O impacto da Guerra da Água nos Movimentos Sociais da Bolívia

Por décadas na cidade de Cochabamba na Bolívia a população por conta do posicionamento geográfico já propício para escassez de água sofria por conta de uma má distribuição de água deixando as pessoas já acostumadas em buscar soluções autonomamente, como irrigações comunitárias para melhorar a escassez. Em 2000 a população lutou e venceu a privatização da empresa que era responsável pelo abastecimento de água, a SEMAPA, o governo de Cochabamba aprovou lei que determinava a exploração da água sendo um direito privado. Com muita luta sangrenta e manifestações a população rural e da cidade com apoio e liderança da Coordenadora de Águas de Cochabamba, conseguiram revigorar essa nova lei, um fato nunca antes acontecido nos países da América Latin

A política do tempo no desastre: disputas pela reparação no reassentamento da comunidade de Paracatu de Baixo

The specialized literature highlights the disjunction between the bureaucratic timing of institutional responses to disasters and the duration of the established social crisis. The bursting of the Fundão Dam in Mariana, in the state of Minas Gerais, does not escape this dynamic. In this article, we seek to examine how the institutional timing for reparation has been enacted and how it has engendered new correlations of strength. Thus, we investigate the negotiations regarding the resettlement of the community in Paracatu de Baixo. The objective is to problematize how the “politics of time” operate within the measures for reparation.La literatura especializada destaca la disyunción entre el tiempo de respuesta burocrático y la duración de la crisis social en desastres. La ruptura de la represa Fundão en Mariana, Minas Gerais, no escapa a esta dinámica. En este artículo, buscamos examinar cómo funciona el tiempo de reparación institucional y como ello genera nuevas correlaciones de fuerza. Así, investigamos las negociaciones para el reasentamiento de la comunidad de Paracatu de Baixo. El objetivo es problematizar cómo opera la política del tiempo dentro de las medidas reparadoras.A literatura especializada destaca a disjunção entre o tempo burocrático das respostas institucionais aos desastres e a duração da crise social instalada. O rompimento da barragem de Fundão em Mariana, Minas Gerais, não escapa a essa dinâmica. Neste artigo, buscamos examinar como o tempo institucional da reparação atua e engendra novas correlações de força. Para tanto, investigamos as tratativas para o reassentamento da comunidade de Paracatu de Baixo. O objetivo é problematizar como opera a “política do tempo” no interior das medidas de reparação

Juventude, educação e trabalho no Brasil (2012-2022)

Ao analisar os microdados da PNAD-C (2012-2022), este artigo investiga as oportunidades educacionais e de acesso ao trabalho entre os jovens. A taxa líquida de matrícula no ensino médio avançou entre os jovens com 15 a 17 anos, mas um modelo de transições indica que as desigualdades raciais no acesso ao ensino médio aumentaram entre 2017 e 2022, enquanto a escolaridade da mãe condiciona a formação básica na idade adequada. Ademais, o papel do jovem-estudante se consolidou entre os adolescentes com 15 a 17 anos, mas, para o grupo com 18 a 24 anos, a exclusão dos estudos e do trabalho prevalece entre os jovens negros e do sexo feminino. Por fim, a residência com crianças é decisiva para o acesso a oportunidades entre as mulheres pobres.By analyzing PNAD-C microdata (2012-2022), this article investigates educational opportunities and access to work among young people. The net enrollment rate in secondary education increased among young people aged 15 to 17 years, but a transition model indicates that racial inequalities in access to secondary education grew between 2017 and 2022, while the mother's education conditions the basic education at proper age. Furthermore, the role of the young student was consolidated among adolescents aged 15 to 17 years, but for the group aged 18 to 24 years, exclusion from studies and work prevails among young black and female students. Finally, living with children is decisive for access to opportunities among poor women

UTILIZAÇÃO DOS PROGRAMAS DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO PARA PREVENÇÃO DE ACIDENTES DE TRABALHO E DOENÇAS OCUPACIONAIS

