as to the best way to build a appropriate government budget planning

Hospital de ursinhos: o uso da ludoterapia na educação em saúde de crianças / Bear hospital: the use of ludotherapy in children's health education

Um grande desafio no exercício das atividades de profissionais da área de saúde é o atendimento de crianças, já que há grande associação entre o ambiente hospitalar e reações físicas e emocionais negativas (Gomes, 2016). Estudos e relatos de experiência demonstram que o não preparo das crianças para lidarem com internações e procedimentos correlatos, faz com que o medo de enfrentar algo desconhecido culmine numa exacerbação negativa da experiência (Oliveira, 2004). Dessa forma, intervenções psicossociais que minimizem a angústia, a ansiedade das crianças e de seus familiares, podem unir esse público a profissionais da saúde, neste caso específico, acadêmicos de medicina, futuros profissionais atuantes, reduzindo assim, estresses inerentes à hospitalização e, portanto, há o benefício do crescimento que a experiência pode proporcionar (Leifer, 1996). Em vista disso, a campanha Teddy Bear Hospital, apostando numa metodologia dinâmica, com objetivo de educar e romper os paradigmas frequentemente estabelecidos, se propôs a mostrar o hospital como ambiente de cuidado e acolhimento, inserindo o médico como profissional que visa cuidar, controlar e tratar doenças, se pondo a serviço da comunidade com fins de restabelecer a saúde. A ação foi realizada no dia 17.07.2019 na Escola Estadual Aderson de Menezes em Manaus, das 14h às 16h30 e contou com a participação de 20 coordenadores locais da IFMSA Brazil-UFAM

Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável

O presente trabalho representa o registro de ações de dois projetos de ciência e tecnologia para o desenvolvimento social. O Centro de Recondicionamento de Computadores, que viabiliza a inclusão digital por meio da doação deequipamentos de informática recondicionados. Além de recondicionar equipamentos recebidos por doação para reinserção em projetos de inclusão digital, proporciona oportunidades de trabalho, formação profissional eeducacional para jovens. E, o Centro de Referência de Tecnologia Social, considerado ferramenta com potencial de divulgação de conhecimento e valores acerca de uma TS, é capaz de dispor tecnologias adaptadas da tecnologia convencional, que viabiliza economicamente os pequenosempreendimentos e os autogestionários e é voltado para as necessidades do mercado interno municipal e regional. Tais projetos objetivam contribuir para a inclusão e transformação social, por meio de ações que visam o desenvolvimento sócio-econômico responsável e ambientalmente sustentávelno município de Anápolis

Mãos amigas: ações relacionadas à saúde mental do estudante de medicina / Friendly hands: actions related to medical student mental health

Profissionais da saúde têm sido objetos frequentes de estudos psicológicos e sociológicos, tendo em vista a natureza e as repercussões singulares de suas profissões (Araújo et.al, 2015), (César et.al, 2012). A carreira médica apresenta, ainda hoje, diversas opções de satisfação pessoal, contempladas por anseios materiais, emocionais e intelectuais, que contribuem para o enorme fascínio pela área. Apesar disso, estudos apontam para uma prevalência elevada do uso de drogas, depressão, suicídio, distúrbios conjugais e disfunções profissionais em médicos e acadêmicos de medicina, tornando-se cada vez mais necessário discutir-se sobre saúde mental (Andrews et.al, 2016), (Lima et.al, 2016). Com vistas a promover debates relacionados à saúde mental, o Comitê Local IFMSA Brazil-UFAM realizou durante o mês de setembro de 2018 uma roda de conversa sobre saúde mental e uma sessão de yoga, com o objetivo de conscientizar, informar e propiciar ambientes de discussão e reflexão para discentes e professores da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), focando nos sinais e sintomas de distúrbios psiquiátricos, propondo mudanças e melhorias nas relações interpessoais e sugerindo locais de busca por ajuda. Foi possível criar espaços seguros e colaborativos para o compartilhamento de informações, medos e expectativas utilizando a “conversa em roda” como dispositivo potencializador. Além disso, a introdução de uma prática integrativa como a yoga, contribuiu para a conscientização dessa temática na comunidade local. Percebe-se, assim, que o ambiente universitário deve ser utilizado como local de fala para prevenir agravos e promover a saúde das pessoas, criar ambientes mais acolhedores e empáticos, realizar busca ativa de possíveis casos e incentivar a procura por serviços de apoio e reabilitação psicossocial