Em diversos ambientes de trabalho os riscos ambientais estão presentes, por isso fatores intrínsecos à saúde e segurança do trabalho são fundamentais para assegurar um ambiente laboral saudável e seguro para o exercício da atividade da empresa. A metodologia utilizada para a realização do trabalho refere-se a uma pesquisa básica, bibliográfica e de caráter exploratório e tratará da utilização dos programas de saúde e segurança no trabalho (Programa de Prevenção de Riscos Ambientais - PPRA e Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional - PCMSO) como uma alternativa eficaz para ser implementada nas empresas com o intuito de prevenir os acidentes de trabalho e as doenças ocupacionais, além de demonstrar que estes programas são obrigatórios para todas as empresas que contratem colaboradores regidos pela CLT. O artigo demonstrou que os gastos requeridos para implementar os programas de saúde e segurança no trabalho, em vez de serem interpretados como despesas devem ser encarados como investimentos já que esses programas são capazes de diminuir significativamente os gastos provenientes dos acidentes de trabalho

ESTRATÉGIAS, DISPUTAS E DINÂMICAS TERRITORIAIS NO QUILOMBO DA NAÇÃO XAMBÁ EM OLINDA

Xambá is among the cults of African origin in Pernambuco, and Terreiro Santa Bárbara in Olinda is highly relevant. In 2007 he was granted the title of Urban Quilombo. Since then, it has been claiming the symbolic space of an old ice factory in order to establish a Center for Culture in its premises, thus opposing the Municipality plan to build a bus station. A conflict scenario is formed in which opposing interests confront each other. The dynamics of actors, its own interests, the strategies used and relations established comprise this complex scenario. This paper try to understand the configurations of strategy of these conflicting social agents, their alliances, support and resistance. As an amorphous space is turned into a territory, it guides actors and causes chain reactions. Bourdieu's (1996). theory of social fields explains the dynamics established in the construction of public policies and the action of social agents participating in this construction. Politics emerge as the dispute dimension where the struggle field is established for all agents involved. The text investigates the "production of organizing" in an ongoing process and describes the territorial dynamics, strategies and alliances of these social groups as they confront the authorities in power

Desafios para as Comunidades Quilombolas no Brasil

O presente artigo pretende trazer reflexões acerca dos movimentos sociais, seu desenvolvimento ao longo da história, e a importância para a sociedade. As inquietações surgiram em tempos de pandemia, com a preocupação de compreender os desafios enfrentados pelos movimentos sociais no enfrentamento dos limites impostos nesse contexto, principalmente o movimento social dos quilombolas. Isto porque, essas comunidades já lutavam diariamente contra diferentes violações de direitos e, neste momento de pandemia, a sua condição de invisibilidade foi agravada, aumentando as dificuldades para acessar as políticas públicas: saúde, moradia e renda. Através de pesquisas bibliográficas e do cotidiano profissional, foi possível notar que a pandemia gerou aflições para todos, porém, seria irresponsável afirmar que todos tiveram os mesmos obstáculos. Os membros das comunidades quilombolas como toda a população, precisaram adequar o modo de vida para evitar a contaminação pelo vírus, porém, somado a isso, enfrentaram diferentes conflitos para que fosse garantido o direito a vacinação, conforme havia sido estipulado no Plano Nacional de Operacionalização da Vacinação contra a Covid 19. Assim, esse artigo buscou dar visibilidade a condição de desigualdade social vivida pelos quilombolas, que foi agravada pela pandemia