Derrubando mitos e confirmando fatos da anatomia do sistema reprodutor humano em um contexto de extensão universitária / Breaking down myths and confirming the facts of the anatomy of the human reproductive system in a context of university extension

A sexualidade na sociedade atual está, cada vez mais, sendo desenvolvida precocemente, abrangendo adolescentes cada vez mais jovens. Esse precoce desenvolvimento muitas vezes gera na família do adolescente a incerteza e insegurança em ensiná-lo e orientá-lo a ter uma atividade sexualmente saudável e ausente de mitos. Essas incertezas e inseguranças presentes nas famílias, acabam fazendo com que esse jovem leve suas dúvidas para a escola, ambiente que na maioria das vezes não aborda tais temas. O adolescente então, repleto de dúvidas não solucionadas e de preconceitos, aliado ao desconhecimento de seu próprio corpo, acaba por desenvolver comportamentos sexuais que podem levá-lo a se infectar sexualmente ou até a negar suas próprias vontade já que podem ser vistas como "erradas" por alguns indivíduos e grupos sociais. Além disso, esse adolescente acaba levando seus conhecimentos equivocados a outros adolescentes, propagando um conhecimento errado e preconceituoso, demonstrando então a necessidade de uma intervenção nesse âmbito. Essa necessidade é comprovada pelo cenário epidemiológica, no Brasil, de aumento do número de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST’s) e gravidezes não planejadas entre adolescentes (Arruda et.al, 2015). Pensando nisso o Departamento de Ciências Fisiológicas da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), por meio das disciplinas de Anatomia Humana, desenvolve o Programa Atividade Curricular de Extensão (PACE) sobre “Anatomia do Sistema Reprodutor Humano: Derrubando Mitos e Confirmando Fatos” com vistas a promover ações de educação em saúde sexual e reprodutiva para alunos do ensino médio  de escolas públicas de Manaus-AM. Dessa forma, a atividade de extensão realizada buscou transmitir informações importantes sobre o uso de métodos contraceptivos e sobre as IST’s, além de combater o tabu existente acerca desta temática e preparar os adolescentes para que eles sejam capazes de repassar as informações adiante

Factors Associated with Cardiorespiratory Fitness in Breast Cancer Survivors from the State of Santa Catarina, Brazil: Cross-Sectional Study

Introduction: Oxygen consumption (VO2) is indicative of cardiorespiratory fitness (CRF) and lower levels are related to a higher risk of total mortality among individuals with cancer whose therapy can have adverse consequences on the cardiovascular system. Objective: To examine the associations of patient-reported sociodemographic, clinical, anthropometric outcomes and functional variables with CRF in 69 women (55±10 years) and to identify whether walking is a predictor of peak VO2 variation in this population with breast cancer (BC). Method: Female BC survivors receiving hormone therapy after two types of surgery (breast-conserving and mastectomy) underwent a CRF test on a cycle ergometer to measure peak VO2. A questionnaire containing sociodemographic, clinical data, patient reported outcomes (PROs) (depressive symptoms, sleep quality, fatigue, body image) and self-reported walking and tests to measure body fat percentage, waist circumference, flexibility and shoulder range of motion (RoM) were performed. Results: Unemployment and retirement were associated with low CRF, as was the use of aromatase inhibitors instead of tamoxifen. Depressive symptoms, worse body image, greater waist circumference, less flexibility and shoulder RoM were also associated with low CRF. Walking duration, controlled for age and body mass index (BMI), is a 13% predictor of peak VO2 variance in this sample. Conclusion: These factors must be considered in understanding the CRF profile of BC survivors. As walking was a predictor of peak VO2 variance, it should be recommended as a type of physical activity for patients with BC using hormone therapy

A cirurgia plástica no contexto estético: aspectos sociais por uma revisão de literatura

The objective of this study is to disassemble, through scientific articles, the aspects related to aesthetic plastic surgery and the body satisfaction resulting from these procedures by the individuals who undergo them. A deep search of articles was carried out in the databases Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SciELO) and PubMed, with the following Health Sciences Descriptors (DeCS): Body; Body image; Surgical procedures. Articles were selected between the periods of 1998 to 2023, in French, Spanish, English and Portuguese, to increase the level of relevance and quality of the review, given the scarcity of scientific studies on the subject. This review study made it possible to expose the current moment of aesthetic plastic surgeries, in addition to understanding the profile of the individuals who undergo it. Body dissatisfaction becomes an image disorder, correlated with feelings and emotions, are reasons that lead to the search for “correction” through aesthetic procedures. However, plastic surgery can alleviate dissatisfaction and is a tool against different body contexts.El objetivo de este estudio es desmontar, a través de artículos científicos, los aspectos relacionados con la cirugía plástica estética y la satisfacción corporal resultante de estos procedimientos por parte de los individuos que se someten a ellos. Se realizó una búsqueda profunda de artículos en las bases de datos Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SciELO) y PubMed, con los siguientes Health Sciences Descriptors (DeCS): Body; Imagen corporal; Procedimientos quirúrgicos. Se seleccionaron artículos entre los períodos de 1998 a 2023, en francés, español, inglés y portugués, para aumentar el nivel de relevancia y calidad de la revisión, dada la escasez de estudios científicos sobre el tema. Este estudio de revisión permitió exponer el momento actual de las cirugías plásticas estéticas, además de comprender el perfil de los individuos que se someten a ella. La insatisfacción corporal se convierte en un trastorno de la imagen, correlacionado con los sentimientos y emociones, son motivos que llevan a la búsqueda de “corrección” a través de procedimientos estéticos. Sin embargo, la cirugía plástica puede aliviar la insatisfacción y es una herramienta frente a diferentes contextos corporales.Objetivo desse estudo é desmontar, por meio de artigos científicos, os aspectos que tange a cirurgia plástica estética e a satisfação corporal advinda desses procedimentos pelos indivíduos submetidos. Foi realizada uma profunda pesquisa de artigos nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrievel System Online (MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SciELO) e PubMed, com os seguintes Descritores em Ciências da Saúde (DeCS): Body; Body image; Surgical procedures. Foram selecionados artigos entre os períodos de 1998 a 2023, nos idiomas Frances, Espanhol, Inglês e Português, para ampliar o nível de relevância e a qualidade da revisão, visto a escassez de estudos científicos sobre a temática. Este estudo de revisão possibilitou expor o momento atual das cirurgias plásticas estéticas, além da compreensão do perfil dos indivíduos que são submetidos. A insatisfação do corpo se torna um distúrbio de imagem, correlacionados a sentimentos e emoções, são motivos que levam a busca de “correção” através de procedimentos estéticos. Todavia, a cirurgia plástica pode amenizar quadros de insatisfação e é uma ferramenta contra diversos contextos corporais

Home-based exercise program in the indeterminate form of Chagas disease (PEDI-CHAGAS study): A study protocol for a randomized clinical trial

BackgroundChagas disease (CD) is a neglected endemic disease with worldwide impact due to migration. Approximately 50–70% of individuals in the chronic phase of CD present the indeterminate form, characterized by parasitological and/or serological evidence of Trypanosoma cruzi infection, but without clinical signs and symptoms. Subclinical abnormalities have been reported in indeterminate form of CD, including pro-inflammatory states and alterations in cardiac function, biomarkers and autonomic modulation. Moreover, individuals with CD are usually impacted on their personal and professional life, making social insertion difficult and impacting their mental health and quality of life (QoL). Physical exercise has been acknowledged as an important strategy to prevent and control numerous chronic-degenerative diseases, but unexplored in individuals with the indeterminate form of CD. The PEDI-CHAGAS study (which stands for “Home-Based Exercise Program in the Indeterminate Form of Chagas Disease” in Portuguese) aims to evaluate the effects of a home-based exercise program on physical and mental health outcomes in individuals with indeterminate form of CD.Methods and designThe PEDI-CHAGAS is a two-arm (exercise and control) phase 3 superiority randomized clinical trial including patients with indeterminate form of CD. The exclusion criteria are <18 years old, evidence of non-Chagasic cardiomyopathy, musculoskeletal or cognitive limitations that preclude the realization of exercise protocol, clinical contraindication for regular exercise, and regular physical exercise (≥1 × per week). Participants will be assessed at baseline, and after three and 6 months of follow-up. The primary outcome will be QoL. Secondary outcomes will include blood pressure, physical fitness components, nutritional status, fatigability, autonomic modulation, cardiac morphology and function, low back pain, depression and anxiety, stress, sleep quality, medication use and adherence, and biochemical, inflammatory and cardiac biomarkers. Participants in the intervention group will undergo a home-based exercise program whilst those in the control group will receive only general information regarding the benefits of physical activity. Both groups will receive the same general nutritional counseling consisting of general orientations about healthy diets.ConclusionThe findings from the present study may support public health intervention strategies to improve physical and mental health parameters to be implemented more effectively in this population.Clinical trial registration[https://ensaiosclinicos.gov.br/rg/RBR-10yxgcr9/], identifier [U1111-1263-0153]