Relatório de Estágio de Hélia Raquel dos Santos Martins de Oliveira

O presente relatório de estágio, elaborado no âmbito da unidade curricular Prática Educativa Supervisionada, contemplada no plano de estudos do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, traduz o processo de formação inicial, promotor da construção de uma identidade profissional, nos contextos de Educação PréEscolar e de 1.º Ciclo do Ensino Básico. O percurso formativo descrito no presente relatório articula os conhecimentos científicos, práticos e criativos com as diversas vivências experienciadas, sustentado numa postura reflexiva e crítica, potencializando a construção da identidade profissional, de perfil duplo, da docente estagiária. As práticas educativas, apoiadas num trabalho colaborativo, no qual foram partilhadas ideias, opiniões e saberes entre a díade, apoiaram-se em pressupostos teóricos, que definem o papel do/a docente como investigador/a, sobre as práticas educativas, de forma sistemática, através do processo cíclico e dinâmico da Metodologia de Investigação-Ação. A Metodologia de Trabalho de Projeto foi igualmente privilegiada no decorrer da Prática Educativa Supervisionada, sendo que foram desenvolvidos projetos que surgiram dos interesses e motivações das crianças, nos quais foi perspetivado o desenvolvimento de capacidades, valores e atitudes, através de experiências pedagógicas articuladas e sequenciais. Evidencia-se ainda que, nos projetos desenvolvidos, foram envolvidas as diferentes áreas de conteúdos de forma transversal, nos quais se pretendeu promover a autonomia, a responsabilidade, a colaboração, o respeito e o pensamento critico, através de interações democráticas e integradoras.This internship report, written within the scope of the curricular unit Supervised Educational Practice, included in the study plan of the Master's Degree program in Preschool Education and Basic School Teaching, reflects the process of initial formation, promoter of the construction of a professional identity, in the contexts of Pre-school Education and Basic School Teaching. The formative journey described in this report articulates the scientific, practical, and creative knowledge with the various experiences, sustained by a reflective and critical attitude, enhancing the construction of the professional identity of the trainee teacher, with a dual profile. The educational practices, supported by collaborative work, in which ideas, opinions, and knowledge were shared between the dyad, were based on theoretical assumptions that define the role of the teacher as an investigator of educational practices, systematically, through the cyclical and dynamic process of the Action Research Methodology. The Project Work Methodology was also privileged during the Supervised Educational Practice, and were developed projects that arose from the children's interests and motivations, in which the development of skills, values, and attitudes through articulated and sequential pedagogical experiences was envisaged. It is also noteworthy that, in the developed projects, the different content areas were involved in a transversal way, in which we intended to promote autonomy, responsibility, collaboration, respect, and critical thinking, through democratic and integrative interactions

Hunting and Use of Wildlife Species in the Semi-Arid Region of Brazil

This article investigates the socio-cultural and ecological aspects associated with the hunting of wild animals by the inhabitants of the Cruz village, State of Alagoas. The data was obtained through semi-structured interviews and informal conversations. A total of 23 species was indicated as a game, with mammals being preferred by the population. Among the techniques of capture, the hunting of persecution with dog and hunting with a shotgun stands out, in addition to the shuttlecock, used to reach the birds with small stones. Four forms of animal use were recorded: food, medicine, pets, and control. Despite being indicated as one of the main causes of the reduction of wildlife, hunting is strongly related to the socio-cultural aspects of the Brazilian semi-arid populations. Thus, proposals for the management of wildlife resources in traditional communities must take into account the needs of these populations

Urban mobility trends and climate change: sustainability policies in the parking industry

[Abstract] The concern to create cleaner and more ecosystem-friendly production processes has extended to the parking sector in Spain. Since the creation of the multi-level institutional framework for sustainable mobility management (mainly composed of the Infrastructure, Transport and Housing Plan 2012–2024, the Sustainable Urban Mobility Plans, Law 9/2006, and Law 9/2017), environmental considerations, including sustainable management certificates, have occupied a privileged place in public procedures for the management of parking structures and regulated surface parking facilities. Although there have been previous academic studies on the design and implementation of SUMPs and the growth of the parking sector, this article is novel in that it analyzes the market concentration of the parking sector in a scenario where climate change policies are crucial and the importance of sustainability certificates takes on a new meaning. Therefore, the objective of this article is to analyze whether the growing importance of environmental aspects has led to an increase in the concentration level of the parking sector in Spain. For this purpose, several concentration and stability indices are calculated. The results show that, although there are additional factors, the certification of a cleaner activity is relevant in the process of public tenders in the sector, which has served to strengthen the dominance of the most prominent companies in the sector that are in possession of environmental certificates. This shows that environmental policies can also have negative effects on the market, so the results of this analysis are of great value to policymakers.Xunta de Galicia; ED481B2018/095Xunta de Galicia; ED431C2018/48Xunta de Galicia; ED431E2018/07Ministerio de Economía y Competitividad; RTI2018-099225-B-10